高二上學(xué)期第一次月考完形填空評(píng)講課件

22級(jí)第一次月考英語(yǔ)完形填空

精講22-01班

夏妍芳課前勵(lì)志Hewholearnsbutdoennotthinkislost.Hewhothinksbutdoesnotlearnisingreatdanger.--Confucius學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。--孔子長(zhǎng)難句的理解、固定搭配的運(yùn)用。1.能夠理解文章含義，正確選擇并理解每個(gè)空；

2.能夠更進(jìn)一步掌握完形填空的做題方法?！風(fēng)earningaims:★L(fēng)earningkeypoints&difficultpoints：學(xué)生展示：代入答案，通讀全文，檢查選項(xiàng)4.展(5-8mins)師生共評(píng)重難點(diǎn)，分析并總結(jié)重難點(diǎn)詞組。

(5mins)用同樣的方法做《課時(shí)作業(yè)》P208完形填空。

(8mins)調(diào)查正確率，回顧完形填空“三遍法”1.導(dǎo)

(3-5mins)自主學(xué)習(xí)：通讀全文，了解大意，確定體裁2.思

(3-4mins)小組討論：上下求索，逐題攻破，邊看邊選3.議(5mins)導(dǎo)學(xué)提綱7.練(課后)小組內(nèi)討論詞語(yǔ)運(yùn)用，并嘗試總結(jié)做題技巧完形填空導(dǎo)完形填空

正確率統(tǒng)計(jì)第1題2%第6題8%第11題30%第2題30%第7題10%第12題22%第3題16第8題20%第13題20%第4題12%第9題24%第14題26%第5題6%第10題14%第15題10%完形填空三遍法第1遍:通讀全文，了解大意，確定體裁雖然文章已經(jīng)被“挖空”挖得支離破碎，仍能夠大概分析出它所發(fā)生的語(yǔ)言環(huán)境是technology(科技類)，還是stories(故事)等等。第2遍:上下求索，逐題攻破，邊看邊選這一遍需要花費(fèi)最多時(shí)間，要考慮到每空有關(guān)的語(yǔ)義搭配、固定句式、詞組、時(shí)態(tài)等各個(gè)方面！這正是完形和閱讀最大的區(qū)別:閱讀可以放眼全篇，而完形必須要逐字逐句!第3遍:代入答案，通讀全文，檢查選項(xiàng)

最重要的一步!通過(guò)最后一遍的通讀，可以利用語(yǔ)感分析出選項(xiàng)是否與語(yǔ)境相符合，是否與原文主旨協(xié)調(diào)一致。這一遍絕對(duì)是重中之重、不可或缺的!導(dǎo)Summary思Q1.文章的體裁是什么？

記敘文、夾敘夾議（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、心理變化、情感升華）Q2.內(nèi)容主要是關(guān)于什么?Teacher，students,excuse,homework...Q3.關(guān)注文章首尾段、每一段的首尾句。Q4.找出“心理變化、情感升華”的段落。第一遍：通讀全文，了解大意，確定體裁Summary21.A．frightened B．understood C．believed D．cheated22.A．hospital

B．family

C．church

D．theatre評(píng)展議

Earlyinmyteachingcareer,Iheardcountless(無(wú)數(shù)的)amusingexcusesforwhystudentsdidn’thavetheirhomework.Igrewlesslikelytobe21astimepassed.AndIalsoignoredanyofthoseexcusesexceptadeathinthe22.第2遍:上下求索，逐題攻破，邊看邊選Summary

“Noexcuses!”I23myeighthgradersonthefirstdayofschool.Whenastudentdidn’thavehomework,Ineveraskedwhy.24,Isighedloudlyandrecordedazerointhegradebook.Isoongainedthe25Iwantedasastrictteacher.23.A．requested B．begged

C．warned

D．suggested24．A．Thus B．Besides

C．Instead

D．Otherwise25．A．trust B．reputation C．confidence D．chance

Thenoneafternoon,26afterthebellrang,Anthony27me,saying“Idon’twantyoutothinkIamtoolazytodomyhomework.”AsAnthony28,Icouldseehislipstrembling.“Myparentsworkatnight.Ihavetotakecareofmylittlebrothers…”“Whydidn’tyou…”Ipaused.Iknewwhy.SoI29thequestion.“Wouldyouliketostayafterclasstofinishyourhomework?”He30.26．A．gradually

B．frequently C．slowly

D．shortly27．A．a(chǎn)pproached B．a(chǎn)ttracted

C．urged

D．guided28．A．wentaway B．passedby C．turnedaround D．lookedup29．A．changed

B．repeated

C．solved

D．doubted30．A．refused

B．nodded

C．participated D．quittedSummary31．A．a(chǎn)pology

B．speech C．a(chǎn)nnouncement

D．guess32．A．parents

B．brothers C．students

D．teachers33．A．seldom

B．often C．once

D．still

ThenextdayImadea(n)31thatI’dbeofferinganafter-schoolstudyhall.SoonIhadaroomfullof32.ThenIhadmanyreal“Idon’thavemyhomeworkbecause…”stories,butI33askedthemwhytheywerethere.Nonewereamusing.34．A．decided B．imagined C．proved

D．realized35．A．a(chǎn)ppears B．sounds

C．develops D．works

Igradually34thathumansneedtounderstandandbeunderstood.Itisageneralprinciple.Moreimportantly,Ilearned“Iwilllisten”

35

alotbetterthan“Noexcuses”.評(píng)careerignoreapproachamusinggradually詞匯積累職業(yè)，事業(yè)忽視接近，靠近逗人發(fā)笑的逐漸地warninsteadreputationseldomrealize警告相反名聲，聲譽(yù)很少意識(shí)到評(píng)1.Igraduallyrealized

thathumansneedtounderstandandbeunderstood.2.Moreimportantly,Ilearned“Iwilllisten”

worksalotbetterthan“Noexcuses”.語(yǔ)句積累Summary典例一(2023新高考全國(guó)Ⅱ卷)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。InAprillastyear,IsawapostonthePNP(PilotsNPaws)websitefromafamilyinTopeka.TheyhadtomovetoVirginiabuttheywereonaverytight

21

.Theycouldnotaffordtopayfor

22

fortheirdog,Tiffy,and

23

wantedtotakeherwiththem.21.A.turn

B.budget

C.schedule

D.connection【考查名詞】22A.food

B.shelter

C.medicine

D.transportation【考查名詞】23.A.desperatelyB.temporarily

C.secretly

D.originally【考查副詞】√√√couldnotafford說(shuō)明這個(gè)家庭的預(yù)算非常緊張這個(gè)家庭的預(yù)算非常緊張，所以付不起他們的狗Tiffy的交通費(fèi)這家人非常想把狗一起帶走，副詞desperately修飾動(dòng)詞wanted（金錢、時(shí)間）緊的，拮據(jù)的Summary檢當(dāng)堂檢測(cè)：利用“三遍法”完成小練習(xí)，限時(shí)12分鐘17思導(dǎo)“三遍法”歸納拓展完成作業(yè)5.體裁、內(nèi)容···速記內(nèi)容高考鏈接小組討論文章細(xì)節(jié)展評(píng)檢議練學(xué)生展示老師補(bǔ)充Summary回顧總結(jié)目標(biāo)練Homework以Unit1Lesson1課文為基礎(chǔ)，小組內(nèi)設(shè)計(jì)一篇完形填空，并給其他小組交換測(cè)試。THANKSFORLISTENING!完形填空之夾敘夾議文夾敘夾議的文章是高考完形填空中最有難度的，也是最熱點(diǎn)的一類體裁。所選文章語(yǔ)言地道、寓意深刻、可讀性強(qiáng)。文章常常在平淡的敘述中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。此類選材傾向于注重短文本身的教育意義。作者首先敘述一件事，在敘述過(guò)程中或結(jié)束后發(fā)表自己的看法或由此事引出一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題。文章的顯著特點(diǎn)是首句可能在傳達(dá)一個(gè)事件信息或透視一種社會(huì)現(xiàn)象，而后對(duì)此進(jìn)行高層次評(píng)價(jià)，或由此引發(fā)一種深層次思考