初二思想品德

初二思想品德與人為善面

1、理解善良是美好品德的基石，是博大無私的愛心；2、培養(yǎng)與人為善的品質需要付諸于助人和奉獻的實際行動。學習目標

采訪你身邊的同學，了解他們1、你最近做了哪些對他人有益的事情；2、你覺得社會上的好人多還是不多?3、你認為什么叫善良？就近采訪結合重陽節(jié)敬老捐款(單位:元)姓名捐款姓名捐款姓名捐款姓名捐款梁彩冰10梁婉瑩5林敏怡5麥藍殷5陳樹帶10陳應錫5麥立輝5梁婉文5王靜春7潘盛輝5陳泳兒5黎子聰5何宇7肖玄杰5陳明祖5麥立浩5劉泳婷7麥綺雯5潘杏婷5梁婉琪5羅詩琳5朱聰梅5陳佳曼5陳嘉儀5溫彩丹5李芷均5何婉瑩5

結合

一、善良是一顆真誠廣博的心（第49頁）自主學習《心靈導航》

思考：1.善良的含義是什么？

2.善良包含的內容有哪些？

3.與人為善的含義是什么？

4.善良有什么要求？

思考：1.善良的含義是什么？

答：我們對自己的親人、摯友懷有本能的愛的感情。當我們將這種感情超越本能的限度，擴展為廣博的愛心，將私心的愛升華為無私的愛，就是善良。

2.善良包含的內容有哪些？

答：善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻、正直、勇敢等多方面的美德。

3.與人為善的含義是什么？

答：與人為善，就是以善良之心待人。

4.善良有什么要求？答：善良是一顆真誠廣博的愛心,善良有以下要求:(1)善良是無私的。(2)與人為善要是非分明。(3)善良之心是博大的。(4)善良要見諸行動。

二、幫助他人，體驗生命的快樂

自主學習《心靈導航》

思考：5.

為什么幫助他人，能體驗生命的快樂？

答：幫助他人，能體驗生命的快樂，因為(1)幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心感的需要；(2)助人不僅是付出，也是收獲。

6.為什么要具有善良？答：人要具有善良，因為(1)善良是人類最美好的德行之一。(2)善良是美好生活的底色，是美好品德的基石。(3)有了善良的人和善良的行為，才能組成美好的社會。1、善良是無私的；

2、與人為善要是非分明；

3、善良之心是博大的；

4、善良要見諸行動；

善良是一顆真誠廣博的心結構(1)幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心感的需要；(2)助人不僅是付出，也是收獲。

幫助他人，體驗生命的快樂

結構

1．作為生意人，女老板不肯賣一只手套，可以理解嗎?2．你怎樣理解女老板轉變的原因?3．你怎樣評價女老板這個人?4．從這個故事，你感悟到怎樣的人生道理?閱讀教材（P47《一只手套》）1.作為生意人，女老板不肯賣一只手套，可以理解嗎？是可以理解的。作為一個生意人，做生意就是為了賺錢，而手套通常是以一雙為單位出售的，如果只賣掉一只，那剩下的另外一只就無法再賣了，女老板不僅賺不到錢甚至還會虧本的。閱讀教材（P47《一只手套》）2.你怎樣理解女老板轉變的原因？3.你怎樣評價女老板這個人？因為女老板發(fā)現(xiàn)男孩只有一只手，而他們又生活拮據，情愿虧本也賣給他們女老板是一位非常善良的人，她能將心比心地體諒他人、關愛他人，她的行為雖不是什么了不起的善舉，卻體現(xiàn)了一顆美好心靈中可貴的愛心。4.從這個故事，你感悟到怎樣的人生道理？助人不僅是付出，也是收獲。助人是快樂的。付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。結合小故事：印度的甘地有一次要去乘火車，他不小心把一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已經開動了，鞋子無法再撿回來。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子脫下來扔到第一只鞋子的旁邊。一位乘客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說：“這樣一來，看到鐵軌旁鞋子的窮人就能得到一雙鞋子了?！备柙~這是心的呼喚

這是愛的奉獻

這是人間的春風

幸福之花處處開遍

這是生命的源泉

在沒有心的沙漠

在沒有愛的荒原

死神也望而卻步幸福之花處處開遍

愛的奉獻啊