合唱團五年發(fā)展規(guī)劃

合唱團五年發(fā)展規(guī)劃/合唱團五年發(fā)展規(guī)劃烏蘇市第一學(xué)2012——2017合唱是指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類,常有指揮,可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達音樂作品的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。在人類音樂發(fā)展史上,合唱以其獨具美麗的藝術(shù)形式為社會所接受,是普及性最強,參與面最廣的高雅藝術(shù)。本學(xué)年,烏蘇第一學(xué)合唱團成立。本著“提高自身藝術(shù)修養(yǎng)”的組團目標(biāo),展開訓(xùn)練活動,特制定五年發(fā)展計劃如下。第一年:一、合唱聲音的特殊要求合唱是包含著同聲的、混聲的齊聲、輪聲、領(lǐng)唱、重唱以及和聲的、支聲的、復(fù)調(diào)的、有伴奏或無伴奏的一種集體歌唱藝術(shù)。合唱的均衡取決于聲音的音量、音色的平衡。合唱的協(xié)調(diào)取決于聲音的諧和、音準(zhǔn)。第一年要求達到在同聲合唱,聲音洪亮,音色統(tǒng)一。二、合唱的呼吸整體性的呼吸——即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣,數(shù)十百人都如一人,是最基本也是最常用的呼吸。三、發(fā)聲的訓(xùn)練要求合唱音響起聲的統(tǒng)一是很重要的,發(fā)聲開始的一剎那叫做“起聲”。激起——合唱的主要起聲法。聲帶是非常緊迫靠攏。、發(fā)聲前準(zhǔn)備好氣息的支持,聲帶的閉合,共鳴腔的打開,意識想好所要發(fā)聲的音高、音量、音色并作好相應(yīng)的器官狀態(tài)的準(zhǔn)備,以橫膈膜的突然向內(nèi)擠壓,以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發(fā)聲。發(fā)聲干凈、整齊而有彈性并帶有音頭的聲音。舒起——聲帶并不靠得太攏,發(fā)聲前先出氣再發(fā)聲,無音頭,音質(zhì)較暗而沙,發(fā)聲時有聲母“h”的聲音。為了對合唱隊音量的統(tǒng)一,輕聲、半聲、抑制聲的歌唱方法是合唱隊員必須具備的技巧。這種音量小的弱聲不等于松弛的輕聲,相反要求更集,更有力。半聲——指演唱設(shè)較少使用本嗓,通過飽滿而有彈性的氣息支持,均勻節(jié)制而富于流動感地控制聲音。這種聲色的穿透力很強,凝聚并有良好的共鳴。輕聲——正常唱法減少音量的技巧,屬于色調(diào)處理的力度對比,優(yōu)美的含蓄。抑制聲——更惻于表情意義,用有力的氣息支持著每個唱詞的始終,顯得多用本嗓而不過于強調(diào)共鳴,往往表現(xiàn)悲傷,憤怒,痛苦這類感情。直聲——發(fā)聲后不讓聲音波動?，F(xiàn)代偏向靈活。但以少波動為好。合唱的發(fā)聲訓(xùn)練是為了調(diào)節(jié)發(fā)聲器官各部分機體,使演唱者盡快進入歌唱發(fā)聲的積極狀態(tài),以迎接有較高難度的歌曲訓(xùn)練及演唱活動。通過發(fā)聲訓(xùn)練,可以使教職工逐步掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,從而提高歌唱發(fā)聲的調(diào)控能力(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,音量,音色,呼吸,共鳴,語音等等),取得較為理想的合唱效果。在訓(xùn)練過程,要以大多數(shù)學(xué)生能力水平為基礎(chǔ),掌握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進度,切勿生搬硬套合唱的訓(xùn)練要求,并且要強調(diào)每個教職工在訓(xùn)練積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作,協(xié)調(diào)。四、咬字與吐字合唱隊員在咬字和吐字上應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種噴吐有力良好的歸韻和收聲的習(xí)慣。抒情作品,吐字應(yīng)清晰而柔和;雄偉壯闊的作品,就應(yīng)該強聲母,并盡力保持韻腹和韻尾的結(jié)合體的連貫及字與字之間的銜接。五、視唱能力的訓(xùn)練在平時的排練,要多安排學(xué)生進行視唱練耳。良好的音準(zhǔn)是排好合唱的關(guān)鍵點。因此,選擇一些歌曲的片段或視唱曲,讓訓(xùn)練適當(dāng)結(jié)合排練歌唱技巧的要點和難點進行,練以致用,練用結(jié)合,能取得較好的訓(xùn)練效果。六、注重音樂欣賞在合唱訓(xùn)練,光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使學(xué)生的歌唱技能,發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過程適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生欣賞各類合唱團體的演唱,在欣賞過程學(xué)習(xí)他們的發(fā)聲方法,處理歌曲的方法并且運用到自身的演唱,這樣能起到事半功倍的效果。.七、歌曲演唱能夠演唱同聲合唱1、聲音飽滿洪亮,音色統(tǒng)一。2、音準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn)確。3、有音樂表現(xiàn)力。第二年:一、合唱聲音的特殊要求常見的合唱有同聲合唱(男聲、女聲、童聲),混聲合唱(男聲與女聲、童聲與男女聲),演唱形式有齊唱、輪唱、二部、三部、四部等合唱、無伴奏合唱。合唱有聲域更寬、氣息更長、力度更大、音色更多的特點。好的合唱應(yīng)該是均衡而協(xié)調(diào)。合唱的均衡取決于聲音的音量、音色的平衡。第二年在第一年的基礎(chǔ)上要求在二聲部混聲合唱,女生聲部的聲音要達到明朗、輕柔、柔和。男生聲部的聲音要達到和、明朗、清晰、堅實。二、合唱的呼吸在第一年的基礎(chǔ)上第二年要達到聲部性的呼吸——即以聲部為單位呼、吸、換氣,常用在復(fù)調(diào)作品。三、基本唱法掌握好連音唱法。1、一、四、五、八度音程要純2、大調(diào)的三、六、七級音在旋律要“揚”。在和弦要“和而偏揚”。四、視唱能力的訓(xùn)練在平時的排練,要多安排學(xué)生進行視唱練耳。良好的音準(zhǔn)是排好合唱的關(guān)鍵點。因此,選擇一些歌曲的片段或視唱曲,讓訓(xùn)練適當(dāng)結(jié)合排練歌唱技巧的要點和難點進行,練以致用,練用結(jié)合,能取得較好的訓(xùn)練效果。五、注重音樂欣賞在合唱訓(xùn)練,光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使學(xué)生的歌唱技能,發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過程適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生欣賞各類合唱團體的演唱,在欣賞過程學(xué)習(xí)他們的發(fā)聲方法,處理歌曲的方法并且運用到自身的演唱,這樣能起到事半功倍的效果。六、歌唱效果能夠演唱二聲部歌曲1、聲音飽滿洪亮,音色統(tǒng)一。2、音準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn)確。3、有音樂表現(xiàn)力。4、聲部明顯、音色統(tǒng)一。5、演唱要連貫。6、聲部和聲要和諧。第三年:一、合唱聲音的特殊要求聲音質(zhì)量的優(yōu)劣,不能脫離音樂和合唱藝術(shù)的特殊需要來加以評價。無論什么樣的聲音,只有當(dāng)它完全吻合了音樂的需要,完全吻合合唱藝術(shù)的特殊要求,成為合唱藝術(shù)表演所需要的聲音時,才能被認(rèn)為是好的、美的聲音。在四部混聲合唱一般為男女聲部混合,如女高音SOPRANO,女低音ALTO,男高音TENORE,男低音BASS。女高音:明朗、輕柔、柔和。女低音:充沛、堅實而圓潤。男高音:柔和、明朗、清晰、堅實。男低音:堅實、有力、充沛而寬厚。二、合唱的呼吸在第一年和第二年的基礎(chǔ)上要求循環(huán)性的呼吸——即每個人根據(jù)自己的深淺長短作不同時的呼、吸、換氣。整體聲音延連不斷,從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。四、基本唱法掌握好跳音唱法。1、小調(diào)主、屬音要“托”。2、大音程單面擴展;減音程單面收縮。五、視唱能力的訓(xùn)練在平時的排練,要多安排學(xué)生進行視唱練耳。良好的音準(zhǔn)是排好合唱的關(guān)鍵點。因此,選擇一些歌曲的片段或視唱曲,讓訓(xùn)練適當(dāng)結(jié)合排練歌唱技巧的要點和難點進行,練以致用,練用結(jié)合,能取得較好的訓(xùn)練效果。六、注重音樂欣賞在合唱訓(xùn)練,光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使學(xué)生的歌唱技能,發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過程適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生欣賞各類合唱團體的演唱,在欣賞過程學(xué)習(xí)他們的發(fā)聲方法,處理歌曲的方法并且運用到自身的演唱,這樣能起到事半功倍的效果。七、歌曲演唱能夠演唱二聲部混聲合唱歌曲1、聲音飽滿洪亮,音色統(tǒng)一。2、音準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn)確。3、有音樂表現(xiàn)力。4、聲部明顯、音色統(tǒng)一。5、演唱要連貫。6、聲部和聲要和諧。第四年:一、合唱聲音的特殊要求合唱是包含著同聲的、混聲的齊聲、輪聲、領(lǐng)唱、重唱以及和聲的、支聲的、復(fù)調(diào)的、有伴奏或無伴奏的一種集體歌唱藝術(shù)。常見的合唱有同聲合唱(男聲、女聲、童聲),混聲合唱(男聲與女聲、童聲與男女聲),演唱形式有齊唱、輪唱、二部、三部、四部等合唱、無伴奏合唱。合唱有聲域更寬、氣息更長、力度更大、音色更多的特點。好的合唱應(yīng)該是均衡而協(xié)調(diào)。合唱的均衡取決于聲音的音量、音色的平衡。合唱的協(xié)調(diào)取決于聲音的諧和、音準(zhǔn)?；炻暫铣话銥槟信暡炕旌?如女高音SOPRANO,女低音ALTO,男高音TENORE,男低音BASS。女高音:明朗、輕柔、柔和。女低音:充沛、堅實而圓潤。男高音:柔和、明朗、清晰、堅實。男低音:堅實、有力、充沛而寬厚。二、合唱的發(fā)聲要求合唱音響起聲的統(tǒng)一是很重要的,發(fā)聲開始的一剎那叫做“起聲”。鑒別一個合唱隊的好壞,起聲是一個最容易鑒別的方法。激起——合唱的主要起聲法。聲帶是非常緊迫靠攏。、發(fā)聲前準(zhǔn)備好氣息的支持,聲帶的閉合,共鳴腔的打開,意識想好所要發(fā)聲的音高、音量、音色并作好相應(yīng)的器官狀態(tài)的準(zhǔn)備,以橫膈膜的突然向內(nèi)擠壓,以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發(fā)聲。發(fā)聲干凈、整齊而有彈性并帶有音頭的聲音。三、合唱的呼吸1、整體性的呼吸——即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣,數(shù)十百人都如一人,是最基本也是最常用的呼吸。2、聲部性的呼吸——即以聲部為單位呼、吸、換氣,常用在復(fù)調(diào)作品。3、循環(huán)性的呼吸——即每個人根據(jù)自己的深淺長短作不同時的呼、吸、換氣。整體聲音延連不斷,從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。三、基本唱法掌握重音唱法。1、增音程雙面擴展;減音程雙面收縮。2、同各半音遠;異各半音近。四、咬字與吐字合唱隊員在咬字和吐字上應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種噴吐有力良好的歸韻和收聲的習(xí)慣。抒情作品,吐字應(yīng)清晰而柔和;雄偉壯闊的作品,就應(yīng)該強聲母,并盡力保持韻腹和韻尾的結(jié)合體的連貫及字與字之間的銜接。第五年:一、合唱聲音的特殊要求合唱是包含著同聲的、混聲的齊聲、輪聲、領(lǐng)唱、重唱以及和聲的、支聲的、復(fù)調(diào)的、有伴奏或無伴奏的一種集體歌唱藝術(shù)。常見的合唱有同聲合唱(男聲、女聲、童聲),混聲合唱(男聲與女聲、童聲與男女聲),演唱形式有齊唱、輪唱、二部、三部、四部等合唱、無伴奏合唱。合唱有聲域更寬、氣息更長、力度更大、音色更多的特點。好的合唱應(yīng)該是均衡而協(xié)調(diào)。合唱的均衡取決于聲音的音量、音色的平衡。合唱的協(xié)調(diào)取決于聲音的諧和、音準(zhǔn)?；炻暫铣话銥槟信暡炕旌?如女高音SOPRANO,女低音ALTO,男高音TENORE,男低音BASS。女高音:明朗、輕柔、柔和。女低音:充沛、堅實而圓潤。男高音:柔和、明朗、清晰、堅實。男低音:堅實、有力、充沛而寬厚。二、合唱的發(fā)聲舒起——聲帶并不靠得太攏,發(fā)聲前先出氣再發(fā)聲,無音頭,音質(zhì)較暗而沙,發(fā)聲時有聲母“h”的聲音。為了對合唱隊音量的統(tǒng)一,輕聲、半聲、抑制聲的歌唱方法是合唱隊員必須具備的技巧。這種音量小的弱聲不等于松弛的輕聲,相反要求更集,更有力。半聲——指演唱設(shè)較少使用本嗓,通過飽滿而有彈性的氣息支持,均勻節(jié)制而富于流動感地控制聲音。這種聲色的穿透力很強,凝聚并有良好的共鳴。輕聲——正常唱法減少音量的技巧,屬于色調(diào)處理的力度對比,優(yōu)美的含蓄。抑制聲——更惻于表情意義,用有力的氣息支持著每個唱詞的始終,顯得多用本嗓而不過于強調(diào)共鳴,往往表現(xiàn)悲傷,憤怒,痛苦這類感情。直聲——發(fā)聲后不讓聲音波動?，F(xiàn)代偏向靈活。但以少波動為好。三、合唱的呼吸1、整體性的呼吸——即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣,數(shù)十百人都如一人,是最基本也是最常用的呼吸。2、聲部性的呼吸——即以聲部為單位呼、吸、換氣,常用在復(fù)調(diào)作品。3、循環(huán)性的呼吸——即每個人根據(jù)自己的深淺長短作不同時的呼、吸、換氣。整體聲音延連不斷,從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。四、四種基本唱法1、連音唱法2、跳音唱法3、重音唱法4、保持音唱法合唱的音準(zhǔn)和諧基本法1、一、四、五、八度音