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Word版本,下載可自由編輯高三學(xué)生自我鑒定時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間消逝。寶貴的三年高中生活已接近尾聲,我感覺特別有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我學(xué)習(xí)成果不是特別好,但卻在學(xué)習(xí)的過程中獲得了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的高校,然而很快我就明白了,高中其實(shí)更需要努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教育下,看到四圍的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開頭高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。在三年的'高中學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)樂觀參與每次試驗(yàn),熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題力量,受益匪淺。

我一直在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜那些具有強(qiáng)大人格魅力的人,并一直渴望自己也能做到。因此,在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫忙,并且越來越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,它關(guān)系到我是否能形成正確的人生觀·價(jià)值觀·世界觀。所以,無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。日常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很高興,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)獲得很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己。回顧三年高中生活,我很開心能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟(jì)之手。

對(duì)于老師,我一向是非常敬重的,由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)并且?guī)兔ξ?。假如沒有老師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

三年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)能夠熟悉到更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處,使社會(huì)實(shí)踐力量有了很大提升。

利用三年的高中生活,我學(xué)到了很多學(xué)問,更重要的是有了較快掌控一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐力量也有很大提升,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小

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