“最美教師”評選活動實(shí)施方案（3篇）

第“最美教師”評選活動實(shí)施方案（3篇）

“最美教師”評選活動實(shí)施方案（通用3篇）

“最美教師”評選活動實(shí)施方案篇1

一、活動目的

通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。

二、評選范圍

全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教學(xué)一線的專任教師（不含中層正職及以上行政領(lǐng)導(dǎo)）。每校推薦1名。

三、評選條件

（一）基本條件

1、從事教育教學(xué)工作5周年（即20__年9月前任教）以上；

2、職業(yè)道德高尚。忠誠黨的教育事業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神，從未參與有償家教活動，近三年（20__年9月—20__年7月學(xué)年度）師德考核評價需有二次（含）以上為優(yōu)秀；

3、堅(jiān)守教學(xué)第一線。積極參與一線教學(xué)，一直都承擔(dān)了一門及以上課程的教學(xué)任務(wù)，周課時工作量達(dá)到本校教師的平均工作量；

4、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰，語言規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

（二）業(yè)績條件

1、積極參與教學(xué)研究。教科研成果在區(qū)域內(nèi)具有一定的影響力。個人任教以來有兩篇（含）以上學(xué)術(shù)論文（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）在市級（含）以上獲獎或?qū)W術(shù)刊物上公開發(fā)表；

2、教學(xué)業(yè)績突出，成績顯著。個人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅，深得學(xué)生、家長及同行的認(rèn)可。近五年來（20__年9月—20__年7月學(xué)年度）：

（1）個人教育教學(xué)業(yè)績綜合評價有三個（含）以上為一檔；

（2）個人獲區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、“十佳教師”、“十佳班主任”等榮譽(yù)不少于二次；

（3）被市級（含）以上人民政府或市級（含）以上相關(guān)部門授予師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號；

四、評選組織與評選辦法

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

成立__區(qū)“最美教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長擔(dān)任，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會負(fù)責(zé)人為成員。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，具體負(fù)責(zé)“最美教師”的評選組織工作。

（二）推薦評選程序

1、學(xué)校提名推薦階段（20__年7月25日前）。各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，參照評選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為__區(qū)“最美教師”候選人，學(xué)校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示（不少于3天）。候選人須填寫“最美教師”候選人推薦表，并提供1000字左右的先進(jìn)事跡材料。提交參評教師的學(xué)歷學(xué)位證書、獲獎證書等原件及復(fù)印件；論文論著及教科研獲獎證件等材料。

2、組織考核評選階段（20__年7月26日—8月15日）。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽取廣大教師的意見，對候選人評選資格和申報(bào)材料進(jìn)行審查并將審查結(jié)果報(bào)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)的基礎(chǔ)上，依據(jù)評選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的原則評選出全區(qū)“最美教師”，在“教育”微信公眾號上公示一周無異議后，提交局務(wù)會研究同意批準(zhǔn)。

3、表彰階段（20__年9月）。根據(jù)評選結(jié)果，舉辦__區(qū)“最美教師”頒獎活動，對獲評“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

五、義務(wù)與待遇

（一）優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)評選活動。

（二）“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。

（三）同等條件下，榮獲區(qū)“最美教師”稱號的教師在職稱評聘、職務(wù)晉升時予以優(yōu)先考慮。

（四）“最美教師”要積極參加教育教學(xué)活動，積極參加區(qū)教體局組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)等活動。

（五）“最美教師”要撰寫經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

（六）適時舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會，并赴全區(qū)各校作事跡報(bào)告。

六、工作要求

（一）高度重視，周密部署?！白蠲澜處煛痹u選工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，具有重要的社會意義。各校一定要高度重視，圍繞辦人民滿意教育的總體要求，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，把真正優(yōu)秀的人才選拔上來。

（二）注重宣傳，擴(kuò)大影響。各校要把評選活動與學(xué)習(xí)典型結(jié)合起來，大力宣傳評選活動的目的'意義、評選標(biāo)準(zhǔn)、活動步驟，廣泛開展“最美教師”主題宣傳教育活動，積極營造“比學(xué)習(xí)、比優(yōu)秀、比奉獻(xiàn)、促和諧”的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)評選活動的影響力和感召力。

（三）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)效。各校要組織教師及有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評選工作的有關(guān)文件，按標(biāo)準(zhǔn)推薦。推薦過程要注重師德、突出業(yè)績，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范輻射作用，并廣泛聽取廣大師生的意見，將最優(yōu)秀的教師選拔評選出來，現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者，同等條件下可優(yōu)先推薦，如學(xué)校無符合條件的推薦對象，也不降格以求，寧缺勿濫。

“最美教師”評選活動實(shí)施方案篇2

按照中共張家口市委宣傳部、張家口市教育局關(guān)于《20__年“美麗河北最美教師”推選展示活動實(shí)施方案》的要求，配合區(qū)總工會和區(qū)教科局聯(lián)合組織開展的“美麗萬全最美教師”推選展示活動，助力“共創(chuàng)文明城市，共建和諧校園”的深入開展，特制定我校“美麗萬全最美教師”推選展示活動實(shí)施。

一、活動主旨

為進(jìn)一步推進(jìn)我校的校園文化建設(shè)，努力營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，大力弘揚(yáng)我校廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表的崇高師德風(fēng)尚，充分展示我校教師的精神風(fēng)采。

二、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、具有高尚的師德和良好的修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，品德高尚，具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識，勇于承擔(dān)教育教學(xué)重任，服從組織安排，成績顯著。

2、扎根一線，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)。工作踏實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)：認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，遵守學(xué)校規(guī)章制度；關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生的尊敬和愛戴，師生關(guān)系融洽，課堂氣氛活躍：注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，既是知識的傳播者，又是學(xué)生的`引路人，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。

3、具有勇于改革、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采。主動學(xué)習(xí)本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加市、區(qū)、校的滿分作文網(wǎng)學(xué)科交流活動，主動參與教科研改革。

4、違反師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定的教師不得參評。

三、評選程序

（一）宣傳動員階段（5月31日前）

5月29日召開全體教師會，宣讀區(qū)宣傳部、區(qū)總工會、區(qū)教科局[20__]9號文件。同時制定主題標(biāo)語并利用電子顯示屏和微信公眾平臺進(jìn)行宣傳。

（二）推薦準(zhǔn)備階段（6月1日——6月20日）

（1）6月5日17：00前學(xué)校三個級部（對口、就業(yè)、學(xué)前）根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)各推選一名候選人，上報(bào)學(xué)校。

（2）6月6日——6月11日候選人準(zhǔn)備材料：照片一張（工作場景照片，電子版≥3M），推薦理由（電子版且不超過200字）。

（3）6月12日——6月20日候選人在公眾平臺展示事跡，全校師生投票選舉。

（三）評選報(bào)送階段（6月21日——6月30日）

（1）6月21日匯總候選人票數(shù)，審議確定最終人選。

（2）6月22日——6月27日對推舉出的正式候選人進(jìn)行公示

（3）6月27日——6月29日候選人準(zhǔn)備所需材料

包括：推薦評審表、工作場景照、推薦人選一覽表、評審工作報(bào)告（紙質(zhì)和電子文檔）

（4）6月30日審核材料，報(bào)送區(qū)教科局。

“最美教師”評選活動實(shí)施方案篇3

一、活動目的

以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師為標(biāo)桿，在全系范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)和推薦優(yōu)秀教師典范，弘揚(yáng)他們獻(xiàn)身教育、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。

二、評選對象：

全系教師

三、活動時間：

20__年6月5日—6月20日

四、參賽評選條件

1、有理想信念。始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程；用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨；是中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者。

2、有道德情操。道德高尚，人格品質(zhì)高尚，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德；自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一，言傳與身教相統(tǒng)一，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，扣好人生的第一?？圩印?/p>

3、有扎實(shí)學(xué)識。既有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，又有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野；教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)效果和人才培養(yǎng)成績顯著；具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧型教師，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

4、有仁愛之心。愛崗位、愛學(xué)生，愛一切美好的事物；在教書育人和教學(xué)管理之中用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，能夠把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上；尊重學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅，深受學(xué)生尊敬和愛戴。

五、評選活動程序

（一）宣傳階段（20__年6月1日——6月5日）。充分利用微信平臺等形式，大力宣傳“最美教師”評選活動的`意義，動員廣大師生積極參與到“最美教師”評選活動中來，發(fā)現(xiàn)身邊的最美教師典范，學(xué)習(xí)身邊的最美教師事跡，打造身邊的最美教師團(tuán)隊(duì)。

（二）自主報(bào)名和系部民主推薦階段（20__年6月5日——6月20日）參選的報(bào)名表報(bào)送后，輔導(dǎo)員或班主任由學(xué)生科推薦、任課教師由教學(xué)科推薦，確定候選人名單由系微信公眾平臺公開投票，最終推選出教育、教學(xué)方向的教師各兩名。

（三）學(xué)院評審階段（20__年6月20日—6月30日）通過微信公眾號投票，選出參加頒獎典禮的教師名單，參