《一顆超級(jí)頑固的牙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《一顆超級(jí)頑固的牙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《一顆超級(jí)頑固的牙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
《一顆超級(jí)頑固的牙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
《一顆超級(jí)頑固的牙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班語言活動(dòng):《一顆超級(jí)頑固的牙》設(shè)計(jì)思路:換牙是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)過程,大班的孩子正處于換牙時(shí)期,他們對(duì)此有小小的害怕,擔(dān)心流血、會(huì)疼,害怕長(zhǎng)不出漂亮的牙齒,因此,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng),想通過欣賞一個(gè)可愛而有趣的繪本故事,讓孩子感受換牙的喜悅和有趣,了解換牙護(hù)牙知識(shí),能以正確的心態(tài)面對(duì)換牙?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,感受故事情節(jié)的有趣。2、了解換牙是成長(zhǎng)必經(jīng)的過程,能以正確的心態(tài)面對(duì)換牙?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件活動(dòng)過程:一、手指游戲《刷牙歌》,引出主題。1.今天老師帶你們玩一個(gè)手指游戲《刷牙歌》你們剛才做的什么手指游戲呀?《刷牙歌》2.來,我看看你們的小牙齒刷的白不白?哇,你們的牙齒刷的真白呀,有一個(gè)小朋友的牙齒也刷的很白,你們看。3.出示人物掉牙圖片但是這個(gè)小朋友這個(gè)地方為什么少了一顆牙呀?(掉了)對(duì),這個(gè)小朋友到了換牙的年齡,所以他的這顆牙齒就掉了下來,你們換牙了嗎?換了哪一顆呀?還有一個(gè)小女孩兒也到了換牙的年齡,在換牙的過程中發(fā)生了一些有趣的事情,你們想不想知道都發(fā)生了哪些有趣的事情呀?那我就把她請(qǐng)出來啦4.出示人物圖片——塔比莎這個(gè)小女孩名字叫塔比莎,原來他是一個(gè)外國(guó)的小朋友,來我們給他打個(gè)招呼吧!逐一觀察畫面,理解故事情節(jié)(一)牙齒松動(dòng)了看,塔比莎在干什么呢?原來她在吃早餐。每天早上塔比莎在早餐的最后都喜歡吃一個(gè)蘋果??墒窃谒蕴O果的時(shí)候發(fā)生了一件事情,你們猜猜看發(fā)生了什么事情呢?(幼兒猜想)(二)出示牙齒松動(dòng)圖片1.快看,發(fā)生了什么事情?(牙齒快掉了)2.你是怎么知道的?看,這顆牙和其他的牙有什么不一樣?(觀察畫面)3.牙齒松動(dòng)了,掉了嗎?松動(dòng)了沒有掉下來就是要掉不掉的樣子?4.原來塔比莎咬了一口大蘋果,哎呦,他發(fā)現(xiàn)自己的一顆牙齒松動(dòng)了,要掉不掉的,那猜猜看他會(huì)怎么辦?(三)盼掉牙1.看,塔比莎在干什么?看她的表情,(她在笑呢)她笑著讓爸爸看她的牙齒,爸爸也沖她笑著說:“如果今天晚上你把那顆牙齒放在枕頭下面,牙齒小精靈就會(huì)把它收走,還會(huì)給你留一個(gè)禮物?!?.塔比莎好期待小精靈送的禮物,可她的牙掉了沒有?3.她很想讓她的牙趕快掉下來,猜猜看,她會(huì)想什么辦法呢?(四)想盡辦法讓牙掉下來1.扭:(1)看,塔比莎想了什么辦法,仔細(xì)看看畫面,這是什么?(錄音機(jī))(2)錄音機(jī)放著音樂在干什么呢?(唱歌、跳舞)(3)塔比莎恨不得這顆牙馬上掉下來,她上樓回到房間打開音樂,說不定扭來扭去就能把牙齒扭下來……(4)孩子們起立,你們來學(xué)一學(xué)塔比莎扭來扭去的樣子。(5)你們感覺塔比莎扭來扭去,她的這顆松動(dòng)的牙齒會(huì)掉下來嗎?(6)看,塔比莎怎么啦?可是這太熱了,太累了,塔比莎躺在床上呼哧呼哧的喘著氣,牙齒還是沒有掉下來。猜猜看,她還會(huì)用什么辦法呢?2.拉:(1)看她用的什么辦法呀?(2)原來他來到了戶外,請(qǐng)小烏龜來幫忙。小烏龜是怎樣幫忙的呀?(3)哦,她把繩子的一頭拴在他的牙齒上,另一頭栓在烏龜身上,想讓小烏龜幫忙把牙齒拉下來,可是烏龜走了兩步就睡著了。(4)小烏龜把牙齒拉下來了嗎?為什么沒有拉下來呀?(5)小烏龜沒走幾步就睡著了,那塔比莎還會(huì)怎么做呢?我們來看一看3.蹦:(1)咦,塔比莎哪兒去了?你從哪里看出來的?(2)孩子們,你們一起來學(xué)一學(xué)塔比莎在蹦床上蹦的高高的樣子。(3)你們跳起來的時(shí)候嘴里的牙齒動(dòng)力嗎?那你覺得塔比莎會(huì)成功嗎?(4)塔比莎來到公園,在蹦床上蹦的高高的,她希望牙齒能蹦出來,可是牙齒連動(dòng)都沒動(dòng)。4.捕:(1)回到家里,她又有了一個(gè)主意,說不定爸爸的捕蠅草可以變成捕牙草……(2)這是捕蠅草,捕蠅草的葉子,像一個(gè)個(gè)睜著的小夾子,每當(dāng)有蒼蠅等小蟲子靠近時(shí)捕蠅草就會(huì)快速合攏,把這些蒼蠅、小蟲子吃掉。(介紹捕蠅草)(3)猜一猜她成功了嗎?……可是一只蒼蠅搶在了她的前面。塔比莎的計(jì)劃失敗了,她的牙齒還是沒有掉下來。粘:(1)現(xiàn)在時(shí)間越來越晚了,塔比莎只剩下一個(gè)主意了,他把使勁嚼過的泡泡糖一頭粘在牙齒上,另一頭粘在門上……她想干什么呀?(2)哦,想讓泡泡糖把牙齒粘下來,那你們感覺她會(huì)成功嗎?我們一起來看一看(五)失望1.塔比莎成功了嗎?你從哪里看出來的?2.哦,看到塔比莎低著頭,不高興,很失望的樣子,塔比莎想用泡泡糖把牙粘下來,可是也沒有用,塔比莎不高興了,她把能想到的辦法一個(gè)個(gè)都試過了,現(xiàn)在該睡覺了,今天晚上牙齒小精靈不會(huì)來了。(六)特別的噴嚏1.塔比莎想了那么多辦法,都沒有成功,事情還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)嗎?2.你們想不想知道最后她的牙齒掉了嗎?是怎么掉下來的?3.突然他的鼻子開始發(fā)癢,她的眼睛也開始發(fā)癢,塔比莎了嘴巴,她要干嘛?4.塔比莎打了一個(gè)大噴嚏,看怎么了?5.塔比莎的牙齒“嘣”地一下跳了出來。(七)高興1.這下塔比莎怎么了?2.能說說她開心的樣子嗎?3.塔比莎的牙是怎樣掉下來的?小結(jié):哦,結(jié)果真是出人意料,原來一個(gè)普普通通的噴嚏也會(huì)讓松動(dòng)的牙齒掉下來,這下塔比莎可以安心睡覺了。(八)寫信她給小精靈寫了一封信,親愛的牙齒小精靈:請(qǐng)好好照顧我的這顆頑固的牙齒,謝謝!塔比莎介紹繪本1.剛才我們看的這是一個(gè)關(guān)于換牙可愛有趣的繪本故事,繪本的名字叫《一顆超級(jí)頑固的牙》2.誰知道“頑固”是什么意思?“超級(jí)”是什么意思?3.小結(jié):頑固就是非常的執(zhí)拗,不容易變化或者動(dòng)搖。超級(jí)就是超出了一般的等級(jí)。那超級(jí)頑固就是不是一般的頑固,非常非常的頑固。塔比莎想了好多辦法都沒有讓牙齒掉下來,這真是一顆超級(jí)頑固的牙。播放視頻《一顆超級(jí)頑固的牙》完整欣賞故事我們?cè)賮硗暾男蕾p一遍故事吧!四、集體回憶塔比莎用過的方法。1.塔比莎為了讓牙趕快掉下來都用了哪些辦法?幼兒邊回憶邊出示圖片及字卡,幫助幼兒梳理故事情節(jié)。辦法一:聽音樂扭辦法二:請(qǐng)烏龜拉辦法三:蹦床上蹦辦法四:捕蠅草捕辦法五:泡泡糖粘2.小結(jié):塔比莎為了得到小精靈的禮物,想了這么多辦法讓自己的牙齒掉下來都沒有成功,最后打了一個(gè)噴嚏,牙齒就掉了,這個(gè)故事有趣吧!我們?cè)賮硇蕾p一遍。再次欣賞,經(jīng)驗(yàn)遷移。1.孩子們,換牙松動(dòng)的時(shí)候,牙齒舒不舒服呀?開始換牙的時(shí)候,你也有一些擔(dān)心嗎?(幼兒自由講述)2.小結(jié):其實(shí)你們不必?fù)?dān)心,每一個(gè)人到了你們這個(gè)年齡都要換牙的,這就是我們長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。五、出示乳牙、恒牙圖片,幫助幼兒了解乳牙和恒牙。我們每個(gè)人一生有兩副牙,一副是乳牙,我們出生后長(zhǎng)出來的就牙是乳牙,乳牙有20顆,上面十顆,下面十顆,另一副是恒牙。你們這樣的年齡啊,乳牙就會(huì)依次松動(dòng)掉下來,換的牙就是恒牙,恒牙比乳牙更堅(jiān)固,他的撕咬能力更強(qiáng),恒牙要伴隨我們一生呢,那怎樣才能在換牙的時(shí)候讓我們的牙齒長(zhǎng)得又整齊又好看呢?(幼兒自由講述)六、出示圖片——換牙注意事項(xiàng)小結(jié):換牙的時(shí)候不能用舌頭舔牙齒,咬鉛筆,咬手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論