重慶市合川瑞山中學(xué)高2026屆高一上9月月考 政治月考試卷

重慶合川瑞山中學(xué)高2026屆高一上9月月考政治試卷注意事項(xiàng)：答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2、請將答案正確填寫在答題卡上。第1卷

評卷人得分一、單選題(共60分)1、(2分)2021年10月，河南舉辦“一眼越千年、文物看河南”考古百年全國融媒體學(xué)習(xí)調(diào)研活動，假如你是其中一員，來到仰韶文化博物館，你可能會看到（）①古人類生活場景模型中，一人手持鐵質(zhì)長柄農(nóng)具在翻耕自家的土地②彩陶上繪制很多圖形，并且出現(xiàn)了代表一定含義的簡單圖形符號③仰韶遺址模型中，四方的氏族會議場所四周散布著圓形住房和糧倉④古人雖然只穿著獸皮服裝，但已經(jīng)出現(xiàn)腦力勞動和體力勞動的分工A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2、(2分)美國一位考古學(xué)家在考察印第安原始部落時(shí)，送給當(dāng)?shù)夭柯涫最I(lǐng)一件皮大衣。某校高一（1）班學(xué)生就這件皮大衣的命運(yùn)進(jìn)行猜測并展開討論，結(jié)果如下：皮大衣的命運(yùn)根本原因①被燒毀②被部落首領(lǐng)送給他人③部落首領(lǐng)自己享用④被撕成碎片分給全體成員……a．當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力水平極其低下b．生產(chǎn)資料歸部落共同占有c．該部落存在人剝削人的現(xiàn)象d．平均分配……上表已列選項(xiàng)中，皮大衣最終的命運(yùn)及其對應(yīng)的根本原因是()A.④a B.②b C.③c D.④d3、(2分)原始社會解體，進(jìn)入階級壓迫和階級剝削的社會，處于社會底層的廣大人民在經(jīng)濟(jì)上深受剝削，生活凄慘。就這一點(diǎn)來看，奴隸社會、封建社會和資本主義社會的共同點(diǎn)是()①剝削的基礎(chǔ)、形式、程度相同②強(qiáng)制收入分配，貧富差距過大，社會失去公平③生產(chǎn)力發(fā)展，經(jīng)濟(jì)危機(jī)無法克服④被剝削階級被迫為剝削階級無償提供勞動和產(chǎn)品A.①② B.③④ C.②④ D.①③4、(2分)奴隸社會是人類歷史上第一個(gè)階級社會?！对娊?jīng)·東方未明》中描述了奴隸們的生活狀況：東方還未露曙光，衣褲顛倒亂穿上，衣作褲來褲作衣，公家召喚我憂急……在奴隸社會里，奴隸們建造了富麗堂皇的樓閣宮殿，自己住的卻是狹窄、潮濕的地穴。奴隸主們過著“以酒為池，以肉為林”的奢侈生活，而奴隸們卻衣不蔽體、食不果腹。由此可見()①奴隸主和奴隸的矛盾是奴隸社會的基本矛盾②奴隸勞動的全部產(chǎn)品都?xì)w奴隸主占有和支配③奴隸制國家是奴隸與奴隸主之間斗爭的產(chǎn)物④奴隸毫無人身自由，在奴隸主的強(qiáng)制下勞動A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5、(2分)“不稼不穡，胡取禾三百廛兮?不狩不獵，胡瞻爾庭有縣霾兮?彼君子兮，不素餐兮!”《伐檀》一詩出自《詩經(jīng)》,是嘲罵奴隸主不勞而食的詩，表達(dá)了當(dāng)時(shí)勞動人民對剝削者的怨恨，并對吸血鬼大膽地提出了正義的責(zé)問。對此認(rèn)識正確的是()①奴隸主占有生產(chǎn)資料并完全占有奴隸②奴隸制國家的顯著特征是等級森嚴(yán)③奴隸和奴隸主兩大階級矛盾不可調(diào)和④奴隸的反抗斗爭推動當(dāng)時(shí)社會的發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6、(2分)詩歌用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，在心為志，發(fā)言為詩。下面詩歌與反映的史實(shí)相吻合的是()詩歌史實(shí)日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食。帝力于我何有哉！《擊壤歌》（堯帝時(shí)代無名氏作約公元前2168年--公元前2095年）奴隸辛勤勞作②父耕原上田，子劚（zhú)山下荒。六月禾未秀，官家已修倉?！薄坡櫼闹小短锛摇贩饨ㄍ恋厮兄脾郾狈酱祦硎碌娘L(fēng)，警醒我們苦弟兄。無產(chǎn)階級快起來，聯(lián)合農(nóng)民去進(jìn)攻。五四愛國運(yùn)動④滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！舊世界打個(gè)落花流水，奴隸們起來,起來！——《國際歌》奴隸反抗奴隸主壓迫⑤碧凈南湖水，崢嶸煙雨樓。畫船千載夢，今日御神舟。搏出新天地，贏來萬象幽。中國共產(chǎn)黨誕生A.①③ B.②④ C.②⑤ D.③④7、(2分)中國很早就政教分離了，人民只信仰公正的上天。封建階級宣揚(yáng)天子“受命于天”，是上天委任于人間的代理人，受天命約束。一般認(rèn)為，將封建社會最高統(tǒng)治者稱為“天子”始于周代。宣傳“君權(quán)神授”的封建思想()①是地主階級對農(nóng)民實(shí)行思想統(tǒng)治的表現(xiàn)②是地主階級剝削農(nóng)民的主要方式和基礎(chǔ)③旨在通過傳播封建道德提高農(nóng)民的道德水平④其目的是維護(hù)封建統(tǒng)治和封建剝削制度A.①② B.①④ C.②③ D.③④8、(2分)在中國過春節(jié)時(shí)，糧倉是要貼春聯(lián)的，現(xiàn)在的農(nóng)民大多會選擇的對聯(lián)內(nèi)容是“春種一粒籽，秋收萬石糧”，橫批“糧食滿倉”，以期待來年糧食豐收。但在唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》中卻這樣描述“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！睂Α稇戅r(nóng)》中描述的社會現(xiàn)象，下列分析正確的是()①“四海無閑田”說明農(nóng)民擁有部分土地，主動勞動熱情提升②“四海無閑田”可以反映生產(chǎn)工具的改進(jìn)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展③“猶餓死”的根源在于當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平低，糧食產(chǎn)量低④“猶餓死”體現(xiàn)出封建專制加強(qiáng)，地主對農(nóng)民剝削更加殘酷A.①② B.①③ C.②④ D.③④9、(2分)土地所有制是指在一定社會生產(chǎn)方式下,由國家確認(rèn)的土地所有權(quán)歸屬的制度。土地所有制是生產(chǎn)資料所有制的重要組成部分,是土地制度的核心和基礎(chǔ)。下列關(guān)于封建土地所有制的認(rèn)識錯(cuò)誤的是()①它是地主階級剝削農(nóng)民的主要方式②它在確立之初促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展③它導(dǎo)致了農(nóng)民失去自由,成為了地主的奴隸④這一制度造成了富者田連阡陌,貧者無立錐之地的局面A.①② B.③④ C.②④ D.①③10、(2分)“市場的擴(kuò)張趕不上生產(chǎn)的擴(kuò)張。沖突成為不可避免的了，而且，因?yàn)樗诎奄Y本主義生產(chǎn)方式本身炸毀以前不能使矛盾得到解決，所以它就成為周期性的了。資本主義生產(chǎn)造成了新的‘惡性循環(huán)’?！睂Υ耍铝欣斫庹_的是()①資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義無法克服的痼疾②資本主義社會發(fā)展已經(jīng)喪失了自我調(diào)整的能力③資本主義社會無法消除產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源④資本主義基本矛盾時(shí)刻都處于嚴(yán)重激化之中A.①② B.①③ C.②④ D.③④11、(2分)2023年6月6日至7日，英國威爾士大部分地區(qū)的護(hù)士舉行罷工，要求解決持續(xù)不斷的薪酬糾紛。威爾士政府發(fā)言人說：“雖然政府方面了解到護(hù)士們的強(qiáng)烈訴求，但對罷工行動感到失望。”英國護(hù)士罷工告訴我們()A.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是此事發(fā)生的直接原因B.威爾士政府無法化解資本主義社會的基本矛盾C.資本主義生產(chǎn)關(guān)系是不適合生產(chǎn)力發(fā)展要求的D.威爾士政府不堪重負(fù)難以滿足勞動人民的薪酬需求12、(2分)美國金融危機(jī)爆發(fā)一年后，就有人斷定金融危機(jī)已經(jīng)過去了，甚至有人提出“后危機(jī)時(shí)代”概念。事實(shí)卻是，從美國次貸危機(jī)到世界金融危機(jī)，再到新冠肺炎疫情期間暴露出的資本主義制度的全面危機(jī)，資本主義世界仍然籠罩在各種危機(jī)的陰影之中。各種危機(jī)周期性爆發(fā)的原因是()①勞動人民對消費(fèi)品的需求不斷下降②個(gè)別企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的無政府狀態(tài)③資本主義社會基本矛盾的尖銳化④社會生產(chǎn)結(jié)構(gòu)失調(diào)造成生產(chǎn)過剩A.①② B.①④ C.②③ D.③④13、(2分)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，是資產(chǎn)階級憲法最重要的一項(xiàng)原則。財(cái)產(chǎn)權(quán)被資產(chǎn)階級視為天陚?cè)藱?quán)，神圣不可侵犯。據(jù)此有人認(rèn)為私有制是人類的基本基因。下列對私有制認(rèn)識正確的是()①私有制的產(chǎn)生是社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，因此客觀、持續(xù)、普遍存在，是不可避免的②私有制的產(chǎn)生根本動因在于原始社會末期生產(chǎn)力的發(fā)展③私有觀念的存在是私有制產(chǎn)生的根本原因④土地變成私有財(cái)產(chǎn)標(biāo)志著私有制的確立，當(dāng)生產(chǎn)力極大進(jìn)步后，私有制必然消亡也是社會歷史發(fā)展的必然A.①② B.①③ C.②④ D.①④14、(2分)19世紀(jì)40年代，馬克思就探討過資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的必然性和周期性問題，并指出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源在于生產(chǎn)力已經(jīng)增長到這種關(guān)系所不能容納的地步，資本主義的社會關(guān)系已經(jīng)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，并將資本主義再生產(chǎn)描述為“繁榮、衰退、危機(jī)、停滯、新的繁榮等等周而復(fù)始的更替”的運(yùn)動過程。這表明，經(jīng)濟(jì)危機(jī)()①根本原因在于生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾②是周期性爆發(fā)且是資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行永遠(yuǎn)無法克服的痼疾③促使大量商品賣不出去、大量生產(chǎn)資料被閑置和生產(chǎn)下降④是因?yàn)閭€(gè)別企業(yè)有組織的生產(chǎn)和社會的無政府狀態(tài)的矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④15、(2分)列寧指出，生產(chǎn)社會化了，但是占有仍然是私人的。在形式上被承認(rèn)的自由競爭的一般架子依然存在，而少數(shù)壟斷者對其余居民的壓迫卻更加百倍地沉重、顯著和令人難以忍受了。這說明()①資本主義社會基本矛盾的尖銳化不可避免②經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本原因是資本主義社會的基本矛盾③無產(chǎn)階級利益與資產(chǎn)階級利益有著根本對立④資本主義被社會主義取代是歷史發(fā)展的必然A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16、(2分)第二次世界大戰(zhàn)后，一些發(fā)達(dá)資本主義國家建立起了一整套較為完善的社會福利保障制度，在一定程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，國家和社會發(fā)生了一系列的變化。下列說法正確的是()①資本主義的最終命運(yùn)不會改變②遏制了社會貧富差距不斷擴(kuò)大的趨勢③資本主義社會的基本矛盾不會變④改變了資本主義國家的階級斗爭屬性A.①③ B.②④ C.②③ D.①④17、(2分)人類社會由低級階段向高級階段發(fā)展。在這一發(fā)展過程中,屬于用一種剝削制度代替另一種剝削制度的是()①奴隸社會代替原始社會②封建社會代替奴隸社會③資本主義社會代替封建社會④社會主義社會代替資本主義社會A.①② B.②③ C.③④ D.①④18、(2分)下列事件按因果排序正確的是()①私有制產(chǎn)生②剝削產(chǎn)生③生產(chǎn)力發(fā)展④階級出現(xiàn)⑤奴隸制國家的建立⑥個(gè)體勞動盛行A.③⑥①②④⑤ B.③①⑥②④⑤ C.⑥③①②④⑤ D.③①②⑥④⑤19、(2分)在《家庭、私有制和國家的起源》一書中，恩格斯指出私有制和階級不是從來就有的，而是社會生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。同時(shí)，他又以雅典、羅馬和德意志國家產(chǎn)生的歷史事實(shí)為依據(jù)，精辟而又系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的國家觀。下列關(guān)于國家、私有制、階級、家庭的排列順序正確的是()A.國家→私有制→家庭→階級 B.家庭→私有制→階級→國家C.家庭→國家→私有制→階級 D.私有制→家庭→階級→國家20、(2分)圣西門、傅立葉、歐文等眾多空想社會主義者，將社會的變革寄托于一種理想，或者寄托于資產(chǎn)階級良心的發(fā)現(xiàn)，注定其必然要失敗。與科學(xué)社會主義相比，空想社會主義理論的弊端是()①沒有看到資本主義社會的階級剝削②主張階級調(diào)和，反對階級斗爭③沒有看到廣大人民群眾，特別是無產(chǎn)階級的力量④認(rèn)為資本主義不會被取代A.①② B.①④ C.②③ D.③④21、(2分)1824年，空想社會主義者歐文在美國購買了3萬英畝土地，建立了許多“公社”，實(shí)行人人勞動，按需分配制度。然而，這些“公社”不久都瓦解了，其基本原因是()A.社員們思想覺悟太低B.人們不理解他的主張C.超越了歷史發(fā)展階段D.缺乏大量的后續(xù)資金22、(2分)工人階級開始作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺()①標(biāo)志:三大工人運(yùn)動的發(fā)生②標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表③表現(xiàn):開始反抗資產(chǎn)階級的統(tǒng)治④表現(xiàn):將斗爭的矛頭指向整個(gè)資產(chǎn)階級和資本主義制度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④23、(2分)毛澤東讀它不下百遍,鄧小平把它當(dāng)成“入門老師”,江澤民在上海交大就讀時(shí)晚上打著手電筒也要讀它,胡錦濤和習(xí)近平兩位總書記多次將它推薦給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀,它就是《共產(chǎn)黨宣言》。這本書之所以受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的格外重視。是因?yàn)樗?)①提供了中國無產(chǎn)階級革命現(xiàn)成的道路②實(shí)現(xiàn)了科學(xué)社會主義從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史性飛躍③分析了資本主義生產(chǎn)方式的內(nèi)在矛盾與人類社會的發(fā)展規(guī)律④論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性A.①② B.①④ C.②③ D.③④24、(2分)科學(xué)社會主義是關(guān)于社會主義的本質(zhì)、性質(zhì)、特征和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理論，是由科學(xué)的哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會管理學(xué)、行為科學(xué)等科學(xué)理論組成的關(guān)于社會主義的完整嚴(yán)密的理論體系。關(guān)于科學(xué)社會主義，以下說法對應(yīng)正確的是()①空想社會主義——奠定了科學(xué)社會主義的理論基石②三大工人運(yùn)動——社會主義由空想到科學(xué)③1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表——科學(xué)社會主義誕生的標(biāo)志④十月革命的勝利——實(shí)現(xiàn)了社會主義從理論、運(yùn)動到實(shí)踐、制度的偉大跨越A.①② B.①④ C.②③ D.③④25、(2分)空想社會主義與科學(xué)社會主義的根本區(qū)別是()A.能否認(rèn)識階級間的矛盾對立B.能否對未來社會提出天才設(shè)想C.能否深刻批判資本主義制度D.能否揭示資本主義社會根本矛盾和發(fā)展規(guī)律我26、(2分)某校同學(xué)在探究“科學(xué)社會主義的理論與實(shí)踐”的課題中，收集到如下事件。其中對應(yīng)正確的是()A.十月革命的勝利——科學(xué)社會主義產(chǎn)生的歷史前提B.資本主義三大工人運(yùn)動——科學(xué)社會主義由空想到科學(xué)C.1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表——科學(xué)社會主義的誕生D.巴黎公社的成立——科學(xué)社會主義從理論到現(xiàn)實(shí)的飛躍27、(2分)1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表、1917年俄國十月革命勝利、1949年中華人民共和國成立,都帶來了社會主義發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。社會主義的理論與實(shí)踐的發(fā)展歷程可以概括為()A.從理論到實(shí)踐、從空想到科學(xué)、從一國到多國B.從理論到實(shí)踐、從一國到多國、從空想到科學(xué)C.從一國到多國、從理論到實(shí)踐、從空想到科學(xué)D.從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從一國到多國28、(2分)20世紀(jì)初,正當(dāng)中國人民在尋找救國救民真理的道路上屢遭挫折的時(shí)候，從地跨歐亞的俄國放射出一道人類進(jìn)步的希望之光。這里的“希望之光”是指()A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社運(yùn)動C.馬克思主義誕生D.十月革命的勝利29、(2分)1917年11月7日，列寧和托洛茨基領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克武裝力量向資產(chǎn)階級臨時(shí)政府所在地圣彼得堡冬宮發(fā)起總攻，推翻了臨時(shí)政府，建立了蘇維埃政權(quán)。十月革命的歷史意義在于()①科學(xué)論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性②建立了世界上第一個(gè)社會主義國家，開啟了人類歷史的新紀(jì)元③實(shí)現(xiàn)了社會主義從理論、運(yùn)動到實(shí)踐、制度的偉大跨越④沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，推動了資產(chǎn)階級革命的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭A.①② B.①④ C.②③ D.③④30、(2分)每一次社會基本形態(tài)的更替，背后都是由生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動支配著的，一旦生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，這種生產(chǎn)關(guān)系被取代就必然不可避免了。下列能夠體現(xiàn)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的這種矛盾運(yùn)動的是()①墾田和興修水利能力的提升降低了耕種王田的積極性②新貴族要求農(nóng)戶以貨幣形式繳地租促進(jìn)了工商業(yè)發(fā)展③為滿足資本家的利潤，工薪收入增速總趕不上物價(jià)增速④盡管槍擊案頻發(fā)，但美國的禁槍法案仍難提上議事日程A.①② B.①③ C.②④ D.③④評卷人得分二、材料分析題(共40分)31、(11分)閱讀材料,回答下列問題。材料一復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。詩句的意思是一個(gè)懷抱嬰孩、手提破筐的農(nóng)婦，正在撿拾別人遺落的麥穗。詢問她的家境，原來是家里的田地都為交賦稅給抵押光了，家里無田可種，無麥可收，只好靠拾麥穗來充饑，這不能不使人感到深深的悲傷。材料二1847年6月，世界上第一個(gè)共產(chǎn)黨——共產(chǎn)主義者同盟建立。1848年2月，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟撰寫的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。這兩個(gè)事件，共同標(biāo)志著馬克思主義的創(chuàng)立和世界共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起?！豆伯a(chǎn)黨宣言》既是馬克思主義的奠基之作，又是馬克思主義的袖珍百科全書;它不僅是共產(chǎn)主義政黨的第一個(gè)“周詳?shù)睦碚摵蛯?shí)踐的黨綱”，是世界共產(chǎn)主義運(yùn)動史上第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，同時(shí)也是馬克思、恩格斯在世界社會主義和共產(chǎn)主義運(yùn)動史上樹立的一座不朽的豐碑。習(xí)近平總書記指出，《共產(chǎn)黨宣言》是一部豐富的理論寶庫，值得我們反復(fù)學(xué)習(xí)，從中汲取豐富的思想營養(yǎng)。（1）結(jié)合材料一，詩歌反映的是哪個(gè)社會的生產(chǎn)關(guān)系?其特點(diǎn)是什么?（5分）（2）結(jié)合材料二，在科學(xué)社會主義的指導(dǎo)下,俄國建立了世界上第一個(gè)社會主義國家。請闡述無產(chǎn)階級政權(quán)所確立的生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。（6分）32、(12分)閱讀材料，完成下列要求。1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生。材料一和任何一種新的學(xué)說一樣，馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會主