校園欺凌演講稿300字(大全17篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)校園欺凌演講稿300字(大全17篇)校園欺凌演講稿300字篇一作為一名大學(xué)生,要建立好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建立當(dāng)中。和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法那么的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為標(biāo)準(zhǔn),遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)那么。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)根本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安康的校園空氣。和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的將來(lái)將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,教師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己可以在學(xué)校寫下一些美妙和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氣氛。誠(chéng)信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,我們老實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人煽動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。校園欺凌演講稿300字篇二各位教師、同學(xué)們:大家早上好!今天我講的內(nèi)容是《反校園欺凌,共建和諧校園》!校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;!然而近來(lái),卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能安康成長(zhǎng)。一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!二、進(jìn)步社會(huì)交往才能。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要慎重,不與行為不端的人聯(lián)絡(luò),不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。三、進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力損害時(shí),采取靈敏的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這把戲的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美妙的光陰!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!我的演講完畢,謝謝大家!校園欺凌演講稿300字篇三校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、承受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影覆蓋,可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。從80年代末到如今已出現(xiàn)了一個(gè)未成年人犯罪頂峰,我國(guó)出現(xiàn)的校園欺凌事件并不事立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,欺凌恐懼影視作品越來(lái)越多,充滿我們的視野,許多作品中對(duì)于犯罪過程細(xì)節(jié)的描繪,成了不少青少年模擬的根,而校園又成了他們“付諸理論“的理想場(chǎng)所。校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們?nèi)w青少年都會(huì)受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o?;旧倌晟砩系钠哿鑳A向非常令人擔(dān)憂。說來(lái)說去,就是一句話“冤冤相報(bào)何時(shí)了?“校園欺凌同時(shí)也表達(dá)出人際交往問題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫順去對(duì)待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。儒家學(xué)說認(rèn)為,人心固然有善端,但它一開場(chǎng)只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。進(jìn)步德性是一個(gè)非常困難的修養(yǎng)過程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的時(shí)機(jī)。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長(zhǎng)不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問題。隨著社會(huì)的開展,科學(xué)的進(jìn)步,如今校園里出現(xiàn)了校園欺凌,鬧的同學(xué)們都____。影視作品、書刊對(duì)我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用非常嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過程中,自制才能一般較弱,是與非的界限比擬模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模擬一些作品中的人和事,這是極需引起全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會(huì)大環(huán)境的一個(gè)縮影,全社會(huì)都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園欺凌問題引出一個(gè)問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船那么能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步困難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕校園欺凌!校園欺凌演講稿300字篇四各位教師、同學(xué)們:大家早上好!今天,我講話題目是“回絕校園欺凌、暴力事件,共建和諧校園”。同學(xué)們都知道,校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,假如這片圣潔的土地上因充滿著欺凌與暴力,會(huì)給我們自己和家人帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。所謂“校園欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱?!捌哿琛⒈┝Α?,它不但可以摧殘你的肉體;還能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命平安??墒牵诋?dāng)今社會(huì),本應(yīng)清凈的校園里,卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園欺凌、暴力事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的平安打上了一個(gè)大大的問號(hào)。20xx年6月一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名學(xué)生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害后,竟復(fù)仇殺人,當(dāng)這位中學(xué)生意識(shí)到自己的罪行時(shí),為時(shí)已晚,最后在江西被捕,終生坐牢。20xx年10月某校一學(xué)生因被毆打,導(dǎo)致脊椎骨斷裂,落下了終生殘疾。這些事實(shí)令人觸目驚心!發(fā)人深省!實(shí)際上,大多數(shù)校園欺凌、暴力事件的起因都只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,有的甚至并沒有什么直接原因,通常是無(wú)意碰撞、出言不遜、別人一個(gè)無(wú)意的眼神等等微缺乏道的小事,應(yīng)該說,在幾千人的學(xué)校,發(fā)生一些小摩擦是難免的,自然的。假如自身有一定的道德修養(yǎng)和自控才能,就不致于小題大作,大動(dòng)干戈。然而,斗毆學(xué)生中,相當(dāng)一局部同學(xué)缺乏起碼的道德修養(yǎng),唯我獨(dú)尊,盛氣凌人,凡事不能吃虧,氣量較小,一來(lái)二往,很快“戰(zhàn)事”晉級(jí),甚至釀成校園血案。校園,本該是一方凈土,是文明的殿堂,發(fā)生在這些花季少年身上的暴力傾向,害人害己,令人擔(dān)憂,它嚴(yán)重?cái)_亂正常的教育教學(xué)順序,危害校園人身平安,給受害者帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的恐懼和痛苦.同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量。對(duì)同學(xué)們來(lái)說,讓“暴力”遠(yuǎn)離校園,應(yīng)該做好以下兩方面。一、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園欺凌、暴力滋生的土壤。假如我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣.二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí),要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地和教師、家長(zhǎng)、警察獲得聯(lián)絡(luò),積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)惹事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭露壞人壞事。我相信,只要我們大家從我做起,從如今做起,從小事做起,回絕不良行為,我們一定會(huì)可以讓我們的校園充滿文明,讓平安存于生活。讓我們大家一起攜起手來(lái),共同回絕校園暴力,共建和諧校園。謝謝大家!校園欺凌演講稿300字篇五青少年是祖國(guó)的將來(lái),是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的安康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我貌同的職責(zé)。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),并且有蔓延之勢(shì),校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心安康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)出如下建議:一、要勇于回絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力損害時(shí)要勇于向?qū)W校、教師和家長(zhǎng)報(bào)告,必要時(shí)撥打110報(bào)警。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同施行的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動(dòng)要英勇揭露。二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。三、要回絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決回絕,在受到威脅、恫嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、教師、家長(zhǎng)報(bào)告。四、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵抗校園暴力的合力。五、要積極與家長(zhǎng)、教師交流溝通。在家長(zhǎng)、教師的安康引導(dǎo)下,進(jìn)步防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵抗校園暴力的才能。六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。校園欺凌演講稿300字篇六教師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:校園欺凌!大家都知道,如今校園欺凌事跡屢屢發(fā)生,給我們的校園生活帶來(lái)了極大的影響,使大家的身心安康受到了很大程度的傷豁,它不僅直接的傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理安康,有些受到欺凌的同學(xué),有了厭學(xué)的現(xiàn)象,影響正常的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致成績(jī)下降,甚至有些同學(xué)有了心理陰影,產(chǎn)生了自殺的念頭,危及生命!這些不是危言聳聽,身邊多起此類事件為大家敲響了-警鐘!那么,當(dāng)我們遇到校園欺凌時(shí),該如何應(yīng)對(duì)呢?如何做才能更好的保護(hù)好我們的自身平安,以及遏制校園欺凌事件的發(fā)生呢?對(duì)此,我建議大家做到以下幾點(diǎn):1.遭到校園欺凌的同學(xué)應(yīng)在學(xué)?;蛘呒议L(zhǎng)的幫助下,向警方報(bào)警尋求幫助,絕對(duì)不能逆來(lái)順受或者以暴制暴;2.盡可能的防止正面直接搏斗,必要時(shí)盡量滿足對(duì)方的要求,擅長(zhǎng)運(yùn)用智慧;3.要增強(qiáng)自己的法制意識(shí),英勇的站出來(lái),說出事實(shí),用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。同學(xué)們,為了我們的安康成長(zhǎng);為了校園的安定和諧;為了每個(gè)家庭的幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,共創(chuàng)美妙校園生活!我的演講到此完畢,謝謝大家!校園欺凌演講稿300字篇七尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!最近一段時(shí)間來(lái),全國(guó)各地和中國(guó)留學(xué)生在世界各國(guó),都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。如:山西應(yīng)城一名學(xué)生由開場(chǎng)被罵、后來(lái)被打,最后被打死的事件。有中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)因?yàn)槠哿杵渌瑢W(xué),被法庭判刑20xx年等惡性事件。今年6月,北京市響應(yīng)國(guó)家教委的號(hào)召,開展整治校園欺凌的工作。我們龍校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,大局部同學(xué)做得很好,可以嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人才能的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢?非??隙ǖ恼f:有!一直以來(lái),我校各級(jí)教師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來(lái)說是指?jìng)€(gè)人或者團(tuán)體,對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體。成心的攻擊性行為。這些行為主要包括三個(gè)方面,一是:身體欺凌,推搡、打等“,二是“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠和或者讓其別人不理他行為的社會(huì)排擠等形式,使受害者處于不利處境。同學(xué)們,從如今開場(chǎng),我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校園欺凌“”說不!有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是____的表現(xiàn)。其次不要成心攻擊其他同學(xué),無(wú)論還是比你更弱小,還是他做錯(cuò)了事,還是對(duì)有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,學(xué)會(huì)寬容。中國(guó)有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人可以將壞事控制住,不讓它繼續(xù)開展?!北黄哿璧耐瑢W(xué)也要站出來(lái)說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要英勇還擊;假如你還控制不住,或者對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時(shí)假如你有不恰當(dāng)?shù)男袨椋惨M(jìn)展控制。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不適宜的語(yǔ)言,而受到其他同學(xué)的欺凌。我們也號(hào)召,其他同學(xué)擁有正義感,見到有欺凌的如今站出來(lái)說不。控制事態(tài)的開展,尋找合理的幫助。在接下來(lái)的時(shí)間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動(dòng),北京市將于6月27日,對(duì)我校進(jìn)展專項(xiàng)督導(dǎo)。同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和和諧積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和開展的活動(dòng)中去!謝謝大家!校園欺凌演講稿300字篇八最近,西單發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園欺凌殺人案,使我有了很大感觸。校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、承受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影覆蓋,可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。從60年代末到如今已出現(xiàn)了一個(gè)未成年人犯罪頂峰,我國(guó)出現(xiàn)的校園欺凌事件并不事立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,欺凌恐懼影視作品越來(lái)越多,充滿我們的視野,許多作品中對(duì)于犯罪過程細(xì)節(jié)的描繪,成了不少青少年模擬的根,而校園又成了他們“付諸理論“的理想場(chǎng)所。校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們?nèi)w青少年都會(huì)受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o?;旧倌晟砩系钠哿鑳A向非常令人擔(dān)憂。說來(lái)說去,就是一句話“冤冤相報(bào)何時(shí)了?“校園欺凌同時(shí)也表達(dá)出人際交往問題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫順去對(duì)待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。儒家學(xué)說認(rèn)為,人心固然有善端,但它一開場(chǎng)只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。進(jìn)步德性是一個(gè)非常困難的修養(yǎng)過程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的時(shí)機(jī)。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長(zhǎng)不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問題。隨著社會(huì)的開展,科學(xué)的進(jìn)步,如今校園里出現(xiàn)了校園欺凌,鬧的同學(xué)們都____。影視作品、書刊對(duì)我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用非常嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過程中,自制才能一般較弱,是與非的界限比擬模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模擬一些作品中的人和事,這是極需引起全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會(huì)大環(huán)境的一個(gè)縮影,全社會(huì)都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園欺凌問題引出一個(gè)問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船那么能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步困難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),回絕校園欺凌!校園欺凌演講稿300字篇九最近一段時(shí)間來(lái),全國(guó)各地和中國(guó)留學(xué)生在世界各國(guó),都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。如:山西應(yīng)城一名學(xué)生由開場(chǎng)被罵、后來(lái)被打,最后被打死的事件。有中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)因?yàn)槠哿杵渌瑢W(xué),被法庭判刑___年等不良事件。我們石中一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,大局部同學(xué)做得很好,可以嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人才能的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好校風(fēng)的一種表現(xiàn)。那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢?非常肯定的說:有!一直以來(lái),政教處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來(lái)說是指?jìng)€(gè)人或者團(tuán)體,對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體成心的攻擊性行為。這些行為主要包括三個(gè)方面,一是:身體欺凌,打,推搡等“,二是“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠或者讓其別人不理他行為的社會(huì)排擠等形式,使受害者處于不利處境。同學(xué)們,從如今開場(chǎng),我們要更堅(jiān)決地對(duì)校園欺凌說“不!”有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是____的表現(xiàn)。其次不要成心攻擊其他同學(xué),無(wú)論是比你弱小,還是他做錯(cuò)了事,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,學(xué)會(huì)寬容。中國(guó)有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人可以將壞事控制住,不讓它繼續(xù)開展。”被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說:“不!”當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要英勇還擊;假如你還控制不住,或者對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時(shí)假如你有不恰當(dāng)?shù)男袨?,也要進(jìn)展控制。我們就發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不適宜的語(yǔ)言,而受到其他同學(xué)的欺凌。我們也號(hào)召,其他同學(xué)擁有正義感,見到有欺凌的如今站出來(lái)說不??刂剖聭B(tài)的開展,尋找合理的幫助。在接下來(lái)的時(shí)間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌活動(dòng)。同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和和諧積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和開展的活動(dòng)中去!校園欺凌演講稿300字篇十親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的內(nèi)容是:回絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,假如這片圣潔的土地上因充滿著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命平安??墒牵诋?dāng)今社會(huì),本應(yīng)清凈的校園里,卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人??一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的平安打上了一個(gè)大大的問號(hào)。大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧!一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名學(xué)生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,而復(fù)仇連殺死四人,當(dāng)這位中學(xué)生意識(shí)到自己的罪行時(shí),為時(shí)已晚,最后被捕,終生坐牢。其中一名學(xué)生因被毆打,導(dǎo)致脊椎骨斷裂,落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來(lái),因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù)。如今已經(jīng)毋庸置疑,暴力不僅僅是一個(gè)社會(huì)問題,也是一個(gè)校園問題,甚至成為每位師生必須考慮的問題。但是如何防止這種不良的行為呢?首先,要保持良好的心態(tài),積極面對(duì)每一天,力求上進(jìn)。二、相信自己的才能,不要產(chǎn)生自卑,自暴自棄或總認(rèn)為自己不行做不到。三、多與教師家長(zhǎng)交流心得,并及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的實(shí)際情況。四、多參加集體活動(dòng)與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起回絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從如今做起。我的演講完畢,謝謝大家!校園欺凌演講稿300字篇十一親愛的教師們、同學(xué)們:今天我講話的題目是《反對(duì)校園欺凌,營(yíng)造和諧校園》我們是祖國(guó)的將來(lái),是民族的希望,是社會(huì)現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心安康。為此,學(xué)校以團(tuán)隊(duì)的名義發(fā)出如下建議:一、要勇于回絕校園暴力。在受到校園暴力損害時(shí)要擅長(zhǎng)并勇于向?qū)W校、教師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年施行的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要英勇揭露。二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。四、要回絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決回絕,在受到威脅、恫嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、教師、家長(zhǎng)報(bào)告。五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵抗校園暴力的合力。六、要認(rèn)識(shí)自身缺乏。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,勇于向別人成認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,防止矛盾的激化。七、要積極與家長(zhǎng)、教師交流溝通。在家長(zhǎng)、教師的安康引導(dǎo)下,進(jìn)步防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵抗校園暴力的才能。八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。校園欺凌演講稿300字篇十二所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱。有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,欺凌弱小;有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,用暴力解決問題。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了陰影,埋下了平安隱患。要知道,沒有和諧的校園,就沒有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧。校園欺凌事件的發(fā)生,讓教師、家長(zhǎng)的心情都很沉重。任何形式的欺凌行為都是不可承受的,因?yàn)椤靶@欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害?!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途,最終可能走上違法犯罪的道路。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛我們的教師,為我們的平安保駕護(hù)航。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)英勇,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告班主任或者家長(zhǎng),讓教師和家長(zhǎng)來(lái)共同處理,使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)?!靶@欺凌”違犯了中華民族的傳統(tǒng)美德——友善,“友善”是人際交往中必須具備的道德標(biāo)準(zhǔn),假如人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。假如你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待別人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解別人、諒解別人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、諒解別人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原那么的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、教師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把“校園欺凌”轉(zhuǎn)化為“校園和諧相處”,讓友善的微笑常掛同學(xué)們的臉上。同學(xué)們,為了你們的安康成長(zhǎng),為了家庭的幸??鞓?,為了校園的寧?kù)o和諧,讓我貌同筑起思想和行為的平安長(zhǎng)城,進(jìn)步平安與自我防范意識(shí),回絕校園欺凌。從你我做起,從大家做起,從如今做起。讓我們互愛互助,團(tuán)結(jié)一致,在校園里快樂地成長(zhǎng)。校園欺凌演講稿300字篇十三學(xué)校是一方凈土,我們?cè)谶@里安康快樂的成長(zhǎng)。清晨,我們?cè)诿烂畹臉仿曋行褋?lái),聞著陣陣花香走進(jìn)教室;下午,映著芳草斜陽(yáng)我們?cè)诓賵?chǎng)上漫步,校園生活多么美妙!然而,和諧的校園里總有不和諧的音符。比方,在學(xué)校同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,當(dāng)自己覺得受了欺負(fù),受了委屈的時(shí)候,卻很少有人是理智的。有的人選擇屈辱的承受,息事寧人,這樣反而會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣的形成;有的人選擇以暴制暴,以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣,這更為可怕,因?yàn)槟愕谋┰陼?huì)讓事態(tài)變得更加復(fù)雜,就算你有理也說不清了。恰恰在我的身邊曾發(fā)生過這樣的事情。一次在下樓時(shí),a同學(xué)因?yàn)樽叩锰於擦薭同學(xué)一下,b同學(xué)很生氣就隨口罵了一句:“你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”a同學(xué)聽了這句話便指著他的鼻子說:“你罵誰(shuí)呢?”“我罵的就是你。”“好小子,你行,今晚你給我等著?!钡搅送砩?,他們各自叫了一伙人來(lái)到大松樹下面,起初,兩個(gè)人只是惡狠狠地盯著對(duì)方,a同學(xué)道:“如今,我給你最后一次時(shí)機(jī),你道不抱歉?!薄拔揖筒槐?。”“好,這可是你自找的。”說完,a同學(xué)便揮起拳頭就向?qū)Ψ降哪樏偷卮蛄诉^去,b同學(xué)見自己挨了打,馬上拿起地上的磚塊就砸向了a同學(xué)的腦袋,這下可算出了口惡氣,可結(jié)果呢?一個(gè)進(jìn)了派出所,一個(gè)躺在了醫(yī)院??梢?,適用暴力是最愚蠢的行為,它不僅給我們的肉體上帶來(lái)折磨,還會(huì)給我們及我們的家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的甚至可能引發(fā)違法犯罪。因此,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)這類事件時(shí),一定要沉著,用理智去分析^p問題,并解決問題,必要時(shí)要及時(shí)向教師和家長(zhǎng)說明情況,懇求家長(zhǎng)和教師協(xié)助處理,以求得最好的結(jié)果。讓我們從如今做起,以身邊做起,遠(yuǎn)離校園暴力,共創(chuàng)平安校園,給社會(huì)留下一份和諧,給生活留下一份美妙!校園欺凌演講稿300字篇十四各位教師、同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是“反對(duì)校園欺凌,共建和諧校園”。講三個(gè)方面:1.什么是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過,如向低年級(jí)學(xué)生索取錢物,不給就打,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生小矛盾,找高年級(jí)學(xué)生幫助等等。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會(huì)傷害孩子的身體,還會(huì)使一顆純潔的心靈蒙上陰影,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅人生平安。2.為什么要治理校園欺凌。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時(shí)有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心安康,給社會(huì)帶來(lái)惡劣影響,違犯了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會(huì)核心價(jià)值觀是背道而馳的,國(guó)家教育部非常重視孩子的安康成長(zhǎng),專門出臺(tái)文件專項(xiàng)治理校園欺凌,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。3.作為學(xué)生的我們,如何做好防范呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解別人、諒解別人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一張緣分,萬(wàn)一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。要學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、諒解別人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人。其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無(wú)原那么的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),首先應(yīng)該及時(shí)尋求教師、家長(zhǎng)、甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰,得寸進(jìn)尺,讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。同學(xué)們,文明是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我貌同努力建立和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個(gè)有修養(yǎng)、有智慧的文明學(xué)生!校園欺凌演講稿300字篇十五親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的內(nèi)容是:預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,假如這片圣潔的土地上因充滿著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命平安。暴力的腳步并沒有停下來(lái),因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù)。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的如今都與將來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城,進(jìn)步平安意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園平安”的濃重氣氛,做到警鐘長(zhǎng)鳴。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從如今做起。我的演講完畢,謝謝大家!校園欺凌演講稿300字篇十六親愛的教師同學(xué)們:大家好,今天我們來(lái)聊聊反對(duì)校園欺凌營(yíng)造和諧校園。我們是祖國(guó)的將來(lái),是民族的希望,是社會(huì)現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在個(gè)別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學(xué)校發(fā)出如下建議:一、要勇于回絕校園暴力。在受到校園暴力損害時(shí)要擅長(zhǎng)并勇于向?qū)W校、教師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年施行的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要英勇揭露。二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。三、要認(rèn)識(shí)自身缺乏。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,勇于向別人成認(rèn)錯(cuò)誤并改正它?!巴艘徊胶i熖炜铡保巳硕家幸活w包容的心,防止矛盾的激化。四、要回絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決回絕,在受到威脅、恫嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、教師、家長(zhǎng)報(bào)告。五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵抗校園暴力的合力。六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。七、要積極與家長(zhǎng)、教師交流溝通。在家長(zhǎng)、教師的安康引導(dǎo)下,進(jìn)步防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵抗校園暴力的才能。八、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,使學(xué)校成為更加和和諧積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價(jià)值的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去!校園欺凌演講稿300字篇十七尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是xx班的。今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害。其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心安康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理安康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)憂校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威脅利誘。2、以大欺小,以眾欺寡。3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害別人身體,侮辱別人性格。4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。6、侮辱女同學(xué)。7、侮辱、恫嚇、毆打教職員工。以上就是常見的校園暴力,那

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