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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯兒童親子樂園活動方案主題:兒童樂園六一“歡快營”,開營了!

活動宗旨:培育兒童愛好、活躍六一文化生活!

首先,能夠增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費(fèi)。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最終,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)進(jìn)展供應(yīng)鋪墊。專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)

活動內(nèi)容

一、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報(bào)名辦理的新會員。

二、活動地點(diǎn):XX

三、活動時(shí)間:20xx年X月X日—20xx年X月X日

四、活動細(xì)則:

1、報(bào)名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡存200元送100元。(建立具體會員檔案)

2、為全部辦理兒童樂園會員卡的小伴計(jì)贈送六一歡快營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡快營。成本較低,有肯定的宣揚(yáng)作用。)

3、活動內(nèi)容支配:

X月X日:兒童圖畫主題

落實(shí)細(xì)則:X月X日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的全部小伴計(jì)進(jìn)行簡潔圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡潔彩筆畫為主,如我心中好看的家,我喜愛的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡潔,簡單完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小嬉戲,以此調(diào)動兒童參與教學(xué)的樂觀性(如跳繩,踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間支配在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知全部小伴計(jì)下午自帶水彩筆參與繪畫競賽。

X月X日下午14:30開頭支配全部小伴計(jì)在兒童樂園自由嬉戲,工作人員將提前預(yù)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒預(yù)備到位。15:00開頭兒童繪畫競賽,將全部小伴計(jì)帶至一樓廣場舞臺,支配每位小伴計(jì)在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次競賽繪畫主題不限,讓每位小伴計(jì)自由發(fā)揮)競賽時(shí)間1小時(shí)(依據(jù)參賽人數(shù)可支配1到2批小伴計(jì)分開競賽)競賽結(jié)束支配圍觀群眾對全部繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡快營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

X月X日:兒童唐詩主題

落實(shí)細(xì)則:x月x日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的全部小伴計(jì)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前預(yù)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡潔易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小嬉戲,以此調(diào)動兒童參與教學(xué)的樂觀性(如跳繩,踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小伴計(jì)可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間支配在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知全部小伴計(jì)下午參與唐詩朗讀競賽。

X月X日下午14:30開頭支配全部小伴計(jì)在兒童樂園自由嬉戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開頭兒童唐詩朗讀競賽,將全部小伴計(jì)帶至一樓廣場舞臺,支配每位小伴計(jì)在舞臺上背誦一首唐詩(此次競賽唐詩背誦主題不限,小伴計(jì)自由背誦,讓每位小伴計(jì)自由發(fā)揮)競賽時(shí)間1小時(shí),競賽結(jié)束支配圍觀顧客對全部小伴計(jì)的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡快營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

X月X日:親子互動(家庭總動員)主題

落實(shí)細(xì)則:主要以一家三口互動嬉戲?yàn)橹?,詳?xì)時(shí)間參照前兩次貨東是件支配為準(zhǔn)(詳細(xì)嬉戲項(xiàng)見附表)

X日下午在外場14:30開頭支配全部小伴計(jì)在兒童樂園自由嬉戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開頭親子互動三人四組競賽,將全部小伴計(jì)及家長帶至一樓廣場舞臺,設(shè)置競賽場地,對完成時(shí)

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