《離騷》同步練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

1.2《離騷》同步練習(xí)（含答案）一、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成各題。長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。伏清白以死直兮，固前圣之所厚?；谙嗟乐徊熨?，延佇乎吾將反?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲！選自《離騷》

有刪減1．下列加橫線的詞，解釋不正確的一項是（

）A．謇朝誶而夕替誶：諫諍。B．固時俗之工巧兮

工：仔細。C．競周容以為度

度：法度、準(zhǔn)則。D．寧溘死以流亡兮

溘：突然、忽然。2．下列加橫線詞的意義和用法不相同的一項是（

）A．①長太息以掩涕兮②又申之以攬茝B．①怨靈修之浩蕩兮

②鷙鳥之不群兮C．①屈心而抑志兮

②忍尤而攘詬D．①雖九死其猶未悔

②雖體解吾猶未變兮3．下列對有關(guān)詩句的理解分析，不正確的一項是（

）A．“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，表現(xiàn)了詩人的極度苦悶、難以排解的心情，為下面情感的抒發(fā)奠定了基調(diào)。B．“余雖好修姱以羈兮”至“又申之以攬茝”四句，既寫了詩人受到的不公正待遇，又點明其原因是自己不注重修身。C．“背繩墨以追曲兮，競周容以為度”，說明當(dāng)時楚國混亂，人們的行為沒有準(zhǔn)則可言，朝廷上下一味投機取巧，鉆營逢迎。D．“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，表明作者將古代的圣賢作為榜樣，同時也透露了詩人精神力量的源泉是古代的圣賢。4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。（2）寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。

閱讀下面的文字，完成下面小題。(甲)浮扁舟以適楚兮，過屈原之遺宮。覽江上之重山兮，曰惟①子之故鄉(xiāng)。伊②昔放逐兮渡江濤而南遷去家千里兮生無所歸而死無以為墳悲夫人固有一死兮處死③之為難。徘徊江上欲去而未決兮，俯千仞之驚湍。賦《懷沙》以自傷兮，嗟子獨何以為心。忽終章之慘烈兮，逝將去此而沉吟。吾豈不能高舉而遠游兮，又豈不能退默④而深居？獨嗷嗷其怨慕兮，恐君臣之愈疏。生既不能力爭而強諫兮，死猶冀其感發(fā)而改行。茍宗國之顛覆兮，吾亦獨何愛于久生。托江神以告冤兮，馮夷⑤教之以上訴。歷九關(guān)⑥而見帝兮，帝亦悲傷而不能救。懷瑾佩蘭而無所歸兮，獨煢煢乎中浦⑦。峽山高兮崔嵬，故居廢兮行人哀。子孫散兮安在？況復(fù)見兮高臺。自子之逝今千載兮，世愈狹而難存。賢者畏譏而改度兮，隨俗變化，斫方以為圓。黽勉于亂世而不能去兮，又或為之臣佐。變丹青于玉瑩兮，彼乃謂子為非智。惟高節(jié)之不可以企及兮，宜夫人之不吾與。違國去俗死而不顧兮，豈不足以免于后世？嗚呼！君子之道，豈必全兮。全身遠害，亦或然兮。嗟子區(qū)區(qū)，獨為其難兮。雖不適中，要以為賢兮。夫我何悲？子所安兮。注：①曰惟：句首語氣詞。②伊：助詞，無義。③處死：處理死的方式。④退默：引退隱居。⑤馮夷：河伯。⑥九關(guān)：九重天門。⑦中浦：水濱。（選自蘇軾《屈原廟賦》）(乙)帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。名余曰正則兮，字余曰靈均。紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路?。ㄟx自屈原《離騷》）5．下列句子中加點的詞解釋正確的一項是（

）A．賢者畏譏而改度兮

度：度量 B．嗟子區(qū)區(qū)，獨為其難兮

區(qū)區(qū)：一心一意C．朕皇考曰伯庸

皇：楚王 D．紉秋蘭以為佩

紉：縫紉6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（

）A．浮扁舟以適楚兮

肇錫余以嘉名 B．獨嗷嗷其怨慕兮

日月忽其不淹兮C．過屈原之遺宮

恐年歲之不吾與 D．黽勉于亂世而不能去兮

攝提貞于孟陬兮7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．伊昔放逐兮/渡江濤而南遷去家/千里兮/生無所歸/而死無以為墳悲夫人固有一死兮處死之為難B．伊昔放逐兮/渡江濤而南遷/去家千里兮/生無所歸/而死無以為墳悲/夫人固有一死兮/處死之為難C．伊昔/放逐兮渡江濤/而南遷去家千里兮/生無所歸而死無以為墳/悲夫人/固有一死兮處死之為難D．伊昔放逐兮/渡江濤而南遷/去家千里兮/生無所歸而死無以為墳/悲夫/人固有一死兮/處死之為難8．下列對文本內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．《屈原廟賦》采用“騷體賦”的形式，文章風(fēng)格與屈原的作品風(fēng)格有暗合之處；大量運用語氣詞“兮”，使文章哀婉纏綿而又悲壯遒勁，讀起來蕩氣回腸。B．通觀《屈原廟賦》，蘇軾認為世道越來越偏狹，有人“隨俗變化，斫方以為圓”，有人“又或為之臣佐”，因此，他勸誡世人不要像屈原那樣“違國去俗、死而不顧”。C．“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，詩人稱自己與楚王同姓同宗，不僅表明了他有高貴的血統(tǒng)和身世，還表明了他對楚國的興衰有義不容辭的責(zé)任。D．“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”兩句是說“我”具有美好的品德。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)惟高節(jié)之不可以企及兮，宜夫人之不吾與。(2）朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。閱讀下面的文言文，完成下面小題?；谙嗟乐徊熨?，延佇乎吾將反?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。（選自屈原《離騷》）夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣！”豈不痛哉?。ㄟx自王羲之《蘭亭集序》）蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛?！朔遣苊系轮姾酰课魍目?，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。”（選自蘇軾《赤壁賦》）10．下面加點字用法相同的一項是（

）A．西望夏口

以此下心意B．高余冠之岌岌兮

不知東方之既白C．順流而東也

伏清白以死直兮D．下江陵

少長咸集11．下面加點字意義與用法相同的一項是（

）A．猶不能不以之興懷

既替余以蕙纕兮B．蘇子愀然

自前世而固然C．長余佩之陸離

及其所之既倦D．此非曹孟德之詩乎

相與枕藉乎舟中12．下面句式相同的一項是（

）A．當(dāng)其欣于所遇

是造物者之無盡藏也B．此非孟德之困于周郎者乎？

月出于東山之上C．何為其然也

為仲卿母所遣D．而今安在哉？

不吾知其亦已兮13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣！”（2）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。甲悔相道之不察兮，延佇乎吾將反?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。——節(jié)選自《離騷》乙屈原既放，游于江潭，行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：“子非三閭大夫與？何故至于斯？”屈原曰“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放?！睗O父曰：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何不餔其糟而歠其醨，何故深思高舉，自令放為？”屈原曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴湘流，葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”漁父莞爾而笑，鼓枻而去，乃歌曰“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足?！辈粡?fù)與言?！稘O父》14．下列語句中沒有通假字的一項是（

）A．進不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服 B．回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠C．固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯 D．佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章15．下列各句的句式與“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”相同的一項是（

）A．不吾知其亦已兮，茍余情其信芳B．夫晉，何厭之有C．若亡鄭而有益于君D．太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之16．下列課文中和選文中的加點字的用法和意義相同的一項是（

）A．父見而問之曰

而燕國見陵之恥除矣B．何故深思高舉，自令放為？

如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？C．何不淈其泥而揚其波

以亂易整，不武。吾其還也。D．安能以身之察察

臣之壯也，猶不如人17．選出下列加點詞語的解釋不正確的一項（

）A．回朕車以復(fù)路兮

朕：皇帝的自稱B．長余佩之陸離

陸離：修長的樣子C．圣人不凝滯于物

凝滯：拘泥，執(zhí)著D．何故深思高舉

高舉：行為高出世俗18．下列對《漁父》有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．本文開篇以“顏色憔悴，形容枯槁”這八個字形象地刻出屈原政治失意、心力交瘁形銷骨立的外在形象。B．本文采用對話體的形式塑造了一位與世推移、隨遇而安的漁父形象，他勸屈原與世俗同流，不必獨醒高舉，C．本文屈原用“新沐者必彈冠，新浴者必振衣”兩個淺近形象的借代句，說明自己潔身自好、不同流合污的態(tài)度。D．本文是一篇可讀性很強的優(yōu)美散文，給我們樹立了一種高尚的人格精神：為人生理想毅然赴死，以死明志。19．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。（2）吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？二、情景默寫20．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道難》中，表明蜀道歷史悠久，和外界交通不便的句子是“，”。（2）杜甫《蜀相》中“，”兩句，以幽靜的春景襯托出武侯祠莊嚴肅穆的氣氛，抒發(fā)憑吊情懷。（3）《離騷》中用比喻的手法，寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是“，”。21．當(dāng)“大疫”與“大義”相逢，“春寒”與“人暖”交匯，這座城，這些人，注定不負春光，注定于史銘記。疫情是“試金石”，試出了超越生死的擔(dān)當(dāng)與大義，我們珍視的有比活著更重要的，我們厭惡的也有比死亡更可怖的，正如孟子《魚我所欲也》中總結(jié)的那句：（是故），。疫情是“聚義旗”，聚集了八方義士，有人白衣為戎，有人主動請纓，有人帶傷上陣，有人濕透衫襟。他們堅守崗位的決絕，正如《離騷》中即使肢解身體都不會改變志向的那句，。疫情是“澄心鏡”，點化了世人對生命的頓悟，生命是短暫且珍貴的，所以針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在《蘭亭集序》中批駁的一句，。三、選擇類22．下列關(guān)鍵詞，解釋不正確的一項是（

）A．謇朝誶，而夕替

誶：諫諍。 B．固時俗之工巧兮

工：仔細。C．競周容以為度

度：法度、準(zhǔn)則 D．豈余心之可懲

懲：改變23．對下列加點詞的解釋不正確的一項是（

）A．悔相道之不察兮

察：觀察，了解。 B．肇錫余以嘉名

錫：賜給。C．長余佩之陸離

陸離：修長的樣子。 D．豈余心之可懲

懲：因受創(chuàng)而戒止。24．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（

）A．《離騷》是戰(zhàn)國時楚人屈原的作品。關(guān)于篇名，司馬遷在《史記·屈原列傳》中解釋為“離憂”，就是遭遇憂愁的意思。B．《離騷》是中國古代詩歌史上最長的一首現(xiàn)實主義的政治抒情詩。表現(xiàn)了詩人堅持“美政”理想，抨擊黑暗現(xiàn)實，不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛國熱情。C．詩中大量運用了古代神話傳說，以想象和聯(lián)想的方式構(gòu)成了瑰麗奇特的幻想世界，又以神游幻想世界的方式表現(xiàn)了詩人對理想的熱烈追求。D．詩中大量地運用了“香草美人”的比興手法，將深刻的內(nèi)容借助具體生動的藝術(shù)形象來表現(xiàn)出來。四、非選擇類25．一詞多義。（1）度

競周容以為度/試使山東之國與陳涉度長絜大/道不通，度已失期（2）固

固時俗之工巧兮/固國不以山溪之險/汝心之固（3）信

茍余情其信芳/愿陛下親之信之/信言不美（4）乎

吾獨窮困乎此時也/延佇乎吾將反/日夜望將軍至，豈敢反乎（5）之

帝高陽之苗裔兮/高余冠之岌岌兮/何方圜之能周兮參考答案：1．B2．A3．B4．(1)許多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊，誹謗我好做淫邪之事。（許多小