小學(xué)校本課程-【海洋教育】海上“鋼鐵長(zhǎng)城”教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

海上“鋼鐵長(zhǎng)城”活動(dòng)目的：1．了解中國人民海軍的發(fā)展歷程；了解青島與海軍的歷史淵源,了解海軍電影是時(shí)代的體現(xiàn)，。2．了解海軍的五大兵種及擔(dān)負(fù)的不同作戰(zhàn)任務(wù)。3．感受構(gòu)筑海上鋼鐵長(zhǎng)城和科技強(qiáng)軍的重要意義。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、關(guān)注國防，熱愛家鄉(xiāng)，為祖國自豪的情感?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：初步感受我國海軍的不斷壯大，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)注國防，熱愛家鄉(xiāng)，為祖國和家鄉(xiāng)自豪的情感。教材分析：本課是青島版《藍(lán)色的家園·海洋教育篇》五年級(jí)第九課內(nèi)容，課文分為三個(gè)部分：光輝的歷程:教材呈現(xiàn)中國海軍發(fā)展的重要時(shí)刻、不同發(fā)展階段的重大事件,讓學(xué)生初步了解海軍的發(fā)展歷史,感受中國海軍從無到有、由小變大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。2.五大兵種揚(yáng)神威:教材呈現(xiàn)了海軍航空兵部隊(duì)、陸戰(zhàn)部隊(duì)等兵種及其所承擔(dān)的的任務(wù),使學(xué)生對(duì)海軍有了進(jìn)一步了解。教師引導(dǎo)學(xué)生多渠道搜集相關(guān)信息,進(jìn)行交流,感受海軍進(jìn)行正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性和必要性。3.軍事影院:十月一假期教師布置回家看一部關(guān)于海軍的電影，通過學(xué)生制作電影推薦卡，講述反映海軍戰(zhàn)斗和軍旅生活的影視作品片段,讓學(xué)生觀后抒懷,感受海軍建立70多年不斷發(fā)展壯大的歷程。學(xué)生分析：青島是我們的家鄉(xiāng)，作為海邊成長(zhǎng)的學(xué)生，作為青島的學(xué)生，需要了解自己家鄉(xiāng)與海軍的關(guān)系，增強(qiáng)家鄉(xiāng)榮譽(yù)感和民族自豪感。我校學(xué)生地處農(nóng)村，對(duì)于軍事方面了解較少，因此，我利用十月一假期對(duì)孩子進(jìn)行了問卷調(diào)查，并布置家長(zhǎng)陪孩子看一場(chǎng)有關(guān)海軍的電影，做一個(gè)電影推薦卡，增強(qiáng)孩子對(duì)海軍知識(shí)的預(yù)理解，提高他們上課學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的積極性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件，相關(guān)資料；學(xué)生：完成課前問卷調(diào)查，電影推薦卡、搜集中國海軍的有關(guān)資料。活動(dòng)過程：

一、視頻導(dǎo)入：同學(xué)們，上課前老師先給欣賞一段MV，這是十一期間海軍陸戰(zhàn)隊(duì)送給祖國的一首歌。1、師播放視頻，生觀賞。學(xué)生觀看視頻并談感受。【預(yù)設(shè)】：（1）我們的海軍越來越強(qiáng)大?。。?）我國的海軍太帥了?。?）我國現(xiàn)在的海軍可真威武?。。?）我看到了海軍的兵種，我太喜歡海軍陸戰(zhàn)隊(duì)了......（5）我長(zhǎng)大也要像海軍陸戰(zhàn)隊(duì)一樣保衛(wèi)我們祖國。2、古人用長(zhǎng)城來抵御外族的掠奪和屠殺，保衛(wèi)國家安全。毛澤東主席曾經(jīng)說過：“一定要建設(shè)強(qiáng)大的海軍，把一萬多公里的海岸線建設(shè)成‘海上長(zhǎng)城’?！苯裉煳覀兙蛠韺W(xué)習(xí)海上這座鋼鐵長(zhǎng)城！3、板書課題，《海上“鋼鐵長(zhǎng)城”》。我是小小講解員課前老師在咱班同學(xué)里做了一個(gè)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)咱同學(xué)們都對(duì)海軍有了一定的了解，而且大家也提出了自己的問題，為了讓更多的同學(xué)了解那些在大海上奉獻(xiàn)自己、努力拼搏的海軍戰(zhàn)士，了解更多的海軍知識(shí)。我看我們的每個(gè)小組也把我們的資料整理成了展板，我們的小小講解員們，你們想怎么講解呢？下面我給大家五分鐘時(shí)間，大家在小組再練習(xí)一下，看有沒有需要補(bǔ)充的地方。(師巡視指導(dǎo))小組交流。海軍歷史海軍兵種海軍軍服海軍與青島海軍與電影學(xué)生展示，教師相機(jī)補(bǔ)充。各小組派代表分別匯報(bào)。從同學(xué)們討論的激烈和專注中老師可以看出對(duì)中國海軍了解的渴望，接下來就請(qǐng)我們一起來洗耳恭聽。預(yù)設(shè)一：海軍歷程生答：我們小組討論的是“海軍歷程”的話題，生配合自己的圖片、文字材料進(jìn)行講解，其余討論同一話題的小組可以補(bǔ)充。預(yù)設(shè)：中國是世界上最早建立海軍的國家。公元前6世紀(jì)，我國便有了比較完善的海軍組織。我國又是第一個(gè)在戰(zhàn)艦上安裝火炮的國家。11世紀(jì)初，我國戰(zhàn)船上開始采用火球、火箭，比歐洲早了足足兩個(gè)世紀(jì)。1949年3月24日，毛澤東和朱德熱烈慶?！爸貞c”號(hào)巡洋艦官兵起義，指出中國人民必須建立海軍。1949年4月23日，華東海軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在白馬廟鄉(xiāng)成立，張愛萍任司令員兼政委，人民海軍從此誕生。1965年，中國海軍第一座大功率長(zhǎng)波電臺(tái)建成，中國具備了指揮海軍潛艇遨（áo）游大洋的能力；1980年，中國海軍艦載直升機(jī)首次著艦成功，實(shí)現(xiàn)了由岸基／向艦載／的突破。1949年4月23日，人民海軍在江蘇泰州白馬廟宣告誕生；1965年，中國海軍第一座大功率長(zhǎng)波電臺(tái)建成，中國具備了指揮海軍潛艇遨游大洋的能力；1980年，中國海軍艦載直升機(jī)首次著艦成功，實(shí)現(xiàn)了由岸基向艦載的突破。1983年，中國第一艘彈道導(dǎo)彈核潛艇服役，海軍水下威懾力明顯增強(qiáng)。1988年，中國導(dǎo)彈核潛艇水下發(fā)射運(yùn)載火箭取得圓滿成功。中國海軍綜合作戰(zhàn)能力不斷提升。2009年4月23日，中國海軍舉行成立60周年閱兵式。中國海軍完成了由半機(jī)械化轉(zhuǎn)變，正逐步向信息化轉(zhuǎn)型。師出示歷史視頻補(bǔ)充并小結(jié)：同學(xué)們，我國海軍從無到有，由弱變強(qiáng)，從仿制到自主研發(fā)，中國海軍已然傲然屹立于世界的東方?！驹O(shè)計(jì)意圖:通過詢問同學(xué)們海軍的作用來增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)海軍的崇拜心理，展示中國海軍在國防重的重要作用，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國心理?！款A(yù)設(shè)二：海軍兵種海軍是中國軍隊(duì)三大獨(dú)立軍種之一。主要兵種是水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、航空兵、岸防兵和陸戰(zhàn)隊(duì)。(U盤幻燈片展示)水面艦艇部隊(duì)是在水面進(jìn)行戰(zhàn)斗任務(wù)的海軍兵種。中國海軍水面艦艇部隊(duì)，我還知道三大艦隊(duì)：東海艦隊(duì)，南海艦隊(duì)，北海艦隊(duì)。潛艇部隊(duì)是主要在水下進(jìn)行作戰(zhàn)任務(wù)的海軍兵種。我國海軍潛艇部隊(duì)作為海軍海上作戰(zhàn)的重要力量，主要擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)海上交通線、海上護(hù)航、偵察、巡邏、布雷、運(yùn)輸?shù)热蝿?wù)。海軍航空兵部隊(duì)是主要在海洋上空進(jìn)行作戰(zhàn)任務(wù)的海軍兵種，是海軍的主要突擊兵力之一。其使命是奪取、掌握瀕(bīn)海和海洋空域制空權(quán)。海軍岸防部隊(duì)是以岸基火力進(jìn)行海岸防御任務(wù)的海軍兵種，由海岸炮兵部隊(duì)和岸艦導(dǎo)彈部隊(duì)組成?；救蝿?wù)是：封鎖海峽、航道，掩護(hù)近岸海區(qū)的交通線和艦船；保衛(wèi)基地、港口和沿海重要地段的安全。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)是以進(jìn)行兩棲作戰(zhàn)為主要任務(wù)的海軍兵種，具有機(jī)動(dòng)性強(qiáng)、快速反應(yīng)和執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務(wù)的能力。其使命是：實(shí)施登陸進(jìn)攻作戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)先遣登陸任務(wù)；支援島嶼作戰(zhàn)，實(shí)施反登陸和執(zhí)行其他特殊任務(wù)等。師出示視頻小結(jié)：隨著我國對(duì)外貿(mào)易航線的延伸，貿(mào)易量的不斷加大，人民海軍的任務(wù)早已不僅僅局限于保衛(wèi)300萬平方公里的海疆，還必須保衛(wèi)我國漫長(zhǎng)的海上航線，國家海外利益及海外華僑合法權(quán)益。建軍70周年以來，人民海軍從13個(gè)人的部隊(duì)到現(xiàn)在五大兵種齊全，自從1949年立國至今，1200多次海戰(zhàn)，人民海軍從無敗績(jī)！在我國遼闊的海域上人民海軍正發(fā)揮著海上鋼鐵長(zhǎng)城的作用?！驹O(shè)計(jì)意圖：同學(xué)們對(duì)五大兵種的知識(shí)很有欠缺，對(duì)五大兵種進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，讓同學(xué)們了解各兵種的使命，地理位置，武器配置。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)海軍的熱愛?！款A(yù)設(shè)三：青島與海軍1.教師引導(dǎo)學(xué)生尋找家鄉(xiāng)的海軍足跡，并交流我們青島是海軍成長(zhǎng)的搖籃，我們的身邊時(shí)常有海軍的足跡，那你們關(guān)注了身邊的海軍了嗎？2.學(xué)生可能搜集以下的方面：中國人民解放軍海軍潛艇學(xué)院是一所培養(yǎng)海軍潛艇和防救部隊(duì)軍事指揮、工程技術(shù)軍官的重點(diǎn)軍事院校，具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院坐落于美麗的海濱城市青島。學(xué)院以“中國的西點(diǎn)軍?！敝碜u(yù)海內(nèi)外。至今已培養(yǎng)了包括博士、碩士、本科、專科各個(gè)層次3萬多名軍官，其中有近百人先后跨入共和國將軍行列。海軍博物館由海軍創(chuàng)建，是中國唯一的一座全面反映中國海軍發(fā)展的軍事博物館。坐落于青島市萊陽路八號(hào)，占地四萬多平方米。海軍博物館于1997年3月被省定為國防教育基地，是3A級(jí)旅游景區(qū)，2005年3月被定為全國首批百個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，2008年5月被國家文物局評(píng)定為一級(jí)博物館。北海艦隊(duì)是這樣成立的：1959年根據(jù)中蘇兩國的協(xié)定，蘇聯(lián)將旅順軍港交還中國。1960年在收回的旅順基地和直屬海軍的青島基地的基礎(chǔ)上成立了海軍北海艦隊(duì)。3.師小結(jié)：青島海軍潛艇學(xué)院培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的人民海軍官兵，青島北海艦隊(duì)威武雄壯，青島海軍歷史博物館更是記載了人民海軍成長(zhǎng)足跡，同學(xué)們有什么話想說呢？預(yù)設(shè)四：海軍軍服場(chǎng)合不同他們穿的服裝也不相同，圖片展示。禮服，常服，作訓(xùn)服。50到07版服飾解說。教師出示影視中的軍服視頻，讓學(xué)生體會(huì)軍服體現(xiàn)的年代感和含義。同學(xué)們，從影視作品中，我們不僅能看到不同時(shí)代的軍服，還能通過影片中鮮活的人物形象、感人的精彩畫面，看到海軍不怕苦不怕累不怕死的獻(xiàn)身精神，學(xué)生的愛國主義情懷，他不僅歌頌了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和建設(shè)新中國的豐功偉績(jī)，更傳遞了愛國主義不朽精神與社會(huì)的正能量?！驹O(shè)計(jì)意圖：視頻可以讓同學(xué)們更直觀的感受中國海軍的強(qiáng)大，吸引其注意力。】預(yù)設(shè)四：海軍與電影海之魂(1997)上海電影制片廠攝制于1998年，主要?jiǎng)∏闉?陸濤、馬馳、鐘遠(yuǎn)航人稱海上“三艦客”，三人風(fēng)雨同舟發(fā)誓忠于祖國海疆。二十年后，他們分別走上艦艇部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位。隨著時(shí)間的推移，三人的事業(yè)、理想、愛情、友誼都發(fā)生了裂變。陸濤、馬馳任憑生活磨難，忠于海疆的誓言不變。終于事業(yè)有成，走上了更高一層的領(lǐng)導(dǎo)崗位。鐘遠(yuǎn)航轉(zhuǎn)業(yè)到地方后，經(jīng)不起金錢的誘惑，墮落了。而彭哲遠(yuǎn)司令員，一生獻(xiàn)身海軍，可歌可泣，直至臨終也無怨無悔。僅以此片獻(xiàn)給中國人民解放軍海軍建立五十周年。另有同名游戲機(jī)以及模特藝術(shù)學(xué)校名等。藍(lán)鯨緊急出動(dòng)(1985)《藍(lán)鯨緊急出動(dòng)》是華克執(zhí)導(dǎo)，朱時(shí)茂、郝知本主演的劇情片。影片講述了海軍一潛艇支隊(duì)偵查任務(wù)的故事。我海軍某潛艇支隊(duì)980艇正在海洋上進(jìn)行軍事演習(xí)，突然接到司令部命令，要在我國向太平洋海域發(fā)射運(yùn)載火箭的前夕，秘密遠(yuǎn)航赤道進(jìn)行敵情和氣象偵察。恰好水手長(zhǎng)于澤亮的妻子朱玉萍正要來部隊(duì)探親，兩人未見面，艦艇就出航了。全艇官兵帶著特殊使命向浩瀚的大海駛?cè)?。潛艇剛剛潛入水下，突然警?bào)鈴聲大作……風(fēng)云島(1978)1960年代，臺(tái)灣蔣幫，配合國際上反華大合唱，不斷派人襲擾我沿海島嶼。得知近日又派水鬼侵犯我風(fēng)云島，司令員(王延盛飾)派梁林(苗壯飾)帶小分隊(duì)前去擒敵。特務(wù)畢金貴(由長(zhǎng)科飾)上島后，急于和代號(hào)215敵特金水根(李弘飾)接頭，后被發(fā)現(xiàn)逃回潛艇。劉海鱔(傅惠元飾)在艇上與上司通話，希望通過電臺(tái)找到215，讓他竊取我海防布署，然后由畢金貴負(fù)責(zé)取走情報(bào)。梁林已發(fā)現(xiàn)島上敵人蹤跡，但二愣(張杰飾)失誤的槍聲轉(zhuǎn)移了梁林的偵察方向，敵人趁機(jī)上島取走了情報(bào)。金水根怕送情報(bào)的蘭芭蕉(黃玲飾)走露風(fēng)聲，殘忍將其殺死，梁林通過走訪調(diào)查，知道了金水根的真實(shí)身份……碧海丹心(1963)影片根據(jù)海南戰(zhàn)役中，我軍用木船戰(zhàn)勝敵軍軍艦的史實(shí)改編，展現(xiàn)了我軍在人民群眾的幫助下，不畏艱難、刻苦練兵、頑強(qiáng)斗敵的革命精神，我軍指戰(zhàn)員在片中形象鮮明，非常具有代表性。片中戰(zhàn)斗場(chǎng)面激烈緊張、引人入勝。無名島(1959)1958年，福建前線。登陸艦“大成”號(hào)被我魚雷快艇擊沉，艦長(zhǎng)吳約翰(李林飾)帶潰兵逃至無名島。撞艦落水的我海軍指導(dǎo)員王永智等人也飄流到這個(gè)島上，發(fā)現(xiàn)敵人后，立即對(duì)敵展開政治攻勢(shì)，而敵摸不清我軍底細(xì)，不敢冒然回應(yīng)，焦急的等待救援船。俘虜孫貴(李孟堯飾)偷偷游回同伙處，窺到伙夫遭受毒打，反思我軍優(yōu)待政策，又泅回我方一面。王永智判斷敵人在等待救援，不給他們喘息機(jī)會(huì)，逼敵露面。狡猾的敵人為探我虛實(shí)安排假談判拖延時(shí)間，夜幕降臨的時(shí)候，蔡大爺(周森冠飾)搬來了援兵，消滅了島上的殘敵和前來接應(yīng)的敵救援船……海闊天空(1958)某漁業(yè)生產(chǎn)合作社主任李振海，到沿海某城為漁業(yè)生產(chǎn)合作社訂造十艘機(jī)帆船。因?yàn)榇蠹叶荚谲S進(jìn)，生產(chǎn)任務(wù)已排滿。后來他來到自己曾服過役的艦上，看到戰(zhàn)友們沖天干勁，軍艦由自己修，開展了快速除銹法，他很感動(dòng)，也投入了勞動(dòng)。在勞動(dòng)中遇到了修理部劉部長(zhǎng)……?；?1958)上海電影制片廠1957年攝制紅色經(jīng)典:上海解放前夕，敵軍艦長(zhǎng)孔嘯天指揮兵艦“鼓浪號(hào)”逃往臺(tái)灣;水兵陳春官和竇二鵬對(duì)于長(zhǎng)官們的殘忍腐化很是氣憤。“鼓浪號(hào)”到臺(tái)灣后，船上的水兵們?cè)獾矫绹灥奈耆韬捅梢?。陳春官認(rèn)識(shí)了臺(tái)灣姑娘溫夢(mèng)嬡，彼此留下了非常美好的印象。后來溫夢(mèng)媛被美軍欺侮，二人救出了溫夢(mèng)媛，但她卻因此被酒家解雇，在絕望中投海自盡，陳春官得知后無比悲憤，與竇二鵬等人策動(dòng)起義。后“鼓浪號(hào)”長(zhǎng)官們又做出暴行，令大家徹底醒悟。水兵們利用執(zhí)行任務(wù)的機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)了起義，駕駛“鼓浪號(hào)”回到祖國懷抱。長(zhǎng)虹號(hào)起義(1958)解放前夕，我地下黨為配合解放軍渡江，計(jì)劃策動(dòng)敵海軍起義。打入敵海軍司令部的我黨地下工作者陳志航，在地下黨員林唯實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和配合下，獲取了敵江防計(jì)劃，知道了長(zhǎng)虹號(hào)是敵江防的主力艦。他與長(zhǎng)虹號(hào)的黨員傅亮一起，啟發(fā)水兵使他們掉轉(zhuǎn)槍口。在長(zhǎng)虹號(hào)要打內(nèi)戰(zhàn)的關(guān)頭，擊斃了偽艦長(zhǎng)，將長(zhǎng)虹號(hào)開出港口，直奔煙臺(tái)，起義獲得成功。霧海夜航(1957)上海電影制片廠1957年攝制，原編導(dǎo)石揮，執(zhí)行編導(dǎo)俞濤;一個(gè)初春的早晨，“海燕號(hào)”客輪自上海駛往寧波，船上載著一千三百多個(gè)不同職業(yè)、不同身份的旅客;在短暫的旅途中，發(fā)生了驚心動(dòng)魄的插曲，在黨政機(jī)關(guān)和解放軍的大力援救下，全船人員終于脫險(xiǎn)。這部電影是著名表演藝術(shù)家、導(dǎo)演石揮的最后一部作品。戰(zhàn)狼2簡(jiǎn)介：由于一怒殺害了強(qiáng)拆犧牲戰(zhàn)友房子的惡霸，屢立功勛的冷鋒（吳京飾）受到軍事法庭的判決。在押期間，親密愛人龍小云壯烈犧牲。出獄后，冷鋒輾轉(zhuǎn)來到非洲，他輾轉(zhuǎn)各地，只為尋找殺害小云的兇手。在此期間，冷鋒逗留的國家發(fā)生叛亂，叛徒紅巾軍大開殺戒，血流成河。中國派出海軍執(zhí)行撤僑任務(wù)，期間冷鋒得知有一位陳博士被困在五十五公里外的醫(yī)院，而叛軍則試圖抓住這位博士。而從另一位華僑（于謙飾）口中得知，殺害小云的兇手正待在這個(gè)國家。在無法得到海軍支援的情況下，冷鋒只身闖入硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)。不屈不撓的戰(zhàn)狼，與冷酷無情的敵人展開懸殊之戰(zhàn)……紅海行動(dòng)：中東國家伊維亞共和國發(fā)生政變，武裝沖突不斷升級(jí)。剛剛在索馬里執(zhí)行完解救人質(zhì)任務(wù)的海軍護(hù)衛(wèi)艦臨沂號(hào)，受命前往伊維亞執(zhí)行撤僑任務(wù)。艦長(zhǎng)高云（張涵予飾）派出楊銳（張譯飾）率領(lǐng)的蛟龍突擊隊(duì)登陸戰(zhàn)區(qū)，護(hù)送華僑安全撤離。誰知恐怖組織扎卡卻將撤僑部隊(duì)逼入交火區(qū)，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗在所難免。與此同時(shí)，法籍華人記者夏楠（海清飾）正在伊維亞追查威廉·柏森博士販賣核原料的事實(shí)，而扎卡則突襲柏森博士所在的公司，意圖搶走核原料?；鞈?zhàn)中，一名隸屬柏森博士公司的中國員工成為人質(zhì)。為了解救該人質(zhì)，八名蛟龍隊(duì)員必須潛入有150名恐怖分子的聚集點(diǎn)，他們用自己的信念和鮮血鑄成中國軍人頑強(qiáng)不屈的豐碑！本片根據(jù)也門撤僑事件改編。深海危機(jī)：2019年正值中國人民海軍建軍70周年，為獻(xiàn)禮中國人民海軍誕生70周年，由北京樂波影業(yè)有限公司出品的中國首部海上反恐題材電影《深海危機(jī)》預(yù)計(jì)將于今年10月--12月期間上映，《深海危機(jī)》由沈東執(zhí)導(dǎo)，嚴(yán)屹寬、屈菁菁、吳昊宸、艾曉琪、李幼斌、尤勇智主演，影片講述了中國公安反恐人員與中國海軍緊密協(xié)同作戰(zhàn)，最終解除危機(jī)的故事，期待上映。2、播放視頻《電影影評(píng)》，看了這個(gè)片段，你們有什么想說的？是的，歷史需銘記，未來靠我們！四、說說心里話1.這節(jié)課學(xué)到這里，我們都對(duì)海軍這座鋼鐵長(zhǎng)城充滿了敬意。我們平時(shí)應(yīng)該怎么做，才能向海軍學(xué)習(xí)呢？預(yù)設(shè)：(1)不怕苦，不怕累，要勇敢！(2)好好學(xué)習(xí)，將來也做海軍(3)尊敬海軍和海軍的家里人。（4）要向海軍學(xué)習(xí)，立志保衛(wèi)國家和人民！作為當(dāng)代的小學(xué)生，雖然我們沒有像他們那樣守衛(wèi)在海防前線，但可以做好自己的事情，以此來作為呼應(yīng)，比如說生活中勇當(dāng)先鋒，走著最前；學(xué)習(xí)上努力上進(jìn)，與大家團(tuán)結(jié)互助、共同奮進(jìn)等等，以自己的實(shí)際行動(dòng)來向海軍同志們學(xué)習(xí)。2、同學(xué)們，人民海軍守護(hù)著祖國的藍(lán)色國土，使國家主權(quán)，人民權(quán)益不受侵犯。當(dāng)祖國的領(lǐng)海被靠近時(shí)，你會(huì)聽到這樣的聲音；當(dāng)我們海上的領(lǐng)空被靠近時(shí)，你會(huì)聽到這樣的聲音；當(dāng)我們中國的同胞在海上遇到危險(xiǎn)求助時(shí)，你會(huì)聽到這樣的聲音。無論世界風(fēng)云如何變幻，無論周邊環(huán)境如何惡劣，英勇的人民海軍都發(fā)揚(yáng)勇當(dāng)先鋒、敢于勝利的精神，不畏強(qiáng)敵，枕戈待旦，提高警惕，保衛(wèi)祖國，誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，隨時(shí)準(zhǔn)備粉碎一切來犯之?dāng)澈腿魏畏至炎鎳膱D謀。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國強(qiáng)則中國少年當(dāng)更強(qiáng)！讓我們懷著一顆崇敬的心，向偉大的海上“鋼鐵長(zhǎng)城”致敬！板書設(shè)計(jì)：9、海上“鋼鐵長(zhǎng)城”海軍歷史光輝燦爛海軍兵種各顯神威海軍軍服時(shí)代體現(xiàn)海軍與電影重溫歲月海軍與青島源遠(yuǎn)流長(zhǎng)《海上“鋼鐵長(zhǎng)城”》學(xué)情分析我校學(xué)生地處農(nóng)村，雖然已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，但對(duì)于海軍方面了解較少，課前我做了一個(gè)調(diào)查問卷，情況不堪入目。平日動(dòng)手能力強(qiáng)于動(dòng)口能力?；卮饐栴}較為羞澀保守；喜歡跟老師合作，但是探究能力較弱。本節(jié)課課本上主要講述的是海軍的光輝的歷程、五大兵種和軍事影院。這些知識(shí)對(duì)于他們來說還是很陌生的。但是在新聞電視或生活中也會(huì)多多少少聽到一些關(guān)于海軍的知識(shí)，在學(xué)生的調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)海軍感興趣的點(diǎn)在軍服上。另外，身為青島人，他們對(duì)海軍和青島的關(guān)系并不了解。因此，我將本課設(shè)計(jì)為五個(gè)專題，分別是海軍歷程，海軍五子，海軍軍服，海軍影視和海軍與青島。讓學(xué)生了解中國人民海軍的發(fā)展歷程；了解青島與海軍的歷史淵源；了解海軍的五大兵種及擔(dān)負(fù)的不同作戰(zhàn)任務(wù)；感受構(gòu)筑海上鋼鐵長(zhǎng)城和科技強(qiáng)軍的重要意義；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、關(guān)注國防，熱愛家鄉(xiāng)，為祖國自豪的情感。為增強(qiáng)孩子對(duì)海軍知識(shí)的預(yù)理解，提高他們上課學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的積極性。課前，我搜集了大量的圖片資料和視頻資料做成資料包，并讓學(xué)生分小組進(jìn)行專題搜集和補(bǔ)充資料，并制作宣傳展板，讓學(xué)生在搜集、整理和講解的過程中加深對(duì)海軍相關(guān)的理解，增強(qiáng)孩子們對(duì)海軍的崇敬，滿足了學(xué)生的好奇心，激發(fā)了他們的民族自豪感。課后，展板可以放到學(xué)校大廳，講解給其他年級(jí)的同學(xué)，增強(qiáng)學(xué)校海洋教育的氛圍?！逗Ｉ稀颁撹F長(zhǎng)城”》效果分析本節(jié)課,我層層設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生既學(xué)到了知識(shí),又受到了愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。學(xué)生通過搜集整理解說資料展板，小小講解員等活動(dòng)加深對(duì)海軍相關(guān)的理解，增強(qiáng)孩子們對(duì)海軍的崇敬，滿足了學(xué)生的好奇心，激發(fā)了他們的民族自豪感和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。課后，展板可以放到學(xué)校大廳，講解給其他年級(jí)的同學(xué)，增強(qiáng)學(xué)校海洋教育的氛圍。本課由于時(shí)間較緊，準(zhǔn)備的較為匆忙，對(duì)學(xué)生講解能力的預(yù)設(shè)不夠，導(dǎo)致課堂氣氛略微低沉，感情升華不夠到位。此次活動(dòng),也給教師搭建了一個(gè)很好的互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),增加了老師們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為形成學(xué)校與學(xué)校之間濃濃的教學(xué)研討提供了良好的契機(jī)。大家都希望能夠有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),達(dá)到更高層面的共享,為提高自己的教育教學(xué)水平而努力。《海上“鋼鐵長(zhǎng)城”》教材分析本課是青島版《藍(lán)色的家園·海洋教育篇》五年級(jí)第九課內(nèi)容，教材分為三個(gè)部分：光輝的歷程:教材呈現(xiàn)中國海軍發(fā)展的重要時(shí)刻、不同發(fā)展階段的重大事件,讓學(xué)生初步了解海軍的發(fā)展歷史,感受中國海軍從無到有、由小變大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。2.五大兵種揚(yáng)神威:教材呈現(xiàn)了海軍航空兵部隊(duì)、陸戰(zhàn)部隊(duì)等兵種及其所承擔(dān)的的任務(wù),使學(xué)生對(duì)海軍有了進(jìn)一步了解。教師引導(dǎo)學(xué)生多渠道搜集相關(guān)信息,進(jìn)行交流,感受海軍進(jìn)行正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性和必要性。3.軍事影院:十月一假期教師布置回家看一部關(guān)于海軍的電影，通過學(xué)生制作電影推薦展板，講述反映海軍戰(zhàn)斗和軍旅生活的影視作品片段,讓學(xué)生觀后抒懷,感受海軍建立70多年不斷發(fā)展壯大的歷程。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解我國海軍的建設(shè)及發(fā)展歷程。過程與方法：通過指導(dǎo)學(xué)生利用教材中的圖片資料、收集課外資料、觀看影像資料等，了解海軍的發(fā)展過程的歷史，培養(yǎng)學(xué)生獲得有效信息的能力。引導(dǎo)學(xué)生分析國防現(xiàn)代化即鋼鐵長(zhǎng)城的形成原因，認(rèn)識(shí)科技強(qiáng)軍的重要性，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)海軍發(fā)展歷史的比較，感受中國人民解放軍的軍威、國威，體會(huì)國防力量的日益增強(qiáng)；認(rèn)識(shí)到國防鋼鐵長(zhǎng)城的形成，反映了國家與民族的日益強(qiáng)大，提高了我國的國際地位，從而增強(qiáng)民族自豪感；認(rèn)識(shí)到堅(jiān)固的國防鋼鐵長(zhǎng)城是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障；加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，從而使學(xué)生建立起為中國的國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。通過教育，使學(xué)生知道解放軍是人民的子弟兵，他們來自人民，是為人民服務(wù)的；解放軍的基本職能或者說主要任務(wù)是保衛(wèi)祖國，他們?yōu)榱俗鎳纳鐣?huì)主義建設(shè)和人民的生命財(cái)產(chǎn)，付出了很高的代價(jià)，甚至鮮血和生命。因此，解放軍是我們最可愛的人，我們應(yīng)當(dāng)崇敬他們，熱愛他們，向他們學(xué)習(xí)。而我們青島與海軍有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的關(guān)系，青島見證著海軍發(fā)展的每一步，作為中國人，作為青島人，我們驕傲，我們自豪?！逗Ｉ稀颁撹F長(zhǎng)城”》評(píng)測(cè)練習(xí)海軍五大兵種分別是什么？答：海軍水面艦艇部隊(duì)┋海軍潛艇部隊(duì)┋海軍航空兵┋海軍岸防部隊(duì)┋海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中國人民解放軍海軍是什么時(shí)間成立的？答：1949.4.23今年是中國人民解放軍海軍建軍多少周年？答：71中國人民解放軍海軍成立70周年多國海軍活動(dòng)在哪里舉行？答：青島你看過關(guān)于海軍的哪些電影？答：戰(zhàn)狼2、紅海行動(dòng)等《海上“鋼鐵長(zhǎng)城”》課后反思本節(jié)課課本上主要講述的是海軍的光輝的歷程、五大兵種和軍事影院。這些知識(shí)對(duì)于農(nóng)村小學(xué)生來說還是很陌生的。但是在新聞電視或生活中也會(huì)多多少少聽到一些關(guān)于海軍的知識(shí)，因此我課前做了一個(gè)問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)海軍相關(guān)知識(shí)了解的并不多，他們對(duì)海軍感興趣的點(diǎn)在軍服上。另外，身為青島人，他們對(duì)海軍和青島的關(guān)系并不了解。因此，我將本課設(shè)計(jì)為五個(gè)專題，分別是海軍歷程，海軍五子，海軍軍服，海軍影視和海軍與青島。讓學(xué)生了解中國人民海軍的發(fā)展歷程；了解青島與海軍的歷史淵源；了解海軍的五大兵種及擔(dān)負(fù)的不同作戰(zhàn)任務(wù)；感受構(gòu)筑海上鋼鐵長(zhǎng)城和科技強(qiáng)軍的重要意義；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、關(guān)注國防，熱愛家鄉(xiāng)，為祖國自豪的情感。課前，我搜集了大量的圖片資料和視頻資料做成資料包，并讓學(xué)生分小組進(jìn)行專題搜集和補(bǔ)充資料，并制作宣傳展板，讓學(xué)生在搜集、整理和講解的過程中加深對(duì)海軍相關(guān)的理解，增強(qiáng)孩子們對(duì)海軍的崇敬，滿足了學(xué)生的好奇心，激發(fā)了他們的民族自豪感。課后，展板可以放到學(xué)校大廳，講解給其他年級(jí)的同學(xué)，增強(qiáng)學(xué)校海洋教育的氛圍。但是由于我沒有做好充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備，學(xué)生整理資料整理的不錯(cuò)，在講解過程中卻出現(xiàn)了讀不通順，小組展示粗略的問題。所以當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)這些問題時(shí)，我沒有及時(shí)的讓他們?cè)倬毩?xí)一下，有點(diǎn)打擊了他們學(xué)習(xí)的熱情。由于自己在這方面的知識(shí)儲(chǔ)備比較差，講課的時(shí)候不太流暢，所以沒有顧忌到調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在課堂教學(xué)中，學(xué)生發(fā)言積極但興奮不足，使課堂氣氛略顯沉悶。我沒有積極調(diào)節(jié)好學(xué)生的狀態(tài)。正如一位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)：缺乏激情。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該身先士卒，如果連教師本身都缺乏激情，你教學(xué)生如何有激情？結(jié)尾部分，因?yàn)闀r(shí)間匆忙，又忘記了說讓學(xué)生講解給全校師生，是本課的一大失誤。以后我在