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2023年關(guān)于師范生實習(xí)自我鑒定(通用篇)師范生實習(xí)自我鑒定篇1

一、教學(xué)見習(xí)。

這是第一個任務(wù)。目的是熟識實習(xí)學(xué)校和班級的基本狀況,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),定期上課聽課,做講座筆記,積累教學(xué)閱歷,為接下來的幾周打好基礎(chǔ)。另外,在前任老師的幫助下,熟識教材和大綱,寫出具體完整的教案。經(jīng)過審核,批準,符合要求,正式授課。

二、教學(xué)實踐。

這是最重要的任務(wù),我負責7(3)班的語文教學(xué),涵蓋了人教版《語文》的1單元和2單元。一般來說,我可以仔細備課,盡量收集教材,設(shè)計的教案內(nèi)容精確。板書工整,教學(xué)狀態(tài)自然,課堂教學(xué)效果好;教學(xué)基本符合新課程標準的要求;教學(xué)語言表達清楚,一般話流暢;課外輔導(dǎo)耐性細致,負責究竟,正確答題啟發(fā),仔細正確批改作業(yè),注意評價和激勵相結(jié)合。并常常與一些老師溝通,聽取他們的看法和建議,借鑒他們的資深閱歷,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

第三,他的工作實踐。

在前任班主任的指導(dǎo)下,快速熟識全班同學(xué)的姓名、性格、愛好愛好,深刻了解班級特點,工作主動仔細,常常在教室和宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo),解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本上全部的課都有安排的進行。主動調(diào)動班委的策劃和組織實力,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任批準,帶領(lǐng)一批學(xué)生開展春游——爬房山;參與“三八”學(xué)校組織的乒乓球羽毛球競賽,獲得乒乓球第三名;參與學(xué)校全體老師會議,主動融入師資隊伍,熟識教化相關(guān)工作的方方面面。

第四,教化實踐總結(jié)。

最終在公開課上講課,依據(jù)自己的筆記、工作記錄等相關(guān)材料,完成教化實習(xí)考察報告、實習(xí)總結(jié)、教學(xué)安排支配等總結(jié)文章。為實踐做具體全面的總結(jié)。

短短6周的實習(xí)生活驚慌、新穎 、有收獲。它給了我全面系統(tǒng)的熬煉,學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問和技能,有機會將理論和實踐有機結(jié)合,受益匪淺。除了看到優(yōu)點,我還有一些缺點,主要是上課聲音不夠洪亮,時機把握不準,表達須要加強。通過實踐,我的思想有了很大的變更。這時,我是學(xué)生的老師,也是老師的學(xué)生。做人做事的看法要主動仔細。通過實踐,我對中學(xué)教學(xué)有了深刻的感性和理性的相識。

師范生實習(xí)自我鑒定篇2

本人胡淑娟,是人文學(xué)院09中文3班的應(yīng)屆畢業(yè)生,所讀專業(yè)為漢語言文學(xué),師范生實習(xí)支教自我鑒定。我于XX年8月30日至次年1月16日,很榮幸來到從化市桃園中學(xué)進行實習(xí)支教,期間讓我收獲匪淺。

在支教期間,我聽課節(jié)數(shù)為四十八課時,上的專業(yè)課有九十一課時,支教簡報共十四篇。

作為一名實習(xí)老師,在班主任工作上,我能關(guān)愛學(xué)生,主動向班主任指導(dǎo)老師利勁賓請教,做到多與學(xué)生、家長溝通了解狀況,開展過有意義的主題班會,最終收獲的不僅僅是學(xué)生對我的敬重愛戴,還管理學(xué)生獲得月量化評比二等獎、三等獎,所指導(dǎo)的班級節(jié)目《和你一樣》在元旦文藝匯演中獲得了全校其次名。

在教學(xué)上,我能做到仔細備課,專心上課,課后剛好反思總結(jié)。我所上專業(yè)課的班級是初一(2)班,該班是一個團結(jié)友愛、主動向上的班級,課堂學(xué)習(xí)氛圍深厚,在與該班級上的八十多個專業(yè)課時里面,我虛心聽從指導(dǎo)老師的點評與建議,并不斷完善、提高自己的教學(xué)方法,自覺剛好進行教學(xué)反思,在教學(xué)閱歷方面有極大的幫助,同時也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好與成果,在本學(xué)期的其次次段考成果里面,初一(2)班的語文成果平均分排列全級第一,得到了老師與學(xué)生的認同,做到切實得教學(xué)相長。

在這四個多月里面,我能聽從支教學(xué)校即桃園中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們的支配,對指導(dǎo)老師提出的評價與建議虛心接受,并且能做到勤思好問,與支教學(xué)校的老師和帶隊指導(dǎo)老師建立了深厚的感情;我團結(jié)片區(qū)的支教隊友們,與隊友相處融洽,互愛互助,相互勉勵;能根據(jù)廣州高校支教要求和遵守支教學(xué)校的各種規(guī)章制度,不遲到不早退,做到盡心盡責,嚴謹盡職。

我信任支教的結(jié)束并不是實習(xí)的句號,而是我們堅決教化事業(yè)的新起點,我愿乘風以破萬里浪,讓熱忱持續(xù),放飛支教夢。

師范生實習(xí)自我鑒定篇3

從自己進入到小學(xué)的校內(nèi)起先,從我起先上自己的第一堂課的時候,看著老師們在講臺上傳授我們學(xué)問,也帶給我們更多的人生道理,看著老師們在那三尺講臺上面諄諄善誘,我瞬間就覺得老師這個職業(yè)真的特別的宏大,我也對老師充溢了敬重和愛戴,所以從小到大,成為一名優(yōu)秀的老師始終都是我的人生目標和幻想,現(xiàn)在自己的幻想和目標都實現(xiàn)了,我也感到特別的幸運和激烈,作為一名師范生,實習(xí)對于我們而言也是特別的重要的,這段時間的實習(xí)經(jīng)驗也將是自己這一生當中最為珍貴的閱歷。

實習(xí)期的時間過得特別的快,也過得特別的充溢,我在自己第一次登上三尺講臺的時候自己也特別的驚慌,第一次以老師的身份站在這里,看著講臺下面坐滿了同學(xué),他們一個個滿心期盼的看著講臺上的我,所幸的是,自己在課前就已經(jīng)將自己的教學(xué)做好了安排和規(guī)劃,所以現(xiàn)在我只須要按部就班的將自己的教案里的學(xué)問加上和同學(xué)們的互動就行,我也深知一個老師對于學(xué)生的影響也是特別的重大的,我也是受自己老師的影響,才會在多年以后,在現(xiàn)在站在這里,將自己的學(xué)問帶給學(xué)生們。起初我也還不了解這些學(xué)生,所以在上課的時候也有點生硬,不知道自己要怎么和學(xué)生們互動,但是警告這段時間的實習(xí),我也漸漸的懂得了許多在教學(xué)上面所應(yīng)當要留意的東西,以及在自己平常的工作當中學(xué)習(xí)了許多的學(xué)問和道理,對于自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問也得到了肯定的實踐,我也更加的懂得了實踐和理論的結(jié)合的意義,所以在平常的工作當中,我也會盡自己的努力去讓學(xué)生們參加到課堂當中來,讓他們徹底的感覺到學(xué)習(xí)的樂趣和歡樂,也保證他們可以對學(xué)習(xí)足夠的酷愛,對學(xué)問有著肯定的渴望。從起先的不能讓學(xué)生足夠的參加到課堂當中到現(xiàn)在的能夠在課堂上很好的和學(xué)生們互動,這一切除了自己始終以來的努力,最重要的還是學(xué)校的悉心栽培和幫助。

盡管自己的實習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束,但是這也代表著自己即將要成為一名獨立的人民老師,自己的工作也將會更加的繁重,不過通過這次的實習(xí),我也對自己之后的工作都充溢了期盼,我也做好了一切的打算,去迎接工作的到來,盡力的完成自己的工作,成為一名優(yōu)秀的合格的人民老師。

師范生實習(xí)自我鑒定篇4

我在xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導(dǎo)老師和班主任的耐性指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教化實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在x老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了x節(jié)課左右,上了x節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能仔細備課,所設(shè)計的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順當?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐性地做學(xué)生的思想工作?;I辦了以xxx主題的班會活動,得到了老師和學(xué)生的極大確定。

在教學(xué)過程中,時間把握還算不錯,能在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),在饒老師的`指導(dǎo)下,讓學(xué)生對課程理解透徹。當然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還須要自己以后不斷地努力實踐,追求進步。

實習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的x老師,是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的x老師表示誠心的感謝和崇高的敬意!

師范生實習(xí)自我鑒定篇5

轉(zhuǎn)瞬間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當時,還每天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)覺,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)覺這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)驗的事情,真的學(xué)會了許多。

我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教化調(diào)查。這段時間我對自己的實習(xí)自我鑒定如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教化報告;完成一份教化調(diào)查報告。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教化教學(xué)活動時。

在我第一次深化課堂時,我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:你們聽完課,印象最深的是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的愛好。

古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。愛好對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望,愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好呢?

在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初,我遇到了很多困難:比如學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當時,有人建議我運用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教化工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系。而且,老師要把自己當成活動中的一員,是學(xué)生活動的組

這次實習(xí)體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名老師,基礎(chǔ)學(xué)問要扎實,學(xué)問面要寬廣,平常要做有心人,多多細心視察生活,留意身邊的事情,并將他們敏捷的運用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任,耐性和毅力,理解和敬重,是處理學(xué)生工作時特別重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學(xué)相長的道理,其實,學(xué)生也是我的老師,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但我的老師生涯才剛剛起先,學(xué)問是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教化事業(yè),我將帶著滿腔熱忱,不斷前行。要說實習(xí)的缺憾也是有的,主要還是角色定位問題,有時候會忽視掉自己是實習(xí)老師的身份,而把自己設(shè)定為一個視察者,多了旁觀少了融入?yún)⒓右约爸笇?dǎo)。此外,實習(xí)生活并沒有想象中的那么充溢,有自己的一部分緣由。作為一名實習(xí)生主動性欠缺,還有就是之前的打算工作欠到位。兩個月的實習(xí),有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最終還是要特殊感謝我的慈祥的指導(dǎo)老師樣凱老師,和那一群親切可愛的學(xué)生們。

師范生實習(xí)自我鑒定篇6

通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和x年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、實力比較全面的、能傾聽自己心聲的摯友。作為他們的摯友,我惟有細致傾聽、耐性詢問、仔細思索,最終幫助他們增加認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,我細心備課、仔細組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清楚的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻實力突出的老師充溢自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。同學(xué)們在我的講座上主動提問、細致聽講,爾后以熱情的掌聲激勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名一般老師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我誠心的向他們表示感謝,特殊感謝我的指導(dǎo)老師x老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的高校老師、關(guān)切和幫助過我的同學(xué)!

師范生實習(xí)自我鑒定篇7

通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來簡單,做起來就須要費肯定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí)。同時,也不忘把學(xué)問教化與情感看法、價值觀結(jié)合起來,培育新世紀合格的中學(xué)生。

要成為一名合格的老師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進入初中,許多方面還處于很懵懂的階段,班中有很多學(xué)生吵鬧、淘氣乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱難。

在一個月的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很主動,這既是對我的確定也是對我的一種激勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的探討上。

既然已走上了老師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探究”,信任在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教化的路上越走越好,全面而不失風格!

師范生實習(xí)自我鑒定篇8

在教學(xué)工作中,我深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細探討教材,力求精確把握重點,難點。并注意參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

仔細上好每一節(jié)課,上課時注意學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合實力的培育,有意識的培育學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。仔細剛好批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。注意教化理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并主動改進。扎實自己的基本功。通過向老老師學(xué)習(xí),切實提高自己的基本功。

師范生實習(xí)自我鑒定篇9

來附幼實習(xí)對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。

這次實習(xí)中我懂得了教化的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒老師的志向,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。實施幼兒教化要有愛心、有耐性。

一學(xué)期的實習(xí)生活使我懂得:只要專心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒老師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美妙的片段,帶給我純真的華蜜感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教化的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主子。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發(fā)覺他們,變更他們,教化他們。從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,我也找到了很多幼兒教化工作的榜樣。老師們專心的指導(dǎo),給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。

師范生實習(xí)自我鑒定篇10

一個多月的實習(xí)是我體會到了當老師的樂趣和辛苦。我生性比較內(nèi)向,不擅長表達,在公共場合很少講話,所以第一次講課時,起先有些驚慌,后來漸漸放開了一些。由此,我覺得人必需首先敢于去表達自己,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,所以要鎮(zhèn)靜從容,大膽地去講,自信地去講。

實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實習(xí),不僅使我駕馭了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的實力,以及在生活中應(yīng)盡的責任,為以后步入社會積累了肯定的閱歷。

實習(xí)期間我與中學(xué)老師的溝通也是很順當?shù)摹?/p>

這一過程的收獲是許多的。讓我體會很深的特殊是對教化這份事業(yè)的酷愛。它使我懂得,不僅僅是對教學(xué),做任何事情都要滿懷熱忱。

唯一感到缺憾的是,實習(xí)時間太短,自己的教學(xué)風格還沒能進一步完善,教學(xué)實力沒有進一步提高。教態(tài)仍有須要改進的地方。

我想通過本次實習(xí),我取得了不少閱歷,要保留下來。所得到的教訓(xùn)要記住,為以后進入工作崗位打下基礎(chǔ)。

一個多月的實習(xí)結(jié)束了,實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。

師范生實習(xí)自我鑒定篇11

一個月的實習(xí)結(jié)束了,通過這次實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,老師假如沒有淵博的學(xué)問,不注意吸納時代活水,創(chuàng)建力就是一句空話。

后來通過聽一些老師的課,然后我在課堂上起先留意了板書問題、老師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的限制問題,慢慢的找到了一些感覺。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應(yīng)當留意什么,能后想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學(xué)實力有了較大的提高,對于小學(xué)課堂有了更清晰的相識。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但主動參與各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時常常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)系他們。

當然,我離一名優(yōu)秀老師還有很大的差距,但我信任這次實習(xí)為我打下了肯定的基礎(chǔ),基本達到了一名合格的老師的水平。

師范生實習(xí)自我鑒定篇12

日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實x生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實x生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)學(xué)問的大檢驗。

在xx中學(xué)實x的每一天,我努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,仔細備課,專心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容精確。了解學(xué)生的學(xué)x狀況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上主動面對,教學(xué)語言表達清楚流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的看法,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

在班主任老師工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,敬重他們,深化細致了解他們。在班級管理上,主動負責。從早自x的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有仔細讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,仔細對待,細致入微,保證各項工作到位。

在實x過程當中,我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠嘹亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。

xx對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實x,使我明白,在將來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

師范生實習(xí)自我鑒定篇13

日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)學(xué)問的大檢驗。

在xx中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,仔細備課,專心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容精確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上主動面對,教學(xué)語言表達清楚流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的看法,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

在班主任老師工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,敬重他們,深化細致了解他們。在班級管理上,主動負責。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有仔細讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,仔細對待,細致入微,保證各項工作到位。

在實習(xí)過程當中,我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠嘹亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。

實習(xí)對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí),使我明白,在將來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

師范生實習(xí)自我鑒定篇14

在xx中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

一、在教學(xué)工作方面

仔細備課,專心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容精確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上主動面對,教學(xué)語言表達清楚流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的看法,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

二、在班主任工作方面

與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,敬重他們,深化細致了解他們。在班級管理上,主動負責。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有仔細讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,仔細對待,細致入微,保證各項工作到位,同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。

在實習(xí)過程中,我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠嘹亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。實習(xí)對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí),使我明白,在將來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

師范生實習(xí)自我鑒定篇15

回首20xx年的歷程,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般熬煉。且我信任:專心就肯定能贏得精彩!這一年來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠主動參與每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論與黨章的要求。我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,主動地聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,主動地參與各種會議。同時,我主動參加教化部門組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn)。

作為一名老師,我遵循教化教學(xué)規(guī)律,我用同等,博愛及寬容的看法去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進的學(xué)問去培育學(xué)生。在這一年里通過與學(xué)生們的一起努力,獲得區(qū)里乒乓球:女子丙組第六名,男子丁組第六名,女子丁組第五名;z個人獲得第六名,z獲得第七名。羽毛球:女子甲組第六名,女子乙組第三名,男子乙組第五名;《課間非常鐘》嬉戲獲得市里三等獎等成果。

此外,我還主動參與老師技能競賽,如市教化系統(tǒng)的象棋競賽獲得團體第八名;羽毛球獲得個人第八名,雙打第四名,團體第八名;5月份在區(qū)體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)評比中獲得二等獎;10月份獲得區(qū)老師個人教化博客二等獎。我還主動研讀教化理論書,結(jié)合實際撰寫了數(shù)篇案例論文等。

這一年在工作中有不小的收獲,當然還存在一些不足。學(xué)海無涯,我要在下一年里要更加努力地學(xué)習(xí),主動爭作一名優(yōu)秀黨員。

師范生實習(xí)自我鑒定篇16

在短短的兩周的見習(xí)中,讓我在學(xué)校學(xué)校的學(xué)問能夠充分得到發(fā)揮。盡管其中有很多不足,但我都努力改正,向有閱歷的老師學(xué)習(xí),以下是我就兩周的工作總結(jié)了老師見習(xí)自我鑒定:

首先,我會時刻以做一個優(yōu)秀老師為己任。見習(xí)期間,我能主動地參于班主任工作,幫助班主任管理班務(wù)和同學(xué)

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