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文檔簡介
3縉云縣其次試驗(yàn)小學(xué)籃球特色工程活動實(shí)施方案的歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn)。202391、外部環(huán)境是最根本的要求之一,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作也是社會對學(xué)校教育的要我校開展籃球特色創(chuàng)立工作至關(guān)重要的外部條件。2、內(nèi)部條件1700建了洗手水池,籃球活動場地、籃球擺放、學(xué)生洗手等問題得到有效解決。師資隊(duì)伍優(yōu)良:我校現(xiàn)有六位具備多年體育帶隊(duì)訓(xùn)練閱歷的專職體育團(tuán)隊(duì),為我校創(chuàng)立籃球特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。球工程評估中連年獲得第一名,在市、縣教育教學(xué)質(zhì)量抽測中均名列前茅。二、總體思路以球會友,以球促德”的學(xué)校教育特色,以《開展籃球特色活動,促進(jìn)學(xué)生身心生全面進(jìn)展,學(xué)有特長,把學(xué)校辦成知名的籃球特色學(xué)校。三、實(shí)施目標(biāo)1、預(yù)備階段著手開發(fā)籃球校本課程,做好籃球課題爭論的前期預(yù)備工作。確定籃球擺放地點(diǎn),確?;@球操及大課間活動的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。2、實(shí)施階段完成籃球校本課程的開發(fā)、深入開展籃球課題爭論的實(shí)施工作。組織籃球星級評定、創(chuàng)編其次套籃球操。探究優(yōu)質(zhì)高效的籃球訓(xùn)練模式。創(chuàng)辦球迷協(xié)會、舉辦籃球節(jié)。3、穩(wěn)固階段連續(xù)開展“籃球節(jié)”系列活動,學(xué)生體質(zhì)安康水平明顯提高。四、具體措施學(xué)校將實(shí)行切實(shí)可行的策略,做實(shí)學(xué)?;@球體育特色工程,深化校園籃球牌工程逐步得到提升。1、健全組織機(jī)構(gòu)5各部門分工明確、各司其職。2、打造籃球文化提升籃球特色的文化內(nèi)涵。〔1〕依據(jù)籃球的局部特性,我校深入提煉籃球文化的精神精華:“籃球是圓的”——團(tuán)結(jié)全都;“籃球是需要傳遞的”——相互協(xié)作;“籃球競賽是在爭搶規(guī)章的”——遵守法規(guī)?!?〕總結(jié)籃球隊(duì)屢屢獲勝的閱歷,我校提煉出“團(tuán)結(jié)合作、拼搏爭先”的〔2〕總結(jié)籃球隊(duì)屢屢獲勝的閱歷,我校提煉出“團(tuán)結(jié)合作、拼搏爭先”的透到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)層面,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)的提高。透到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)層面,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)的提高。打造籃球文化長廊,創(chuàng)設(shè)良好的校園籃球文化氣氛。在籃球操四周、圖片和文字,讓學(xué)生了解籃球、生疏籃球、感受籃球的魅力?!?〕細(xì)心設(shè)計(jì)一系列籃球課外活動,為學(xué)校增加深厚的籃球文化氣氛。一細(xì)心設(shè)計(jì)班隊(duì)活動課,用籃球文化來引領(lǐng)班集體建設(shè)。班級黑板報(bào)有“團(tuán)結(jié)合作,拼搏爭先”的籃球精神,讓師生的精神世界得到豐富和成長?!?〕細(xì)心設(shè)計(jì)一系列籃球課外活動,為學(xué)校增加深厚的籃球文化氣氛。一類競賽的過程得到深化和升華。類競賽的過程得到深化和升華?!?〕以創(chuàng)立籃球特色學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)跨學(xué)科的滲透和溝通。如通過在語入人心。3、開展籃球活動籃球運(yùn)動的根本學(xué)問和技術(shù),讓籃球運(yùn)動自始至終貫穿于學(xué)生的日常生活。操式籃球訓(xùn)練。玩耍籃球作有較好的效果。賽事籃球堅(jiān)持集訓(xùn),講解籃球競賽的具體規(guī)章,進(jìn)展籃球根本功和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,帶動班級和常訓(xùn)練工作能有機(jī)地結(jié)合?;ㄊ交@球Hip-Hop每天在規(guī)定場地進(jìn)展特地訓(xùn)練,以提高籃球訓(xùn)練的質(zhì)量和效益。節(jié)日籃球文化。4、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升教師的理念,提高特色建設(shè)的水平的目的。提升教師的理念,提高特色建設(shè)的水平的目的。5、重視評價(jià)考核戰(zhàn),也是一種自我的超越。6、加強(qiáng)教育科研學(xué)班開設(shè)籃球特色課程。1、組織保障兼顧,才能確?;@球特色創(chuàng)立工作安康有序地進(jìn)展。領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:沈津輝副組長:蘇強(qiáng)盧圣雷 宋國晉 朱茂光組 員:施敏芬朱 燕 呂耀亮 呂偉強(qiáng) 趙曉震 徐晗敏 陳春峰 呂鵬 校園文化創(chuàng)立部主任:蘇強(qiáng)成員:杜錦洪 朱宋宇 課程開發(fā)和爭論部主任:盧圣雷成員:施敏芬 呂偉強(qiáng) 趙曉震 后勤保障部主任:宋國晉成員:呂耀亮 普及訓(xùn)練部主任:朱茂光成員:呂 鵬 呂雨申 張文良 盧曉君 檔案整理宣傳部主任:盧曉君成員:趙偉民呂雨申2、后勤保障工作供給堅(jiān)實(shí)的后勤保障。3、制度保障參與籃球活動的學(xué)生傾斜。六、工作行事歷2、教師全員籃球?qū)W問培訓(xùn);3、組建班級籃球隊(duì);
一、二月份4、體育教師籃球教學(xué)公開課。1、其次套籃球操推廣;2、一年級直線運(yùn)球競賽;3、二年級曲線運(yùn)球競賽;1、組織六年級班際籃球賽;1、三年級運(yùn)球傳球競賽;2、四年級投籃競賽;3、學(xué)習(xí)觀摩教工籃球賽;1、學(xué)生籃球星級評定;2、五年級三人制籃球賽;
三月份四月份五月份六月份3、體育教師籃球教學(xué)公開課;4、學(xué)期活動資料整理。1、組織學(xué)生參與籃球夏令營;2、組織體育教師籃球技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。九月份1
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