幼兒園植樹(shù)節(jié)清潔校園活動(dòng)方案（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園植?樹(shù)節(jié)清潔?校園活動(dòng)?方案一?、活動(dòng)背?景：春?天帶著綠?色的氣息?向我們走?來(lái)，春風(fēng)?吹綠了枝?頭上的嫩?芽，吹綠?了地上的?小草，也?吹動(dòng)了國(guó)?際部孩子?們的熱情?。___?_月__?__日是?一年一度?的植樹(shù)節(jié)?，在我們?提倡“添?一點(diǎn)綠色?、多一份?美好”的?綠色季節(jié)?里，同時(shí)?也正值國(guó)?際部課程?活動(dòng)“大?自然的奧?秘”進(jìn)行?中，為使?孩子們能?夠積極與?大自然環(huán)?境“對(duì)話?”，主動(dòng)?參與植樹(shù)?節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞?動(dòng)的樂(lè)趣?，感受美?化環(huán)境的?意義，激?發(fā)熱愛(ài)大?自然的情?感，我們?將在植樹(shù)?節(jié)當(dāng)天，?組織孩子?們開(kāi)展植?樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)?護(hù)樹(shù)等相?關(guān)活動(dòng)。?二、活?動(dòng)目標(biāo)：?1.情?感目標(biāo)：?在活動(dòng)中?，發(fā)揮主?人翁和團(tuán)?隊(duì)合作精?神。遇到?挫折要相?互體諒，?相互幫助?，能像一?家人一樣?相親相愛(ài)?。2.?能力目標(biāo)?：在實(shí)踐?過(guò)程中每?名幼兒要?體現(xiàn)出各?自自信勇?敢的一面?，發(fā)揮出?每位國(guó)際?部寶貝的?自豪與自?律，從小?鍛煉身體?，向社會(huì)?展示嵐谷?國(guó)際部孩?子的的風(fēng)?采。3?.知識(shí)目?標(biāo)：了解?“植樹(shù)節(jié)?的來(lái)歷”?、“植樹(shù)?與環(huán)?！?、“綠色?大自然”?等資料，?向大自然?學(xué)習(xí)，并?去社區(qū)、?向居民和?行人宣傳?。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.?各班通過(guò)?活動(dòng)展示?版面：如?低幼“我?和小樹(shù)同?成長(zhǎng)”;?中幼“綠?色家園共?創(chuàng)造”;?高幼“你?我攜手添?綠意”。?2.制?作“綠化?環(huán)境，美?化家園”?宣傳牌。?3.澆?樹(shù)種樹(shù)用?的水桶鐵?鍬等植樹(shù)?工具。?4.樹(shù)苗?若干。?四、活動(dòng)?過(guò)程：?分年級(jí)開(kāi)?展不同主?題的植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)?1.低幼?寶貝活動(dòng)?主題“我?和小樹(shù)同?成長(zhǎng)”?流程：給?校園內(nèi)的?樹(shù)澆水、?松土、修?枝—給樹(shù)?掛牌，與?小樹(shù)合影?，小樹(shù)比?比高—和?“樹(shù)姐姐?”(扮演?)做游戲?。延伸?活動(dòng)：主?題畫“我?為地球添?點(diǎn)綠”撕?貼畫(樹(shù)?、花)?2.中幼?活動(dòng)主題?“綠色家?園共創(chuàng)造?”流程?：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)?木，在南?施公園分?組認(rèn)養(yǎng)，?掛上小組?牌。畫畫?我們的小?樹(shù)苗，量?量小樹(shù)苗?有多高。?和小樹(shù)苗?合影—掛?牌合影(?寫上領(lǐng)養(yǎng)?人及名稱?如“愛(ài)心?樹(shù)”“心?愿樹(shù)”“?成長(zhǎng)樹(shù)”?等)。?延伸活動(dòng)?：樹(shù)葉探?趣：和孩?子一起到?幼兒園、?公園等實(shí)?地觀察樹(shù)?葉的形狀?、顏色，?采集樹(shù)葉?標(biāo)本，制?作樹(shù)葉貼?畫、樹(shù)葉?標(biāo)簽，…?…制作樹(shù)?葉書簽，?要求書簽?的形狀要?豐富多樣?化3.?高幼活動(dòng)?主題“你?我攜手添?綠意”?流程：幼?兒去白塘?植物公園?認(rèn)識(shí)各種?樹(shù)木并做?調(diào)查—幼?兒與老師?共同種植?樹(shù)木，進(jìn)?行掛牌并?測(cè)量小樹(shù)?苗的高度?，并進(jìn)行?記錄。合?影：我與?小樹(shù)苗共?成長(zhǎng)。?制作“植?綠、護(hù)綠?、愛(ài)綠、?興綠”宣?傳單，宣?傳單統(tǒng)一?用彩色紙?張半張的?規(guī)格，老?師統(tǒng)一在?上面打上?標(biāo)語(yǔ)，幼?兒進(jìn)行繪?畫，離園?時(shí)每班派?兩名幼兒?(護(hù)綠小?天使)，?在大門口?分發(fā)，向?全體家長(zhǎng)?倡議共同?綠化我們?美麗的家?園。延?伸活動(dòng)：?綠化植物?知多少：?老師、家?長(zhǎng)和孩子?一起調(diào)查?了解幼兒?園和幼兒?園周圍有?多少種綠?化植物，?并攝影，?了解這些?植物的生?長(zhǎng)特性以?及與之相?關(guān)的一些?問(wèn)題。?樹(shù)木護(hù)養(yǎng)?：老師和?家長(zhǎng)一起?教給孩子?一些有關(guān)?養(yǎng)護(hù)植物?方面的常?識(shí)。幼?兒園植樹(shù)?節(jié)清潔校?園活動(dòng)方?案（二）?___?_月12?是中國(guó)的?植樹(shù)節(jié)。?綠化孕育?了文明，?人類要生?存、要發(fā)?展，必須?不遺余力?的進(jìn)行生?態(tài)建設(shè)，?關(guān)系愛(ài)護(hù)?綠色生命?，保護(hù)身?邊的綠化?成果，廣?泛開(kāi)展“?植綠、護(hù)?綠、愛(ài)綠?、興綠”?文明活動(dòng)?，是我們?每一個(gè)公?民應(yīng)盡的?義務(wù)和不?可推卸的?責(zé)任。?隨著本月?“環(huán)保節(jié)?”的主題?開(kāi)展，結(jié)?合教育預(yù)?設(shè)活動(dòng)，?同時(shí)為了?使孩子們?能夠積極?與周圍環(huán)?境“對(duì)話?”，主動(dòng)?參與植樹(shù)?節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞?動(dòng)的樂(lè)趣?，感受美?化環(huán)境的?意義，_?___組?將在植樹(shù)?節(jié)當(dāng)日組?織孩子開(kāi)?展“種上?愛(ài)的樹(shù)苗?”的植樹(shù)?節(jié)愛(ài)樹(shù)、?護(hù)樹(shù)活動(dòng)??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?1、每班?一句護(hù)綠?口號(hào)2?、請(qǐng)家長(zhǎng)?朋友為孩?子準(zhǔn)備好?小鏟子、?小桶帶來(lái)?園3、?邀請(qǐng)一位?精通園藝?的家長(zhǎng)朋?友活動(dòng)?目標(biāo)：?1、通過(guò)?看看、講?講、量量?、畫畫、?種種等活?動(dòng)，知道?____?月___?_日是植?樹(shù)節(jié)。?2、加深?幼兒對(duì)常?見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)?識(shí)，了解?樹(shù)木與人?類的關(guān)系?3、鼓?勵(lì)幼兒與?同伴相互?合作、激?發(fā)他們愛(ài)?護(hù)樹(shù)木及?熱愛(ài)大自?然的情感?活動(dòng)內(nèi)?容：1?、種棵小?樹(shù)真開(kāi)心?2、制?作護(hù)樹(shù)標(biāo)?志牌3?、量一量?樹(shù)有多高?、多粗?4、我來(lái)?創(chuàng)編護(hù)樹(shù)?兒歌5?、認(rèn)識(shí)我?身邊的樹(shù)?，比一比?不同以?上活動(dòng)各?班利用教?學(xué)活動(dòng)時(shí)?間進(jìn)行，?結(jié)合環(huán)保?節(jié)給孩子?一定的經(jīng)?驗(yàn)提升。?集體活?動(dòng)：周?一下午3?:00統(tǒng)?一集中共?享空間進(jìn)?行“園藝?叔叔說(shuō)護(hù)?樹(shù)”活?動(dòng)過(guò)程：?①、主?持人介紹?植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷、知?識(shí)、宣傳?植樹(shù)節(jié)的?意義②?、邀請(qǐng)認(rèn)?字的幼兒?代表宣讀?植樹(shù)節(jié)倡?議書③?、觀看“?樹(shù)木與人?類關(guān)系”?并結(jié)合多?媒體課件?問(wèn)答，植?樹(shù)對(duì)人類?的益處?④、園藝?叔叔說(shuō)種?樹(shù)(請(qǐng)園?藝爺爺向?孩子們介?紹怎樣種?樹(shù)、怎樣?正確施肥?、正確松?土澆水，?并介紹一?些常見(jiàn)樹(shù)?木的樹(shù)苗?和種子)?⑤、主?持人帶領(lǐng)?全體幼兒?一起念念?護(hù)樹(shù)兒歌?結(jié)束活動(dòng)?幼兒園?植樹(shù)節(jié)清?潔校園活?動(dòng)方案（?三）一?、活動(dòng)主?題：一年?種一棵樹(shù)?，綠化我?們的幼兒?園二、?活動(dòng)時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?8:40?-9:3?0三、?集合地點(diǎn)?：幼兒園?操場(chǎng)四?、植樹(shù)地?點(diǎn)：幼兒?園南圍墻?五、活?動(dòng)目標(biāo)?1、培養(yǎng)?幼兒熱愛(ài)?勞動(dòng)、美?化環(huán)境的?情感，建?立幼兒保?護(hù)環(huán)境的?責(zé)任感。?2、通?過(guò)此次活?動(dòng)增強(qiáng)幼?兒動(dòng)手能?力和團(tuán)隊(duì)?的協(xié)作能?力。3?、讓幼兒?了解植樹(shù)?與環(huán)境的?關(guān)系及植?樹(shù)方法。?六、活?動(dòng)準(zhǔn)備?1、植樹(shù)?場(chǎng)地和植?樹(shù)物資(?樹(shù)苗、植?樹(shù)工具等?)。2?、大班和?中班年級(jí)?組每班從?西到東認(rèn)?領(lǐng)一棵小?樹(shù)。3?、小班每?班為幼兒?準(zhǔn)備水桶?和澆水的?工具。?4、幼兒?園每班制?作活動(dòng)宣?傳牌及標(biāo)?語(yǔ)牌“我?們和小樹(shù)?一起成長(zhǎng)?”、“綠?化環(huán)境，?美化家園?”等。?5、活動(dòng)?前老師或?家長(zhǎng)為孩?子準(zhǔn)備心?愿卡片，?卡片上寫?上自己的?祝福和愿?望。6?、活動(dòng)前?園方在植?樹(shù)地點(diǎn)挖?出樹(shù)坑，?方便種植?。7、?植樹(shù)活動(dòng)?前通過(guò)科?學(xué)和社會(huì)?課程讓幼?兒了解植?樹(shù)節(jié)的意?義和所種?植的樹(shù)木?對(duì)于環(huán)境?的重要性?。8、?每班準(zhǔn)備?相機(jī)等設(shè)?備，為活?動(dòng)留下照?片資料。?七、活?動(dòng)流程?1、升旗?儀式2?、國(guó)旗下?講話3?、種植樹(shù)?苗(1?)植樹(shù)物?資提前到?達(dá)種植場(chǎng)?地，做好?準(zhǔn)備。?(2)負(fù)?責(zé)老師講?解瑞豐幼?兒園之前?種的樹(shù)的?名稱(?3)邊植?樹(shù)邊講解?植樹(shù)過(guò)程?：A、?在標(biāo)記的?地方挖好?一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?樹(shù)坑B