三年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-分分合合-蘇少版

三年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-分分合合-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次美術(shù)課的教學(xué)，學(xué)生能夠：熟練掌握用畫(huà)筆繪制出簡(jiǎn)單的分分合合圖形增強(qiáng)對(duì)于顏色的認(rèn)知和運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于美術(shù)創(chuàng)意的創(chuàng)造力和想象力二、教學(xué)重點(diǎn)分分合合圖形的繪制方法顏色的運(yùn)用和表現(xiàn)創(chuàng)意和想象力的培養(yǎng)三、教學(xué)難點(diǎn)分分合合圖形的對(duì)稱(chēng)性和形狀設(shè)計(jì)四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）利用圖示等讓學(xué)生了解分分合合的意義，引入今天的課題。2.溫故知新（10分鐘）回顧前幾節(jié)課講解的植物花卉和動(dòng)物等圖形的簡(jiǎn)單繪制方法和色彩運(yùn)用。引出分分合合的概念和體驗(yàn)。3.正式學(xué)習(xí)及實(shí)踐（30分鐘）觀察并分析分分合合圖形，將圖形的對(duì)稱(chēng)軸和分離部分列舉出來(lái)，讓學(xué)生充分理解分分合合圖形的構(gòu)造。設(shè)計(jì)自己的分分合合作品，并根據(jù)自己的設(shè)計(jì)，選擇合適的顏色進(jìn)行填充。4.展示及評(píng)價(jià)（10分鐘）讓學(xué)生互相展示自己的成果，并在老師和同學(xué)的反饋下進(jìn)行評(píng)價(jià)和討論，引導(dǎo)學(xué)生做出更好的創(chuàng)作。5.總結(jié)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)于美術(shù)的興趣和創(chuàng)作欲望。五、教學(xué)方法課前提供參考資料，讓學(xué)生先行了解和熟悉。運(yùn)用圖示、實(shí)物等方式引入和具體化課堂內(nèi)容。利用示范練習(xí)的方式鞏固和增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。提倡合作互助和自主學(xué)習(xí)的精神。六、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的作品表現(xiàn)和評(píng)價(jià)學(xué)生的參與度和表現(xiàn)教學(xué)效果及反饋七、教學(xué)資源分分合合圖形設(shè)計(jì)參考資料美術(shù)顏色填充的相關(guān)圖示學(xué)生所需的美術(shù)材料八、教學(xué)延伸課后輔導(dǎo)，提供更多的作品參考利用課外時(shí)間