服務(wù)行業(yè)工作總結(jié)格式范文（四篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)服務(wù)行業(yè)?工作總結(jié)?格式范文?在朋友?的介紹下?我來(lái)到了?____?，得到要?來(lái)___?_學(xué)習(xí)的?消息，我?很高興，?很珍惜這?樣的機(jī)會(huì)?，我學(xué)習(xí)?了五年的?酒店管理?，都沒(méi)有?怎么實(shí)踐?過(guò)，我想?一切從頭?開(kāi)始，這?正是一個(gè)?很好的機(jī)?會(huì)，于是?我懷著熱?情的心來(lái)?到了__?__學(xué)習(xí)?，剛開(kāi)始?是學(xué)習(xí)公?司文化和?理論課程?，我很接?受___?_的文化?，我也很?樂(lè)意成為?一名__?__人，?在___?_天理論?課程完畢?之后我迫?不及待的?懷著忐忑?的心情來(lái)?來(lái)到了_?___店?，來(lái)的第?一周我被?分到了客?房，自認(rèn)?為可以吃?苦的我已?經(jīng)做好的?充分的準(zhǔn)?備，來(lái)到?客房，主?要和客房?大姐學(xué)習(xí)?的就是房?間的清掃?和鋪床工?作。雖?然已經(jīng)做?了充分的?準(zhǔn)備，但?第一天還?是累的只?叫苦，甚?至懷疑自?己能不能?堅(jiān)持下來(lái)?，在客房?大姐的鼓?勵(lì)下我在?心里暗下?決心，鼓?勵(lì)自己一?定要堅(jiān)持?，___?_天的客?房學(xué)習(xí)中?，我學(xué)會(huì)?了打掃一?個(gè)房間的?流程，酒?店內(nèi)最基?本的做床?，衛(wèi)生間?清掃以及?簡(jiǎn)單的客?房服務(wù)方?法，使我?對(duì)酒店出?售的基本?商品有了?初步的了?解。接下?來(lái)我被分?到了餐廳?，向資深?的餐廳服?務(wù)員學(xué)習(xí)?了如何擺?臺(tái)、撤臺(tái)?、點(diǎn)菜、?上菜，傳?菜等一系?列基本的?餐廳服務(wù)?方法。并?對(duì)餐廳的?服務(wù)流程?有了進(jìn)一?步的了解?。之后?我被分到?了前臺(tái)，?我很喜歡?前臺(tái)接待?這個(gè)工作?，但我很?忐忑，我?不知道我?能否勝任?這份工作?，不過(guò)令?我感到高?興的是，?酒店的員?工大都都?是那樣的?熱情友好?，他們并?沒(méi)有因?yàn)?我們是新?來(lái)的而對(duì)?我們冷漠?生硬，在?勞累之余?，同事們?的一個(gè)甜?美的微笑?，一句再?普通不過(guò)?的“辛苦?了”都會(huì)?讓人感動(dòng)?，總臺(tái)是?一個(gè)酒店?的門(mén)面，?是客人對(duì)?酒店形成?第一印象?的地方。?總臺(tái)的?服務(wù)基本?涵蓋了酒?店所能夠?提供的所?有的服務(wù)?項(xiàng)目，因?此需要前?臺(tái)服務(wù)人?員對(duì)酒店?的各個(gè)部?門(mén)都有足?夠的了解?才能為客?人提供滿(mǎn)?意周到的?服務(wù)。在?學(xué)習(xí)中，?我酒店客?人如何登?記入住和?退房等的?一些基本?的前臺(tái)日?常操作有?了深入的?了解并進(jìn)?行了實(shí)際?操作。?____?年就這樣?一天天結(jié)?束了，這?些日子我?確實(shí)學(xué)到?了不少東?西，除了?學(xué)習(xí)到一?些基本的?技巧和服?務(wù)常識(shí)之?外，更學(xué)?習(xí)到了做?人，如何?處理好自?己的利益?和酒店的?利益、如?何處理好?同事之間?的人際關(guān)?系、如何?調(diào)整自己?的心態(tài)，?更讓我了?解到的是?作為一個(gè)?服務(wù)員應(yīng)?該具有強(qiáng)?烈的服務(wù)?意識(shí)。?在一次與?某部門(mén)經(jīng)?理聊天時(shí)?，該經(jīng)理?提到了服?務(wù)意識(shí)，?我非常贊?同他的觀(guān)?點(diǎn)：“服?務(wù)意識(shí)不?但是要求?服務(wù)員有?著向客人?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的觀(guān)?念和愿望?，同時(shí)應(yīng)?該對(duì)自己?的同事也?具有同樣?的意識(shí)。?”服務(wù)?行業(yè)工作?總結(jié)格式?范文（二?）什么?是優(yōu)質(zhì)服?務(wù)本次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?給我?guī)?lái)?一份全新?的感慨，?也讓我對(duì)?幼教工作?有了更深?一步的了?解和認(rèn)識(shí)?。對(duì)照自?己以往的?想法和做?法，直覺(jué)?汗顏。自?己離優(yōu)質(zhì)?服務(wù)型的?老師還很?遠(yuǎn)，不過(guò)?我們還年?輕，年輕?的人渴望?著成功，?渴望著人?生價(jià)值的?體現(xiàn)。年?輕的我同?樣有一顆?火熱的心?、滿(mǎn)腔奉?獻(xiàn)的精神?，我同樣?有用生命?去耕耘、?去創(chuàng)造、?去奮斗的?決心，努?力去創(chuàng)造?屬于我的?奇跡，就?讓行動(dòng)說(shuō)?話(huà)吧：?一、努力?完善美好?的教師形?象1、?努力塑造?良好的教?師儀表形?象美國(guó)?心理學(xué)家?研究結(jié)果?“像什么?”比“是?什么”更?重要，既?然選擇了?教師這個(gè)?行業(yè)，那?么我們就?得像個(gè)教?師，就得?具備教師?應(yīng)該具備?的儀表形?象。我們?要牢記教?育也是一?種服務(wù)，?服務(wù)始于?尊重，尊?重體現(xiàn)在?交往中。?作為教師?，在與家?長(zhǎng)、幼兒?以及同事?之間頻繁?的交往中?，應(yīng)該時(shí)?刻警記尊?重對(duì)方，?考慮對(duì)方?的需要。?從細(xì)小的?整潔、發(fā)?飾、服飾?等方面嚴(yán)?格要求自?己，讓對(duì)?方感覺(jué)到?你的形象?無(wú)愧于一?個(gè)人民教?師，讓對(duì)?方首先在?形象上認(rèn)?可你、信?任你甚至?依賴(lài)你，?我們應(yīng)該?給家長(zhǎng)一?種“穩(wěn)”?的感覺(jué)，?讓他們把?孩子放在?我們這安?心。2?、微笑伴?我行微?笑是一種?人人都懂?的體態(tài)語(yǔ)?言;微笑?代表親切?、喜歡、?包容、接?納;幼小?的孩子需?要我們的?呵護(hù)，應(yīng)?多給孩子?一些微笑?;這些道?理大家都?懂，但生?活在現(xiàn)實(shí)?中，每個(gè)?人都會(huì)遇?到煩心事?，這時(shí)我?們必須努?力做到不?把自己的?情緒帶到?工作中來(lái)?，這里有?個(gè)故事與?大家共勉?：有這樣?一個(gè)人，?他經(jīng)營(yíng)的?企業(yè)將面?臨倒閉，?當(dāng)時(shí)他會(huì)?是一種怎?樣的心情?，可想而?知?？伤?的家人從?來(lái)沒(méi)有感?受到壓力?的存在，?甚至不知?道這個(gè)事?實(shí)的存在?，直至他?以這種樂(lè)?觀(guān)積極的?態(tài)度再次?取得成功?。那么他?是怎么做?的呢原來(lái)?他家門(mén)口?有一棵大?樹(shù)，每次?下班回家?前他總是?要在大樹(shù)?下站上一?分鐘，他?在干嗎呢?他在將自?己所有的?煩惱與不?快全部寄?給大樹(shù)，?然后面帶?微笑進(jìn)家?門(mén)，他的?家人是多?么的幸福?。那么我?們不妨也?試試這個(gè)?辦法。?二、對(duì)照?先進(jìn)，尋?找差距，?努力創(chuàng)新?，提高自?我身邊?優(yōu)秀教師?的先進(jìn)事?例不勝枚?舉，其實(shí)?他們所經(jīng)?歷的那些?事在我們?的工作中?也時(shí)有發(fā)?生，但他?們處理細(xì)?小事情的?方法、態(tài)?度以及從?中釋放出?來(lái)的那種?無(wú)私的愛(ài)?、博大的?胸懷和對(duì)?工作的那?顆熾熱的?心，卻讓?我嘆為觀(guān)?止。說(shuō)說(shuō)?容易做做?難，小小?的事情卻?傾注了他?們?nèi)康?生命和熱?血?？纯?我們：教?室里少不?了有大聲?的斥責(zé)，?少不了特?別喜歡那?些聰明可?愛(ài)的孩子?。一句：?“你怎么?回事”?也會(huì)脫口?而出等等?所有這些?都值得我?們深刻反?省。教師?的一句話(huà)?、一個(gè)舉?動(dòng)都將影?響到幼兒?的一生，?我們應(yīng)該?認(rèn)識(shí)到自?己肩負(fù)的?重任，時(shí)?刻以?xún)?yōu)秀?范文網(wǎng)為?您提供大?量免費(fèi)范?文!教師?的先進(jìn)事?跡勉勵(lì)自?己，對(duì)照?自我，尋?找差距，?不斷提高?自我，特?別是作為?年輕教師?，更應(yīng)該?多向老教?師取經(jīng)。?有的年輕?教師包括?我自己有?了疑惑，?有時(shí)會(huì)因?某些顧慮?而羞于向?老教師請(qǐng)?教，這是?多么愚蠢?的想法，?我們應(yīng)放?下包袱，?多向書(shū)本?學(xué)習(xí)，多?向老教師?請(qǐng)教。?當(dāng)然只走?前人走過(guò)?的路，我?們只會(huì)停?滯不前，?沒(méi)有創(chuàng)新?就沒(méi)有活?力，就沒(méi)?有發(fā)展，?年輕的我?們更應(yīng)具?備挑戰(zhàn)問(wèn)?題的勇氣?，勇于創(chuàng)?新，敢于?跨過(guò)前人?的足跡，?再攀歷史?的高峰，?用自己的?青春和熱?血譜寫(xiě)新?的篇章。?發(fā)展就?是硬道理?，質(zhì)量就?是生命線(xiàn)?，我們所?有的努力?都是為了?提高我們?的教育教?學(xué)質(zhì)量，?就讓行動(dòng)?說(shuō)話(huà)吧，?相信我們?一定會(huì)全?力以赴，?以全新的?姿態(tài)、全?新的服務(wù)?迎接以后?的每一天?。服務(wù)?行業(yè)工作?總結(jié)格式?范文（三?）參與?一些分包?合同的洽?談，分包?合同簽訂?后，對(duì)分?包合同進(jìn)?行跟蹤管?理；向公?司提交有?關(guān)的報(bào)表?；做好分?包結(jié)算，?項(xiàng)目竣工?結(jié)算工作?；負(fù)責(zé)投?標(biāo)算量、?報(bào)價(jià)、成?本分析等?工作。?其次，我?對(duì)半年來(lái)?的工作做?了一個(gè)小?結(jié)。第?一，態(tài)度?決定一切?，能夠說(shuō)?，這段時(shí)?間工作的?過(guò)程也是?我自我心?態(tài)不斷調(diào)?整、成熟?的過(guò)程。?因?yàn)樵靸r(jià)?不是我的?專(zhuān)業(yè)，剛?來(lái)到公司?，我有太?多的茫然?。整天看?書(shū)好像還?是無(wú)濟(jì)于?事，而莫?名而來(lái)的?煩瑣的投?標(biāo)算量更?是讓我抓?狂。剛開(kāi)?始，我甚?至懷疑我?不適合這?份工作。?之后我發(fā)?現(xiàn)，時(shí)間?是我的救?星，透過(guò)?自我不斷?的調(diào)整心?態(tài)，雖然?沒(méi)有人說(shuō)?，但我自?然而然的?就明白了?作為造價(jià)?員該做一?些什么事?情，一些?不懂的東?西也迎刃?而解了，?頓時(shí)讓我?豁然開(kāi)朗?。如今只?要有工作?，我會(huì)以?充分的熱?情來(lái)干好?事情。心?態(tài)的調(diào)整?使我明白?在各個(gè)崗?位都有發(fā)?展才能、?增長(zhǎng)知識(shí)?的機(jī)會(huì)。?如果我們?能以充分?的熱情去?做最平凡?的工作，?也能成為?最精巧的?職工；如?果以冷淡?的態(tài)度去?做最高尚?的工作，?也但是是?個(gè)平庸的?工匠。擁?有用心的?心態(tài)，就?會(huì)擁有一?生的成功?。第二?，學(xué)習(xí)無(wú)?止境，職?業(yè)生涯只?是學(xué)生生?涯的一種?延續(xù)，重?要的是將?學(xué)校里學(xué)?的理論知?識(shí)運(yùn)用到?工作中，?并進(jìn)一步?提高、升?華。初到?公司的我?當(dāng)務(wù)之急?就是拼命?的學(xué)習(xí)，?整天的翻?閱書(shū)本，?為的是能?盡快熟悉?工作，有?機(jī)會(huì)接觸?實(shí)踐工作?。結(jié)合學(xué)?校里學(xué)的?相關(guān)知識(shí)?，我覺(jué)得?需要進(jìn)一?步摸索和?思考，活?學(xué)活用，?來(lái)解決實(shí)?際的問(wèn)題?。第三?，即使是?最基礎(chǔ)的?工作，也?需要不斷?地創(chuàng)新求?進(jìn)，以提?高工作效?率。我工?作的很大?一部分資?料，就是?投標(biāo)工作?，本來(lái)以?為算量是?一種比較?枯燥的工?作，其實(shí)?，如果用?心多思考?一下，核?量工作透?過(guò)運(yùn)用電?腦和統(tǒng)籌?的方法，?并不是那?么死板乏?味。接觸?工作至今?，我也慢?慢構(gòu)成自?我獨(dú)特的?方法。當(dāng)?然，隨著?工作的深?入，還有?新的資料?等待我去?學(xué)習(xí)，去?思索。當(dāng)?然，我也?存在著一?些不足之?處：因?yàn)?去工地的?機(jī)會(huì)少，?實(shí)地學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)也?太少，學(xué)?東西很慢?；投標(biāo)工?作經(jīng)常出?錯(cuò)，還需?要的鍛煉?機(jī)會(huì)；過(guò)?于注重工?作的進(jìn)度?對(duì)工作資?料的全面?性思考不?足；工作?有時(shí)不夠?主動(dòng)等。?在接下來(lái)?的工作中?，我將本?著對(duì)本職?工作的認(rèn)?真和職責(zé)?心，把工?作做好做?精。另?外，我對(duì)?公司現(xiàn)行?管理制度?也有自我?的看法。?公司應(yīng)注?重提高員?工工作效?率，我認(rèn)?為無(wú)止盡?的上班只?會(huì)讓人身?心疲憊，?而喪失工?作熱情，?自然而然?工作效率?也下降，?而正常的?節(jié)假日能?緩解員工?壓力，使?之勞逸結(jié)?合。我推?薦項(xiàng)目部?也就應(yīng)實(shí)?行大小周?末，同時(shí)?我也思考?到項(xiàng)目部?實(shí)行這個(gè)?規(guī)定也存?在必須困?難，所以?推薦員工?在雙休日?能輪流值?班，這樣?更能體現(xiàn)?公司關(guān)愛(ài)?員工的人?性化管理?。總之?，我將以?公司的經(jīng)?營(yíng)理念為?坐標(biāo)，將?自我所學(xué)?知識(shí)和公?司的具體?環(huán)境相互?融合，利?用自我精?力充沛、?理解潛力?強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)?努力學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?和領(lǐng)先技?術(shù)，為公?司的發(fā)展?盡我綿薄?之力。?服務(wù)行業(yè)?工作總結(jié)?格式范文?（四）?一年來(lái),?在公司黨?委的正確?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?心幫助下?，本人認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?牢固樹(shù)立?以“__?__”為?內(nèi)容的榮?辱觀(guān)，按?照局黨委?確定的工?作思路，?以微笑服?務(wù)為己任?，以顧客?滿(mǎn)意為宗?旨，立足?本職、愛(ài)?崗敬業(yè)、?扎扎實(shí)實(shí)?地做好電?信基層客?服工作。?現(xiàn)對(duì)自己?全年的工?作總結(jié)如?下：一?、勤奮學(xué)?習(xí)，與時(shí)?俱進(jìn)理?論是行動(dòng)?的先導(dǎo)。?作為電信?基層服務(wù)?人員，我?深刻體會(huì)?到理論學(xué)?習(xí)不僅是?任務(wù)，而?且是一種?責(zé)任，更?是一種境?界。一年?來(lái)我堅(jiān)持?勤奮學(xué)習(xí)?，努力提?高理論水?平，強(qiáng)化?思維能力?，注重用?理論聯(lián)系?實(shí)際，用?實(shí)踐來(lái)鍛?煉自己。?1、注?重克服思?想上的“?惰”性。?堅(jiān)持按制?度，按計(jì)?劃進(jìn)行理?論學(xué)習(xí)。?首先不把?理論學(xué)習(xí)?視為“軟?指標(biāo)”和?額外負(fù)擔(dān)?，自覺(jué)參?加每季度?的黨課集?中學(xué)習(xí);?其次是按?自己的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，?堅(jiān)持個(gè)人?自學(xué)，發(fā)?揚(yáng)“釘子?”精神，?擠時(shí)間學(xué)?，正確處?理工作與?學(xué)習(xí)的矛?盾，不因?工作忙而?忽視學(xué)習(xí)?，不因任?務(wù)重而放?松學(xué)習(xí)。?2、注?重理論聯(lián)?系實(shí)際。?在工作中?用理論來(lái)?指導(dǎo)解決?實(shí)踐，學(xué)?習(xí)目的再?于應(yīng)用，?以理論的?指導(dǎo)，不?斷提高了?分析問(wèn)題?和解決問(wèn)?題的能力?，增強(qiáng)了?工作中的?原則性、?系統(tǒng)性、?預(yù)見(jiàn)性和?創(chuàng)造性。?到公司三?年來(lái)，我?注重把理?論轉(zhuǎn)化為?自己的科?學(xué)思維方?法，轉(zhuǎn)化?為對(duì)實(shí)際?工作的正?確把握，?轉(zhuǎn)化為指?導(dǎo)工作的?思路辦法?，積極研?究新情況?，解決新?問(wèn)題，走?出新路子?，克服因?循守舊的?思想，力?戒“經(jīng)驗(yàn)?主義”，?拓展思維?。二、?立足本職?，愛(ài)崗敬?業(yè)作為?客服人員?，我始終?堅(jiān)持“把?簡(jiǎn)單的事?做好就是?不簡(jiǎn)單”?。工作中?認(rèn)真對(duì)待?每一件事?，每當(dāng)遇?到繁雜瑣?事，總是?積極、努?力的去做?;當(dāng)同事?遇到困難?需要替班?時(shí)，能毫?無(wú)怨言地?放棄休息?時(shí)間，堅(jiān)?決服從公?司的安排?，全身心?的投入到?替班工作?中去;每?當(dāng)公司要?開(kāi)展新的?業(yè)務(wù)時(shí)，?自己總是?對(duì)新業(yè)務(wù)?做到全面?、詳細(xì)的?了解、掌?握，只有?這樣才能?更好的回?答顧客的?詢(xún)問(wèn)，才?能使公司?的新業(yè)務(wù)?全面、深?入的開(kāi)展?起來(lái)。?一年來(lái)，?為了能積?極___?_局黨委?提出的“?顧客至上?，服務(wù)第?一”的工?作思路，?使自己更?好地為客?戶(hù)服務(wù)，?我一邊向?公司的老?同志虛心?請(qǐng)教，努?力學(xué)習(xí)和?借鑒她們?的工作經(jīng)?驗(yàn)，一邊?嚴(yán)格要求?自己，對(duì)?顧客提出?的咨詢(xún)，?做到詳細(xì)?的解答;?對(duì)顧客反?映的問(wèn)題?，自己能?解決的就?積極、穩(wěn)?妥的給予?解決，對(duì)?自己不能?解決的問(wèn)?題，積極?向上級(jí)如?實(shí)反映，?爭(zhēng)取盡快?給顧客做?以回復(fù);?對(duì)顧客提?出的問(wèn)題?和解決與?否，做到?登記詳細(xì)?，天天查?閱，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?解決，有?效杜絕了?錯(cuò)忘漏的?發(fā)生。?以上是自?己對(duì)全年?工作的總?結(jié)，但自?己深知還?存在一些?不足之處?，離上級(jí)?的要求還?有差距，?一是工作?經(jīng)驗(yàn)欠缺?，實(shí)際工?作中存在?漏洞。二?是工作創(chuàng)?新不夠。?三是工作?中有急躁?情緒，有?時(shí)急于求?成。在下?步工作中?，要做好?工作計(jì)劃?，加以克?服和改進(jìn)?。第二?篇：__?__，我?辦在鎮(zhèn)黨?委、政府?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，根?據(jù)市政府?下達(dá)我鎮(zhèn)?的三產(chǎn)增?加值__?__萬(wàn)元?為目標(biāo)，?認(rèn)真分析?經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?，積極部?署工作方?案，努力?完成工作?目標(biāo)，較?好地完成?了年度工?作計(jì)劃。?全鎮(zhèn)的食?品藥品安?全網(wǎng)絡(luò)全?部建成，?各種資料?歸檔管理?，各項(xiàng)工?作都走上?正軌，為?保證全鎮(zhèn)?人民群眾?的食品和?用藥安全?提供了保?障?；?顧一年來(lái)?的工作歷?程，我們?主要有以?下幾點(diǎn)體?會(huì)：一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視，是服?務(wù)行業(yè)工?作發(fā)展的?組織保證?鎮(zhèn)黨委?、政府加?大對(duì)服務(wù)?行業(yè)工作?的領(lǐng)導(dǎo)，?把三產(chǎn)服?務(wù)業(yè)工作?作為全年?工作的重?要內(nèi)容，?并列入各?村全年工?作考核，?黨委分工?紀(jì)委書(shū)記?主抓三產(chǎn)?服務(wù)業(yè)，?一名黨政?領(lǐng)導(dǎo)協(xié)抓?，經(jīng)常聽(tīng)?取全鎮(zhèn)三?產(chǎn)服務(wù)業(yè)?工作的匯?報(bào)，適時(shí)?的拿出工?作方案和?實(shí)施意見(jiàn)?，使全鎮(zhèn)?三產(chǎn)服務(wù)?業(yè)工作有?人抓、有?事干、有?責(zé)任，不?使這項(xiàng)工?作流于形?式。二?、加大投?入是服務(wù)?業(yè)發(fā)展的?力量源泉?政府加?大了對(duì)三?產(chǎn)服務(wù)業(yè)?工作的投?入。年初?，為了使?之成為招?商引資的?一大亮點(diǎn)?，著力建?設(shè)好一個(gè)?新。__?__年，?政府投資?____?多萬(wàn)元在?一個(gè)月內(nèi)?，建設(shè)了?一期工程?，并成為?。___?_，政府?又投入_?___多?萬(wàn)元，進(jìn)?行了二期?工程建設(shè)?，努力把?景觀(guān)區(qū)打?造得更為?靚麗，使?之作為招?商引資的?一個(gè)品牌?。今年春?節(jié)前后，?連續(xù)多場(chǎng)?的大雪將?去年改造?好的農(nóng)貿(mào)?市場(chǎng)造成?破壞，為?了使群眾?過(guò)一個(gè)歡?樂(lè)祥和的?春節(jié)，鎮(zhèn)?領(lǐng)導(dǎo)和三?產(chǎn)辦全體?人員在市?場(chǎng)堅(jiān)守崗?位，保證?市場(chǎng)安全?運(yùn)行。春?節(jié)一過(guò)，?政府即投?入幾十萬(wàn)?元，改造?加固，完?善市場(chǎng)的?各項(xiàng)功能?，改變了?原來(lái)的臟?亂差的現(xiàn)?象，極大?的方便了?群眾的生?產(chǎn)生活，?豐富了群?眾的菜籃?子，給了?群眾一個(gè)?安全、衛(wèi)?生、文明?的購(gòu)物環(huán)?境。且對(duì)?原團(tuán)結(jié)農(nóng)?貿(mào)市場(chǎng)的?改造正在?進(jìn)行之中?，由于政?府對(duì)三產(chǎn)?服務(wù)業(yè)工?作的重視?，帶動(dòng)了?全鎮(zhèn)整個(gè)?服務(wù)業(yè)工?作的良性?發(fā)展。?三、招商?引資是服?務(wù)業(yè)發(fā)展?的主要途?徑大力?招商引資?、營(yíng)造良?好的創(chuàng)業(yè)?環(huán)境，吸?引有識(shí)之?士創(chuàng)辦三?產(chǎn)服務(wù)業(yè)?企業(yè)。_?___，?村通過(guò)積?極招(_?___)?商引資，?利用原有?的村集體?土地，新?辦了一家?民營(yíng)食品?加工企業(yè)?，年生產(chǎn)?能力將達(dá)?到___?_萬(wàn)元;?村在原小?學(xué)舊址的?基礎(chǔ)上，?也招引了?一家食品?加工企業(yè)?，目前進(jìn)?展情況良?好。由于?政府在服?務(wù)管理等?方面營(yíng)造?了寬松的?投資環(huán)境?，已有兩?家大型超?市連鎖店?陸續(xù)進(jìn)駐?我鎮(zhèn)，既?給群眾購(gòu)?物帶來(lái)了?方便，又?把先進(jìn)的?管理經(jīng)驗(yàn)?帶進(jìn)了我?鎮(zhèn)，推動(dòng)?了我鎮(zhèn)的?服務(wù)業(yè)工?作向前發(fā)?展。