江蘇省啟東市2022年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期中試題與參考答案_第1頁(yè)
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江蘇省啟東市2022年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期中試題與參考答案一、積累與應(yīng)用閱讀下面一段文字,完成下面小題。行走的時(shí)光最美。登亭臺(tái)樓閣,觀湖光山色,游目騁懷,縱情山水,既可以領(lǐng)略歷史文化的dǐyùn,又可以感受自然之美。山水的力量是強(qiáng)大的,仁者樂山,智者樂水,融入山水,即使A(滄海桑田/事過境遷),其文化精神明亮不墜。與山水交友不累,與草木談心最真。讓我們“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,積攢詩(shī)意,hányǎng心靈。1.根據(jù)拼音在米字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。2.在文中A處選填合適的詞語:________。3.語段中劃線句有語病,請(qǐng)寫出改句。答案:1.底蘊(yùn)、涵養(yǎng)2.滄海桑田3.既可以感受自然之美,又可以領(lǐng)略歷史文化的底蘊(yùn)。4.班級(jí)組織開展“走進(jìn)小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。[1]【我調(diào)查】學(xué)習(xí)小組對(duì)全班50個(gè)同學(xué)做了個(gè)“小說閱讀愛好小調(diào)查”,以下表格反映了調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括這個(gè)調(diào)查結(jié)果。對(duì)小說閱讀篇幅長(zhǎng)短關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)喜歡不喜歡喜歡長(zhǎng)篇喜歡短篇側(cè)重情節(jié)側(cè)重人物90%10%36%64%52%48%[2]【我創(chuàng)意】小說像一部部生活的教科書,引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈。老師讓同學(xué)制作一個(gè)“如何閱讀小說”的手抄報(bào),請(qǐng)你仿照欄目一,再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱。欄目一:了解故事環(huán)境,熟知社會(huì)背景欄目二:①______________欄目三:②______________答案:[1]①全班同學(xué)基本都喜歡閱讀小說,②多數(shù)同學(xué)喜歡閱讀短篇小說,③在情節(jié)和人物的側(cè)重上基本持平。[2]①.示例:

欄目二:分析人物描寫,把握人物性格;②.欄目三:理清小說結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)構(gòu)思技巧。名著閱讀。5.20世紀(jì)30年代,艾青將個(gè)人憂思和時(shí)代風(fēng)云緊密結(jié)合,他的詩(shī)或詛咒黑暗,或謳歌光明,或思考人生,顯現(xiàn)出“樸素、單純、集中、明快”的特點(diǎn)。這一時(shí)期,艾青詩(shī)歌的主要意象是“________”和“________”。答案:①.土地②.太陽(yáng)(或光明)6.《水滸傳》中有許多故事都與“酒”有關(guān),請(qǐng)按要求進(jìn)行探究。人物故事酒與故事的關(guān)聯(lián)結(jié)論魯達(dá)①_____吃酒破戒,狂擊僧人原來,文中有關(guān)“吃酒”場(chǎng)景的設(shè)置能夠起到:推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,豐富故事內(nèi)容以及④_____楊志押送生辰綱②______武松景陽(yáng)岡打虎吃酒壯膽,拳打老虎③_____潯陽(yáng)樓題詩(shī)吃酒添愁,題詩(shī)惹禍答案:①.大鬧五臺(tái)山②.吃酒誤事,痛失財(cái)物③.宋江④.烘托人物形象,凸顯人物性格7.請(qǐng)用課文原句填空。山水情懷總是詩(shī)。寄情山水,范仲淹獲得心靈的滋養(yǎng),煉就[1]“________,________”的豁達(dá)胸懷(《岳陽(yáng)樓記》);歐陽(yáng)修沉醉于滁州的春夏美景,品味日常的歡喜與幸福[2]“________,________”(《醉翁亭記》);溫庭筑開啟一場(chǎng)奔赴遠(yuǎn)方的早行,體驗(yàn)迎異于家鄉(xiāng)的山野情趣[3]“________,________”(《商山早行》);劉禹錫在巴山楚水中領(lǐng)悟新事物總會(huì)取代舊事物的哲理[4]“________,________”(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》);盡管行路難,李白依舊行吟山水間,唱出[5]“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),________”的生命最強(qiáng)音(《行路難》)。答案:①.不以物喜②.不以己悲③.野芳發(fā)而幽香④.佳木秀而繁陰⑤.槲葉落山路⑥.枳花明驛墻⑦.沉舟側(cè)畔千帆過⑧.病樹前頭萬木春⑨.直掛云帆濟(jì)滄海二、閱讀理解(一)閱讀詩(shī)歌,完成下面小題。獨(dú)酌成詩(shī)杜甫燈花何太喜,酒綠正相親。醉里從為客,詩(shī)成覺有神。兵戈猶在眼,儒術(shù)豈謀身。共被微官縛,低頭愧野人。8.首聯(lián)寫燈花喜慶、酒綠相親,營(yíng)造了________氛圍,襯托了作者_(dá)______心情。9.結(jié)合全詩(shī),說說最后兩聯(lián)是如何抒發(fā)憂國(guó)憂民情懷的?答案:8.①.溫馨熱鬧②.客居他鄉(xiāng)的孤寂落寞9.①用借代手法,以“兵戈”代指戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)事猶在眼前,表達(dá)詩(shī)人對(duì)當(dāng)下戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的憂心。

②運(yùn)用反問,表達(dá)詩(shī)人對(duì)個(gè)人遭遇的感慨,更寫出其心系蒼生的無力感。

③尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)詩(shī)人苦于官微力薄,不能救百姓于水火的憂國(guó)憂民情懷。(二)閱讀文言短文,完成下面小題。超然臺(tái)記【北宋】蘇軾①凡物皆有可觀。茍有可觀,皆有可樂,非必怪奇?zhèn)愓咭?。餔糟啜醨①,皆可以醉,果蔬草木,皆可以飽。推此類也,吾安往而不樂?②余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居;背湖山之觀,而適桑麻之野。始至之日,歲比不登②,盜賊滿野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊;人固疑余之不樂也。處之期年,而貌益豐,發(fā)之白者,日以反黑。余既樂其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也,于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補(bǔ)破敗,為茍全之計(jì)。而園之北,因城以為臺(tái)者舊矣;稍茸③而新之,時(shí)相與登覽,放意肆志焉。南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠(yuǎn),庶幾有隱君子乎?而其東則盧山,秦人盧敖之所從遁也。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父④、齊桓公之遺烈⑤,猶有存者。北俯濰水,慨然太息,思淮陰之功,而吊其不終⑥。臺(tái)高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝,風(fēng)月之夕,余未嘗不在,客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫酒,瀹⑦脫栗而食之,曰:樂哉游乎?、鄯绞菚r(shí),余弟子由適在濟(jì)南,聞而賦之,且名其臺(tái)曰“超然”,以見余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也?!咀⑨尅竣兖J糟啜醨(bǔzāochuò1i):吃酒糟,喝薄酒。②歲比不登:連年收成不好。③楫:修理房屋。④師尚父,即周初人姜太公呂尚。⑤遺烈:前輩留下來的功業(yè)。⑥淮陰:淮陰侯韓信。吊其不終:哀嘆他不得善終。⑦龠(yuè):煮。10.請(qǐng)用斜線(/)給下面的句子斷句(共兩處)。人固疑余之不樂也11.解釋下面句中的加點(diǎn)詞。[1]吾安往而不樂________[2]釋舟楫之安__________[3]時(shí)相與登覽________[4]子由適在濟(jì)南________12.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。處之期年,而貌益豐,發(fā)之白者,日以反黑。13.下列對(duì)課文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.蘇軾的這篇《超然臺(tái)記》,首段正面闡述凡物皆有可觀、皆有可樂的道理,表達(dá)自己無往而不樂的精神。B.第二自然段敘述了作者在超然臺(tái)上向南所見馬耳、常山,所憶隱君子;向東所見盧山想到盧敖,向西看到穆陵想到姜太公、齊桓公,向北看到灘水想到淮陰侯韓信。C.第二自然段先敘由杭到密生活環(huán)境的巨大變化,以及自己在艱苦的環(huán)境中怎樣超然自處,悠然自樂;再寫修茸舊臺(tái)和登臺(tái)跳望的感慨;最后具體寫超然臺(tái)上游息宴飲的快樂。D.全文第一段記敘、議論,第二段記敘、描寫,第三段抒情。全篇洋溢“超然”之情,文章構(gòu)思獨(dú)特,寫景生動(dòng),說理透辟,語言清新自然,行文如汩汩流泉,體現(xiàn)了蘇文灑脫自如、縱橫不羈的特點(diǎn)。14.閱讀全文,回答問題。[1]文章詳寫超然臺(tái)四方的勝景和四季的美景,有何用意?[2]說說文章第③段在文中的作用。答案:10.人/固疑/余之不樂也11.①.安:哪里②.釋:放下③.相與:一起④.適:恰好、正好/恰逢12.我在這里住了一年后,面腴體豐(外貌更加豐滿),頭發(fā)白的地方,也一天天變黑了。13.D14.[1]文章詳寫超然臺(tái)四方的勝景和四季的美景,寓情于景/寫景抒情,①寫出了對(duì)景的喜愛,②傳達(dá)出作者能在被貶境況下獲得的從容快樂心態(tài),③突出和渲染了他的超然物外的思想(任二點(diǎn)即可)。[2]文章篇末點(diǎn)題(照應(yīng)題目),借弟弟子由的文章來給臺(tái)子取名,點(diǎn)明主旨,傳達(dá)出自己“無所往而不樂”的生活態(tài)度,以及面對(duì)困境的豁達(dá)胸懷。(三)閱讀《江海文化》,完成下面小題。江海文化①一種富有特色的地方文化并不是一朝一夕產(chǎn)生的,它必定是經(jīng)過了千百年的積累和涵養(yǎng)。特定的自然條件決定了人們?nèi)绾闻c之相處,并且在選擇、創(chuàng)造與發(fā)展中,形成了特定的生產(chǎn)與生活方式,包括了一整套的物質(zhì)與精神的復(fù)雜形態(tài)。就以我的家鄉(xiāng)南通而言,它縱向的是綿延南北的黃海,橫向的則是東西貫通的長(zhǎng)江。長(zhǎng)江由此入海,江海在此融合,與之交通的是廣闊的沖積平原和錯(cuò)綜密布的河漢水網(wǎng),因此,亦農(nóng)亦漁是這塊土地自古面然的生產(chǎn)與生活方式。隨著長(zhǎng)江順流而下的不僅是澎湃的江水,大量的貨物和如云的客商,還有四面八方的多彩文化,而面向大海則擴(kuò)大了南通人的胸襟,拉長(zhǎng)了南通人的目光。腳踩平原的踏實(shí)與跨江越海的夢(mèng)想一直是南通人的雙重性格,這是自然的鑄造,是歷史的贈(zèng)予,也是南通人對(duì)天地的應(yīng)答和對(duì)自身的期許。②這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。已經(jīng)說不清是在哪個(gè)歷史的節(jié)點(diǎn),南通人被這大江大海蕩滌了心靈,有了江海的文化自覺,并且滲透到了許多文化形態(tài)之中。文化的自覺和自覺的文化非常重要。因?yàn)橹挥羞_(dá)到了自覺,某一種文化才可能被這里的人們所認(rèn)同,也才能繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大。而說到文化的自覺,文學(xué)在其中起著至關(guān)重要的作用,因?yàn)槿魏挝幕挥斜徽Z詞化和審美化了才可能真正進(jìn)入思維,才可能被傳遞,被表達(dá),也才能具有不可抗拒的魅力。稍微考察一下人類的文明史就可以發(fā)現(xiàn),無論哪一種文明都有其經(jīng)典性的文學(xué)作品作為標(biāo)志。而無論哪一種文化,其核心的理念都會(huì)在文學(xué)作品中被反復(fù)書寫,反復(fù)詮釋,并且因文學(xué)的閱讀和傳播而使其得到接受、傳播和傳承。而且,這里的文學(xué)是一種廣義的文學(xué),它指一切富于審美屬性的語言作品,既有高頭講章、長(zhǎng)篇史詩(shī),也有精致短章、唯美歌吟,更有引車賣漿者流的通俗文學(xué)。因?yàn)橐环N文化必需也確實(shí)需要以多樣化多層次的表達(dá)形式以得到全體社會(huì)成員的認(rèn)同,并被表現(xiàn)和流傳。南通的江海文化也是如此。③非常令人欣慰,南通的文學(xué)人一代又一代地進(jìn)行著江海文化的創(chuàng)作和傳承。這些創(chuàng)作既統(tǒng)攝在江海文化之中,又因地域與題材而各有側(cè)重,因個(gè)人審美風(fēng)格的差異而各具個(gè)性,因時(shí)代的變化而新意迭增,不斷用文學(xué)的方式為這一文化賦予新的意義。④所以,文化在其肇始是自然與人選擇和適應(yīng)的結(jié)果,而在其后的發(fā)展變化中,人作為文化主體的創(chuàng)造性作用則越來越大。與之相應(yīng),文學(xué)在這一過程中承載的責(zé)任也更大。南通已經(jīng)創(chuàng)造出了與江海文化相匹配的江海文學(xué),相信南通的文學(xué)工作者一定不會(huì)辜負(fù)歷史的使命,繼續(xù)用文學(xué)這一獨(dú)特的形式,為江海文化點(diǎn)贊謳歌。15.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.地方特色文化的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要特定的自然環(huán)境長(zhǎng)時(shí)間的孕育。B.一種文化要被一個(gè)地方認(rèn)同、傳承和發(fā)揚(yáng),前提是要在當(dāng)?shù)匦纬稍撐幕杂X,而文學(xué)在文化的自覺中起著重要作用。C.文化要得到全社會(huì)成員的認(rèn)同,那么表達(dá)和傳播文化的文學(xué)作品必須盡量通俗。D.一個(gè)地方有一個(gè)地方的文化,一代又一代文學(xué)人不斷的文學(xué)創(chuàng)作賦予了地方文化新的意義。16.說說第①段畫線句子采用的論證方法及作用。17.文章第②段畫線句中加點(diǎn)詞“只有”一詞的能否刪去?請(qǐng)說明理由。18.結(jié)合全文,說說南通“江海文化”形成和發(fā)展需要哪些條件?答案:15.C16.舉例論證,以南通縱橫的地形特點(diǎn)為例,論證了“一種富有特色的地方文化并不是一朝一夕產(chǎn)生的,它必定是經(jīng)過了千百年的積累和涵養(yǎng)”的觀點(diǎn),使論證更有說服力。17.不能?!爸挥小币辉~突出強(qiáng)調(diào)了“語詞化和審美化”和的重要性,論證了文學(xué)在文化的自覺中起著至關(guān)重要的作用(強(qiáng)調(diào)了任何文化要真正進(jìn)入思維,被傳遞,被表達(dá),具有不可抗拒的魅力,必須被語詞化和審美化),體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性。18.①南通特定的自然條件和長(zhǎng)時(shí)間的積累涵養(yǎng);②南通人的文化自覺和文學(xué)作品的承載、傳播;③南通文學(xué)人多樣化多層次的表達(dá)形式和不斷的挖掘、創(chuàng)新。(四)閱讀下面一篇文章,完成下面小題。紅高粱莫言①一九三九年農(nóng)歷八月初九,我父親這個(gè)土匪種十四歲多一點(diǎn)。他跟著后來名滿天下的傳奇英雄余占鰲司令的隊(duì)伍去膠平公路伏擊日本人的汽車隊(duì)。奶奶披著夾襖,送他們到村頭。余司令說:“立住吧?!蹦棠叹土⒆×?。奶奶對(duì)我父親說:“豆官,聽你干爹的話?!备赣H沒吱聲,他看著奶奶高大的身軀,嗅著奶奶的夾襖里散出的熱烘烘的香味,突然感到?jīng)鰵獗迫?,他打了一個(gè)冷戰(zhàn),肚子咕嚕嚕響了一陣。余司令拍了一下父親的頭,說:“走,干兒?!雹诜虻鼗煦?,景物影影綽綽,隊(duì)伍的雜沓腳步聲已響出很遠(yuǎn)。父親眼前掛著藍(lán)白色的霧幔,擋住他的視線,只聞隊(duì)伍的腳步聲,不見隊(duì)伍的形和影。父親緊緊扯住余司令的衣角,雙腿快速挪動(dòng)。奶奶像岸愈離愈遠(yuǎn),霧像海水愈近愈洶涌,父親抓住余司令,就像抓住一條船舷。③父親就這樣奔向了聳立在故鄉(xiāng)通紅的高粱地里屬于他的那塊無字的青石墓碑。他的墳頭上已經(jīng)枯草瑟瑟,曾經(jīng)有一個(gè)光屁股的男孩牽著一只雪白的山羊來到這里,山羊不緊不忙地嘴著墳頭上的草,男孩站在墓碑上,怒氣沖沖地撒上一泡尿,然后放聲高唱:高粱紅了——日本人來了——同胞們準(zhǔn)備好——開槍開炮——④有人說這個(gè)放羊的男孩就是我,我不知道是不是我。我曾經(jīng)對(duì)高密東北鄉(xiāng)極端熱愛,曾經(jīng)對(duì)高密東北鄉(xiāng)極端仇恨,長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)馬克思主義,我終于悟到:高密東北鄉(xiāng)無疑是地球上最美麗最丑陋、最超脫最世俗、最圣潔最齦齪、最英雄好漢最王八蛋、最能喝酒最能愛的地方。生存在這塊生地上的我的父老鄉(xiāng)親們,喜食高粱,每年都大量種植。B八月深秋,無邊無際的高粱紅成汪洋的血海。高粱高密輝煌,高粱凄婉可人,高粱愛情激蕩。秋風(fēng)蒼涼,陽(yáng)光很旺,瓦藍(lán)的天上游蕩著一朵朵豐滿的白云,高粱上滑動(dòng)著一朵朵豐滿白云的紫紅色影子。一隊(duì)隊(duì)暗紅色的人在高粱棵子里穿梭拉網(wǎng),幾十年如一曰。他們殺人越貨,精忠報(bào)國(guó),他們演出過一幕幕英勇悲壯的舞劇,使我們這些活著的不肖子孫相形見絀。⑤出村之后,隊(duì)伍在一條狹窄的土路上行進(jìn),人的腳步聲中夾雜著路邊碎草的塞窣聲響。霧奇濃,活潑多變。我父親的臉上,無數(shù)密集的小水點(diǎn)凝成大顆粒的水珠,他的一撮頭發(fā),粘在頭皮上。從路兩邊高粱地里飄來的幽淡的薄荷氣息和成熟高粱苦澀微甘的氣味,我父親早已聞慣,不新不奇。在這次霧中行軍里,父親聞到了那種新奇的、黃紅相間的腥甜氣息。那味道從薄荷和高粱的味道中隱隱約約地透過來,喚起父親心靈深處一種非常遙遠(yuǎn)的回憶。⑥七天之后,八月十五日,中秋節(jié)。一輪明月冉冉升起,遍地高粱肅然默立,高粱穗子浸在月光里,像蘸過水銀,汩汩生輝。我父親在剪破的月影下,聞到了比現(xiàn)在強(qiáng)烈無數(shù)倍的腥甜氣息。那時(shí)候,余司令牽著他的手在高粱地里行走,三百多個(gè)鄉(xiāng)親疊股枕臂、陳尸狼藉,流出的鮮血灌溉了一大片高粱,把高粱下的黑土浸泡成稀泥,使他們拔腿遲緩。腥甜的氣味令人窒息,一群前來吃人肉的狗,坐在高粱地里,目光炯炯地盯著父親和余司令。余司令掏出自來得手槍,甩手一響,兩只狗眼滅了;又一甩手,滅了兩只狗眼。群狗一哄而散,坐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嗚嗚地咆哮著,貪婪地望著死尸。他對(duì)著那群狗打完了所有的子彈,狗跑得無影無蹤。余司令對(duì)我父親說:“走吧,兒子!”一老一小,便迎著月光,向高粱深處走去。那股彌漫田野的腥甜味浸透了我父親的靈魂,在以后更加激烈、更加殘忍的歲月里,這股腥甜味一直伴隨著他。⑦拐進(jìn)高粱地后,霧更顯凝滯,質(zhì)量加大,流動(dòng)感少,在人的身體與人負(fù)載的物體碰撞高粱秸軒后,隨著高粱嚓嚓啦啦的幽怨鳴聲,一大滴一大滴的沉重水珠撲簌簌落下。水珠冰涼清爽,味道鮮美,我父親仰臉時(shí),一滴大水珠準(zhǔn)確地打進(jìn)他的嘴里。父親看到舒緩的霧團(tuán)里,晃動(dòng)著高粱沉甸甸的頭顱。高粱沾滿了露水的柔韌葉片,鋸著父親的衣衫和面頰。高粱晃動(dòng)激起的小風(fēng)在父親頭頂上短促出擊,墨水河的流水聲愈來愈響。19.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.小說以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為時(shí)代背景,主要人物余占整是名滿天下的抗日英雄,“我”,父親則在戰(zhàn)爭(zhēng)的腥風(fēng)血雨中成長(zhǎng)。B.小說綜合運(yùn)用聽覺、視覺、嗅覺、味覺描寫環(huán)境,壯美與優(yōu)美兼具,既體現(xiàn)了家鄉(xiāng)風(fēng)貌,也表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。C.廣袤美麗、飽浸著鮮血的高粱地,是愛恨情仇的故事展開的背景,同時(shí),充滿旺盛生命力的紅高粱,也是高密東北鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的化身。D.小說表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)農(nóng)民高尚人格的深摯贊美,也流露出文明進(jìn)步中隱含種性退化的遺憾,呼喚著強(qiáng)有力的生命形態(tài)。20.結(jié)合小說內(nèi)容,根據(jù)要求回答問題。[1]請(qǐng)從修辭角度賞析“高密東北鄉(xiāng)無疑是地球上最美麗最丑陋、最超脫最世俗、最圣潔最齷齪、最英雄好漢最王八蛋、最能喝酒最能愛的地方。”[2]小說中多處出現(xiàn)關(guān)于“霧”的描寫,請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容請(qǐng)說說其作用。21.小說通過“我”來講述“我父親”的故事

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