垃圾分類提議書(四篇)

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垃圾分類提議書作文篇一

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不簡單仍錯了。

我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應當多加一類危險垃圾，由于有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成十分嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，假使都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認為應當再加上一類“危險垃圾〞。

假使所有的垃圾都能依照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的便利，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。

提議人：xxx

20xx年x月x日

垃圾分類提議書作文篇二

心愛的居民朋友們：

垃圾混放是垃圾，分類成資源！我們提議各位居民朋友共同參與到垃圾分類中，為締造美麗社區(qū)美麗XX而努力！那么，我們需要做什么呢？

一、認清垃圾類別，踐行垃圾分類

垃圾四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾

1、可回收物把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分開出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用，變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強不可回收，屬于其它垃圾。

2、廚余垃圾將家庭產生的餐廚垃圾，包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶，瀝干水分，扎緊袋口，然后將其放入小區(qū)設置的廚余垃圾桶，以免污染周邊環(huán)境。

3、有害垃圾廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特別安全處理，應投放小區(qū)有害垃圾桶進行統(tǒng)一收集。

4、除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，應采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

二、垃圾減量，減少污染

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打??；使用再生產品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量選購凈菜；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要順手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣！

提議人：

20xx年xx月xx日

垃圾分類提議書作文篇三

心愛的同學們：

今年夏天，上海率先實行垃圾分類，在全國得到積極響應，這真是一件關乎我們切身利益的好事！為什么這么說呢？由于，再不分類，我們就要被垃圾“綁架〞了！我們中國人多，發(fā)展迅速，制造的垃圾自然就多。據(jù)資料統(tǒng)計，我國每年產生的固體廢物約60億噸，其中危險廢物4000萬噸。這么多的垃圾，70%左右的城市都選擇了填埋。照這樣的填埋速度，不到4年，杭州的垃圾就會把西湖填滿！不光是杭州，四處都是這樣，垃圾在增多，土地在減少，最終會無處填埋它們。已經(jīng)填埋的垃圾嚴重污染了我們的土地資源和水資源，假使再這樣不加克制，將來有一天，我們喝到的水、聞到的風、吃到的蔬菜、水果和肉類奶制品都是被垃圾填埋場的地下水污染過的……

我們無法阻止垃圾的產生，但是我們可以將垃圾分類，經(jīng)過處理，把一些垃圾變廢為寶。給大家舉個例子，每回收1噸廢紙，可制造新紙850公斤，節(jié)省300公斤木材，比等量制造減少污染74%……其他亦是如此。如此好事，愿我們共同而為！所以，在新學期的第一周，我在這里向同學們提出如下提議。

1、認真學習垃圾分類的相關知識，確實明顯了干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾，并在實踐中能確鑿進行判斷。

2、在班級內增設垃圾桶或者垃圾袋，將廢紙、飲料瓶、易拉罐等日常校園垃圾進行分類回收，班級每天派人進行記錄、整理。

3、在家中和家人一起將生活垃圾分類整理、丟放，成為社區(qū)垃圾分類的宣傳者和踐行者。

4、在公共場所，養(yǎng)成不順手亂扔垃圾和正確投放垃圾的習慣，對隨意丟垃圾、亂放垃圾的行為進行合理勸阻。

5、堅持做到減少使用或盡量不使用一次性用品和塑料袋。

同學們，垃圾分類，你我共行！將垃圾分類，我們不是在開展活動，而是在進行自救！只要我們每日堅持，認真落實，終有一天會成為大自然的朋友！

xxx

20xx年x月x日

垃圾分類提議書作文篇四

尊敬的家長朋友、各位老師、心愛的同學們：

地球，是我們美麗的家園。幽美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了加強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!我提議：

一、全校師生要樹立環(huán)境保護從我做起、從身邊做起的理念，加強節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、教師和學生自備垃圾袋，放學后把垃圾投放到相應的分類垃圾桶里，養(yǎng)成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用不易分解和