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文檔簡(jiǎn)介
第一章
技術(shù)及其巨大作用授課人:周芳芳第三節(jié)
感受設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)系
技術(shù)創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心。技術(shù)創(chuàng)新是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?案例1:青霉素的發(fā)明案例2:飛機(jī)的發(fā)明一、技術(shù)創(chuàng)新的重要途徑—設(shè)計(jì)技術(shù)創(chuàng)新從來源上可分為:
設(shè)計(jì)是絕大多數(shù)技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新的核心過程。技術(shù)創(chuàng)新的來源有計(jì)劃、有步驟的設(shè)計(jì)偶然的發(fā)現(xiàn)
設(shè)計(jì):是指基于預(yù)定的設(shè)想和目標(biāo),遵循相關(guān)的原則和規(guī)范進(jìn)行的構(gòu)思和規(guī)劃,最后用某種形式(模型、圖紙、文字文本等)表達(dá)出來的活動(dòng)。一、技術(shù)創(chuàng)新的重要途徑—設(shè)計(jì)技術(shù)的根本目的是解決實(shí)際問題,而設(shè)計(jì)正是產(chǎn)生解決問題的方法的主要途徑。一般意義上的設(shè)計(jì)是綜合設(shè)計(jì),而通用技術(shù)課中所討論的是技術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)稱“技術(shù)設(shè)計(jì)”)。技術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重于功能、結(jié)構(gòu)、材料、程序、工藝等,圍繞技術(shù)的目的而展開,如課桌椅的設(shè)計(jì)。一、技術(shù)創(chuàng)新的重要途徑—設(shè)計(jì)利用廢舊物品制作的小臺(tái)燈利用廢舊物品制作的驗(yàn)鈔機(jī)可以拆裝的便攜式小凳小書架創(chuàng)造設(shè)計(jì)不斷的推動(dòng)著技術(shù)的進(jìn)步,使其更加完善,更能解決實(shí)際問題。二、設(shè)計(jì)需要不斷改進(jìn)汽車流體力學(xué)燃燒學(xué)和熱力學(xué)機(jī)械學(xué)和力學(xué)材料學(xué)電工學(xué)美學(xué)人類工程心理學(xué)電子學(xué)三、設(shè)計(jì)需要多種知識(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)往往需要多種知識(shí)的綜合運(yùn)用。1.設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵。
也就是說,技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì),精巧的設(shè)計(jì)可以大大的推動(dòng)技術(shù)的發(fā)明和革新,使技術(shù)的水平及產(chǎn)生的效益達(dá)到新的高峰。四、技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系
設(shè)計(jì)是技術(shù)的關(guān)鍵,主要體現(xiàn)在設(shè)計(jì)過程中的科學(xué)性、完整性、嚴(yán)謹(jǐn)性,以及設(shè)計(jì)完成后該技術(shù)的先進(jìn)性、創(chuàng)新性和所起的巨大作用。(1)從被設(shè)計(jì)的對(duì)象外部關(guān)系的整體要求來設(shè)計(jì)。(2)從被設(shè)計(jì)的對(duì)象內(nèi)部關(guān)系來設(shè)計(jì)。(3)從設(shè)計(jì)的過程來分析。(4)從技術(shù)創(chuàng)新、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步的角度來分析。2.設(shè)計(jì)需要用到已有的技術(shù)
也就是說技術(shù)是設(shè)計(jì)的平臺(tái),沒有技術(shù)作基礎(chǔ),設(shè)計(jì)將難以表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。思考與討論:為了不影響風(fēng)景,在旅游圣地的公廁應(yīng)該建設(shè)成什么樣子?(4~5人一小組,討論設(shè)計(jì)符合實(shí)際需要的方案,每組找個(gè)代表把你們的想法記下來,并和其他小組交流??茨囊唤M的方案實(shí)用。)課堂小結(jié):一.技術(shù)的關(guān)鍵——設(shè)計(jì)二.設(shè)計(jì)需要不斷改進(jìn)三.設(shè)計(jì)需要多種知識(shí)四.技術(shù)與設(shè)計(jì)關(guān)系創(chuàng)意設(shè)計(jì)你能猜出這些房子的用途嗎?—童話王國(guó)丹麥的廁所
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