![走進(jìn)鳥(niǎo)的世界-觀察計(jì)劃制定方法指導(dǎo)課(教學(xué)實(shí)錄版教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6e6004f3728d9915edfe27c3909675be/6e6004f3728d9915edfe27c3909675be1.gif)
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走進(jìn)鳥(niǎo)的世界——觀察計(jì)劃制定方法指導(dǎo)課一、背景隨著城市化進(jìn)程不斷加快、自然環(huán)境日益惡化,小學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的了解和探究意識(shí)日漸增強(qiáng),而生態(tài)保護(hù)也成為小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中極為重要的內(nèi)容之一。其次,小學(xué)生新鮮好奇的心理特點(diǎn),以及對(duì)動(dòng)物的強(qiáng)烈興趣也是本次探究計(jì)劃的主要依據(jù)。在學(xué)生們的探究中,鳥(niǎo)類自然成為計(jì)劃中的主角。作為廣大學(xué)生熟知的“公仔鳥(niǎo)”或各類鳥(niǎo)兒充斥在小學(xué)的生活和環(huán)境之中,然而,對(duì)于鳥(niǎo)類的特點(diǎn)生活習(xí)性、身體結(jié)構(gòu)等卻鮮有機(jī)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)、有意識(shí)地探究。為此,本篇文檔將以“觀察計(jì)劃制定方法指導(dǎo)課”的形式,為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生提供一套培養(yǎng)鳥(niǎo)類觀察與保護(hù)意識(shí)的學(xué)科綜合指導(dǎo)課教案。本次指導(dǎo)課將詳細(xì)介紹如何設(shè)計(jì)并實(shí)踐一套完整的鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃,旨在增強(qiáng)學(xué)生針對(duì)鳥(niǎo)類的探究興趣,增強(qiáng)他們的生態(tài)環(huán)境、生物多樣性和生態(tài)保護(hù)意識(shí),為未來(lái)大自然的保護(hù)盡自己的一份力量。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能自主設(shè)計(jì)并實(shí)踐鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃;學(xué)生能掌握一定的鳥(niǎo)類觀察技能和野外實(shí)踐能力;學(xué)生能提高其生態(tài)環(huán)境意識(shí)、鳥(niǎo)類保護(hù)意識(shí)和生物多樣性保護(hù)意識(shí);學(xué)生能通過(guò)多元的綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與鳥(niǎo)類保護(hù)行動(dòng),為未來(lái)大自然的保護(hù)貢獻(xiàn)力量。三、教學(xué)內(nèi)容1、課程導(dǎo)入本節(jié)課將通過(guò)圖片、視頻、音頻等多渠道的介入,讓學(xué)生了解豐富多樣的鳥(niǎo)類資源,進(jìn)一步引發(fā)對(duì)于鳥(niǎo)類的興趣愛(ài)好。教師應(yīng)該在文化交流中向?qū)W生介紹一些與鳥(niǎo)類相關(guān)的內(nèi)容,如世界各地的鳥(niǎo)類資源、鳥(niǎo)語(yǔ)、鳥(niǎo)類保護(hù)等,讓學(xué)生形成初步的鳥(niǎo)類知識(shí)體系。2、鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃制定(1)觀察計(jì)劃概論教師通過(guò)簡(jiǎn)單的課件或來(lái)自外部真實(shí)的生物圖鑒等方式,讓學(xué)生了解鳥(niǎo)類的常見(jiàn)鳥(niǎo)種、特征、數(shù)量、分布等內(nèi)容,同時(shí)讓學(xué)生知道如何制定鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃。(2)觀察計(jì)劃制定方法列出鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃的主題:如“城市公園鳥(niǎo)類觀察”、“市區(qū)夜晚的鳥(niǎo)類生活”等;確定鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃的地域:如學(xué)校旁的公園或花園等;確定觀察的時(shí)間段:如早上、下午、夜間等;確定觀測(cè)點(diǎn)的位置:如公園里的樹(shù)林、草坪、花壇、湖泊等;確定觀測(cè)工具:如望遠(yuǎn)鏡、鏡頭組、攝像機(jī)、錄音機(jī)等;獎(jiǎng)確定數(shù)據(jù)記錄的方式:如散失記錄、照片拍攝、錄像記錄、音頻記錄等。(3)觀察計(jì)劃實(shí)踐學(xué)生按照以上方法分組進(jìn)行鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃的制定;學(xué)生驅(qū)動(dòng)觀測(cè)計(jì)劃,在指定地域和時(shí)間段內(nèi)對(duì)鳥(niǎo)類進(jìn)行觀測(cè),并記錄觀察到的鳥(niǎo)種、特征、數(shù)量、分布等;學(xué)生可以通過(guò)上傳、展示觀察數(shù)據(jù)、圖片、視頻等形式來(lái)分享計(jì)劃的成功實(shí)踐過(guò)程。3、教學(xué)方法本次探究計(jì)劃注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí),采用了示范引導(dǎo)、問(wèn)題導(dǎo)探、教與學(xué)多維交流等教學(xué)方法。4、教學(xué)流程與時(shí)間分配①導(dǎo)入(15分鐘)②觀察計(jì)劃制定概論介紹(15分鐘)③觀察計(jì)劃制定方法(30分鐘)④觀察計(jì)劃實(shí)踐(60分鐘)⑤課堂總結(jié)(10分鐘)5、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)本次鳥(niǎo)類觀察計(jì)劃制定與實(shí)踐,將學(xué)會(huì)科學(xué)系統(tǒng)的探究方法、“名實(shí)合一”的野外實(shí)踐技能和豐富的鳥(niǎo)類生態(tài)知識(shí),提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
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