人教版《道德與法治》八年級上冊 第七課 積極奉獻(xiàn)社會 同步檢測

/第七課積極奉獻(xiàn)社會一、單項選擇題1．關(guān)愛是一門藝術(shù)。這要求我們在關(guān)愛他人的時候①要考慮他人的心理感受②要學(xué)會尊重他人的隱私和缺陷③要注意愛心傳遞的方式④只要誠心就行,不必考慮其他A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④2．“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變成美好人間。〞這句歌詞要表達(dá)的意思是A．愛心有驚天動地和點(diǎn)點(diǎn)滴滴之分B．在這個世界上愛心是人人皆有的C．不給他人愛心的人也不會得到他人的愛心D．生活中人與人之間需要相互關(guān)愛3．3．“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心〞。這是明代大學(xué)者顧憲成的句名言。它給我們的啟示是A．要參加社會實(shí)踐,熱心為公眾效勞B．要養(yǎng)成親社會的行為C．事必躬親,大事小事都要親力親為D．要關(guān)心社會開展,,關(guān)注國家大事,增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感4．初中生小王在放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個小孩掉到河里。不會游泳的小王沒有立即下河救人,而是向路人呼救,并撥打110報警。小王的做法A．只顧及自己的生命,不關(guān)愛他人生命B．既保護(hù)了自己的生命健康,也關(guān)愛了他人的生命健康C．沒有根據(jù)實(shí)際情況采取最正確的應(yīng)對措施D．屬于侵犯落水小孩生命健康的行為5．一個人的健康成長離不開自己的努力,也離不開一份份沉甸甸的關(guān)愛。這些關(guān)愛往往來自①父母的關(guān)愛②老師、同學(xué)的關(guān)愛③社會的關(guān)愛④政府的關(guān)愛A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④6．〔題文〕北京殘奧會開幕式上,北京奧組委主席劉淇與國際殘奧委會主席菲利普·克雷文并行時,菲利普·克雷文(殘疾人)手推輪椅自己前行,劉淇卻沒有伸手相助。對此,你認(rèn)為劉淇的行為A．不應(yīng)該,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德B．可以理解,克雷文可以自己行走,無需他人關(guān)心C．不能接受,此舉有損中國禮儀之邦的形象D．是正確的,關(guān)愛他人應(yīng)講究藝術(shù),注意方式7．“校長爸爸〞莫振高連續(xù)30多年用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。以下對他的善舉以識正確的有①他的這種奉獻(xiàn)精神,是社會責(zé)任感的集中表達(dá)②有意義的人生只能在艱苦環(huán)境中鍛煉③他承當(dāng)責(zé)任,不計較代價與回報④他關(guān)愛社會,積極參與社會公益活動A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．親近社會必須養(yǎng)成親社會行為,包括①自覺維護(hù)社會、效勞社會②事不關(guān)己,高高掛起③積極參加力所能及的公益活動④遵守公德和社會秩序A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④9．八年級學(xué)生冬冬在假期參與了志愿效勞活動,并深刻體會到自己及承當(dāng)了社會責(zé)任,又在奉獻(xiàn)中提升了價值。以下名言與這一觀點(diǎn)相符的是A．生于憂患,死于安樂B．尺有所短,寸有所長C．己所不欲,勿施于人D．授人玫瑰,手留余香10．親社會行為,有利于良好品行的塑造,有利于社會和諧融洽,有利于民族安定團(tuán)結(jié),以下屬于親社會行為的是①芳芳每次都是充滿幸福地幫助需要幫助的同學(xué)②磊磊對農(nóng)民工乘坐公交不坐空位表示支持③軍軍對借鋼筆未能按時歸還的華華進(jìn)行嚴(yán)厲的批評④華華把自己在學(xué)校獲得的表揚(yáng)向鄰居分享A．②③B．①②C．①④D．①③11．“00后〞的青少年正日益成為社會中的新生力量。人們對這一群體的評價總少不了“沒規(guī)矩,不負(fù)責(zé)任〞這樣的話。作為“00后〞的中學(xué)生,要想改變?nèi)藗儗ψ约旱目捶?我們就要①遵守社會規(guī)那么②彰顯個性,不理會他人的看法③關(guān)愛集體,奉獻(xiàn)社會④積極參加社會公益活動A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④12．照片是8歲時的蘇明娟,是希望工程的受益者。大學(xué)期間,她將自己每月的900元補(bǔ)貼轉(zhuǎn)給其他貧困生；參加工作后,她從未間斷地資助貧困生。2017年12月16日,她中選共青團(tuán)安徽省委副書記。蘇明娟說：“是希望工程改變了她的命運(yùn),我要盡自己的能力回饋社會,幫助其他需要幫助的人。〞對此,以下觀點(diǎn)你不贊同的是A．我們要努力學(xué)習(xí),報效祖國B．只有未成年人才能在社會中獲得物質(zhì)支持C．我們要積極效勞社會,實(shí)現(xiàn)自身價值D．我們要懂得關(guān)愛他人,回報社會二、簡答題13．2019年多校組織開展“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園〞巾幗志愿效勞活動。5月初,結(jié)合“五一勞動節(jié)〞組織中小學(xué)生,到新城區(qū)前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動,不僅可以提高學(xué)生的奉獻(xiàn)意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚(yáng)人與自然和諧相處的文明新風(fēng)?！?〕養(yǎng)成親社會行為行為有哪些？我們還可以參加哪些親社會行為具體行為〔2〕養(yǎng)成親社會行為有哪些益處？〔3〕閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識說說青少年如何養(yǎng)成親社會行為？14．隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速開展,一種全新的,自下而上的“微公益〞慈善模式,越來越引發(fā)大家關(guān)注,越來越多的草根平民參加到這支隊伍,集點(diǎn)滴之愛,捐綿薄之力,匯成溫情脈脈的愛心洪流,受到了公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。近期,我校打算舉辦一次“微公益在行動〞的實(shí)踐活動,請你參與并完成如下任務(wù)：青少年積極參與“微公益〞行動有何意義？三、分析說明題15．閱讀材料答復(fù)以下問題【積極奉獻(xiàn)關(guān)愛他人】〔1〕材料一中的女孩的行為是一種什么行為？這種行為有什么作用？〔2〕材料二中賀先生的遭遇給我們什么啟示？我們應(yīng)怎樣掌握這門藝術(shù)？〔3〕關(guān)愛他人不是一朝一夕的事,需要我們長期付出努力和共同行動。為此讓我們擬定一份關(guān)愛宣言,從今天起,做一個幸福的人,關(guān)愛他人,善待自己。在社會生活中：當(dāng)我們要當(dāng)我們要16．國家開展、社會進(jìn)步,離不開每個人的努力。奉獻(xiàn)社會,不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的高談闊論,而是在平凡生活中的實(shí)際行動。我們要以真誠的態(tài)度,積極的行動,關(guān)愛他人,效勞社會,做一個有益于社會的人。近年來,幫助貧困山區(qū)孩子上學(xué),組織山區(qū)孩子參觀科技館、博物館,籌集閑置衣物捐給有需要的人,給社區(qū)貧困老人和生活困難戶送米面油、送溫暖等微公益活動,吸引越來越多的人參與,會聚起推動社會文明進(jìn)步的強(qiáng)大力量?！盁嵝墓?效勞社會〞主題教育活動正在開展,請你參與并完成如下任務(wù)：〔1〕請你簡要列舉你參加過的公益活動并談?wù)剠⒓舆@些活動的意義。參考答案1-12．BDDBBDCDDCBB13．(1)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會開展等親社會行為無償獻(xiàn)血義務(wù)植樹愛心捐助等〔2〕有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可?！?〕①應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,效勞社會,養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會開展變化,積極投身于社會實(shí)踐。在社會中我們要遵守社會規(guī)那么和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。14．我們積極效勞社會,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。15．〔1〕關(guān)愛他人。作用：①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③關(guān)愛他人,收獲幸福?！?〕啟示：關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。怎樣關(guān)愛：①關(guān)愛他人,要心懷善意②關(guān)愛他人,要盡己所能③關(guān)愛他人,要講究策略〔3〕當(dāng)他人有困難需要幫助時,我們要伸出援助之手,提供力所能及的幫助。當(dāng)父母非常勞累時,我們要貼心地端茶送水,給予精神慰藉。當(dāng)路遇陌生人遭遇意外傷害時,在保護(hù)自己的前提下采取果敢和理智的行為?！?/p>