大學(xué)生做家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

Word第第頁(yè)大學(xué)生做家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023年寒假高校生做家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

實(shí)踐目的：

作為一名高校生，應(yīng)當(dāng)為那些低班級(jí)的同學(xué)賜予關(guān)心，假期我關(guān)心一名初二的同學(xué)補(bǔ)課。將初三的學(xué)問大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力關(guān)心她提高學(xué)習(xí)成果。

實(shí)踐過程：

對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，究竟同學(xué)只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的高校生而言，應(yīng)當(dāng)不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

在開頭的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的學(xué)問。我先和她溝通了一番，也許了解了她的學(xué)習(xí)狀況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個(gè)很聰慧的女生，于是，我覺得應(yīng)當(dāng)將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué)，對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很仔細(xì)的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后，她會(huì)很仔細(xì)的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)，教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)潔方法。之后就根據(jù)書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)學(xué)問。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己討論。下一天給她講前一天的習(xí)題。依據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱忱，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)打算。

數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用根據(jù)書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)潔的幫她一些。

英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我唯一能關(guān)心她的就是告知她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她也許記住拉一冊(cè)書的單詞。

初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰慧，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)潔的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，由于長(zhǎng)時(shí)間沒有看那些學(xué)問自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講。假如盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。

就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)談天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能關(guān)心她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!

實(shí)踐意義：

短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得許多，教書不是一件簡(jiǎn)單的事情，只有自己的力量提高拉才能教好別人。

2023年高校生暑假做家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

系部名稱：

專業(yè)：

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

實(shí)踐時(shí)間：xx年x月xx日至x年x月x日，共xx天

一、實(shí)踐目的

時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)瞬間我的大一就過去了。是應(yīng)當(dāng)熬煉一下自己，做點(diǎn)什么了。我利用暑假時(shí)間，來(lái)到了本村的一個(gè)學(xué)校。想做一名帶班老師，跟同學(xué)接觸，給自己一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，培育一下做老師的力量，提高口才等老師應(yīng)當(dāng)具備的各方面素養(yǎng)，勤工儉學(xué)是一方面，[蓮山課~件]更重要的是將在書本上學(xué)來(lái)的學(xué)問用于實(shí)踐，積累閱歷。

二、實(shí)踐內(nèi)容及結(jié)果

得到這次實(shí)踐工作的過程并沒有那么曲折，因我算是村里少有的高校生之一，他們還是比較信任我的，而且他們很好說話，很簡(jiǎn)單就去了，苗老師給我分出來(lái)一個(gè)學(xué)校二班級(jí)的班，共14名同學(xué)。他們暑假補(bǔ)課班一共一個(gè)月的時(shí)間，從7月1日到8月1日，我由于放假晚，接班時(shí)也只剩下半個(gè)月的時(shí)間了。

剛接這個(gè)班的時(shí)候，還是經(jīng)受了一番心理斗爭(zhēng)的。由于究竟是第一次，從沒有閱歷，可怕教不會(huì)他們，誤人子弟！不過，還是咬緊牙關(guān)悄悄的告知自己，既然接他們了，那就好好的帶下去，對(duì)他們好好負(fù)責(zé)，決不能辜負(fù)任何人！

第一節(jié)課，剛開頭在真正的同學(xué)面前上課，不免有些手足無(wú)措。苗老師也對(duì)我有所觀看，人家說我聲音小，我知道，高校老師同學(xué)也曾指出我這一問題，在上課過程中我也留意了它，并且也刻意把聲音喊了出來(lái)，一晌下來(lái)，嗓子痛的要命，但通過不停地喝水以及兩晌的適應(yīng)期也就緩過了勁兒，聲音小的問題也解決了。

堂威的問題我倒沒有太擔(dān)憂，課堂上不兇，但也不笑，始終比較嚴(yán)厲?，這樣一個(gè)14個(gè)同學(xué)的課堂，我還是可以駕馭得了的！回到辦公室，苗老師告知我，課堂上要有紀(jì)律，無(wú)法規(guī)不成方圓，在一個(gè)沒有紀(jì)律的課堂上，教的再好也是白搭。所以說，課堂就是課堂，可得嚴(yán)厲?對(duì)待！

全是些七八歲的孩子，他們留意力集中的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)不超過非常鐘。45分鐘的課堂，除了舊學(xué)問的回顧，課前導(dǎo)入，我一般只用10分鐘的時(shí)間講授新學(xué)問，剩下的時(shí)間就是做課堂作業(yè)以及對(duì)同學(xué)的單個(gè)指導(dǎo)。我覺得這樣還可以因材施教，只針對(duì)同學(xué)單個(gè)問題逐個(gè)解決。

通過重復(fù)記憶應(yīng)當(dāng)是比較好的一種學(xué)習(xí)方法咯！苗老師告知我，語(yǔ)文的生字留作業(yè)一般寫三遍或五遍。還有數(shù)學(xué)中的乘法口訣，有的孩子背不過或者不熟，這樣課堂上我總是帶著他們不停地溫習(xí)，讓孩子們大聲的喊出來(lái)幾幾得幾，不斷的重復(fù)，直到記住……

檢查作業(yè)也很重要的。苗老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，肯定要嚴(yán)格檢查作業(yè)，否則真有孩子要掉隊(duì)的！大部分小孩還是很聽話的，作業(yè)寫得一個(gè)不落還清清晰楚，很仔細(xì)！可是，總有幾個(gè)玩不成作業(yè)的。小孩子正是愛玩兒的年齡，沒有方法，但作業(yè)必需得補(bǔ)回來(lái)的，利用下課的時(shí)間吧，我坐在他們旁邊，好好的看著，有問題就立刻講解，總之，一個(gè)都不能少！

作為老師，最重要的就是把學(xué)問傳授給同學(xué)，得讓他們接受了，理解了，學(xué)會(huì)了~我深有體會(huì)！數(shù)學(xué)課上，乘法相對(duì)好學(xué)，背會(huì)了乘法口訣就好，可是讓他們學(xué)會(huì)除法時(shí)就有困難，的理解呀！為了讓他們理解除法，我要提前講幾個(gè)課時(shí)的平均分問題。我們所在的教室，除了桌子就是凳子，剩下的唯一可以用的“學(xué)具”就是粉筆頭啦！我把枯燥的說教變成了做嬉戲，孩子們可不得了了，興奮地要命！“我要5個(gè)同學(xué)，來(lái)到講臺(tái)上”話音剛落，全跑到講臺(tái)上~沒得方法，只能留下5個(gè)孩子，然后把同樣的嬉戲再做2遍，讓每一位同學(xué)都上一次講臺(tái)！假如書上有圈圈的圖，發(fā)給他們不同顏色的彩色粉筆頭，一個(gè)一個(gè)地涂上色，再數(shù)一下分別有幾個(gè)；假如是類似分香蕉、分桃子的問題，就用粉筆頭代替，比方5個(gè)小孩兒分25個(gè)，并排站好，一個(gè)一個(gè)地分，分完后自己數(shù)每人得幾個(gè)…雖然分的只是粉筆頭，但我覺得效果不錯(cuò)，同學(xué)很歡樂地學(xué)習(xí)，至少這種分法他們可以印象深刻。通過不斷的學(xué)習(xí)平均分法，讓小孩子們熟悉并理解除法，漸漸的學(xué)會(huì)它。

短短的兩周很快過去了，雖然代課只進(jìn)行了兩周，但收獲了許多，明白了許多……

看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)到我教給的學(xué)問，心里很興奮…！離開那一幫可愛的孩子們的時(shí)候還真有些不舍~

有些事做過了才知道，有些道理經(jīng)受了才明白。老師真的不是那么簡(jiǎn)單當(dāng)?shù)呐?，這幫可愛的孩子們，讓我這個(gè)假期有了一段美妙的回憶，而且學(xué)到了許多。

三、實(shí)踐總結(jié)

想要當(dāng)一名老師需要具備各方面的力量和素養(yǎng)，我的體會(huì)：

1、老師要有耐煩。

留作業(yè)時(shí)很讓人頭疼啊！每次我說到嗓子疼，還是有孩子跑我跟前問，老師是不是從哪哪到哪哪??？我說“是”。老師是不是生字一寫三遍，生字二寫五遍??？我說“是…”。老師就黑板上寫的那些作業(yè)吧？“是”。老師語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、暑假作業(yè)…“是”！……你要知道，他們問的這些全是我強(qiáng)調(diào)了n遍了的！唉，沒方法，必需一遍遍地告知他們，由于他們是小孩兒，扭頭可能就忘了。他們聽不懂的時(shí)候，就要不厭其煩地講解直到懂了為止。我的耐性，真的熬煉了。

2、老師真的很辛苦。

我要教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，而一上午從八點(diǎn)到十二點(diǎn)四節(jié)課的時(shí)間，我都在給孩子們上課。別的沒什么，就那嗓子、兩條腿可真有的受哦！回到辦公室要不停地喝水，才可以讓痛苦的嗓子緩和一下…我說過的，小孩子們太愛玩了，一邊寫作業(yè)還一邊動(dòng)這動(dòng)那地鬧騰，我講完課后要不停地在教室轉(zhuǎn)動(dòng)，才能讓他們安清靜靜地寫作業(yè)…還是那句話，由于他們還是小孩子！所以說，老師不簡(jiǎn)單當(dāng)，他們很辛苦……

3、老師要細(xì)心、愛同學(xué)。

還記得我接課以來(lái)有幾個(gè)小孩哭，緣由許多了，當(dāng)然包括下課瘋跑摔跤了。但卻有一兩個(gè)不會(huì)寫作業(yè)的和生病的。陽(yáng)凱，語(yǔ)文學(xué)得好，背課文他總是第一個(gè)背會(huì)。但數(shù)學(xué)就有點(diǎn)慢了，遇到除法就困難，總是可以看到他做著作業(yè)抹眼淚…讓我心疼的一個(gè)小孩，很愛面子，只能漸漸地告知他，記得問老師…下課再一遍遍地強(qiáng)調(diào)“用乘法口決求商”這一方法，他最終學(xué)會(huì)用了～～

迎飛，似乎胃不好，每到第四節(jié)課時(shí)，他都會(huì)趴在桌上，很難過…講完課，其他同學(xué)寫作業(yè)，我都要蹲下來(lái)給他揉揉，然后告知他回家讓媽媽帶你去看醫(yī)生。他有吃藥，但還會(huì)間或痛，我蹲在他身邊給他輕輕揉揉，才能讓他漸漸地寫作業(yè)～～

就是這樣，應(yīng)當(dāng)愛他們！一幫七八歲的小孩子，特別地活潑愛動(dòng)，給我做鬼臉，沖我嘿嘿傻笑…我走在街上，時(shí)不時(shí)會(huì)聽到“南老師”！看著他們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，心里真美！我的暑假，[蓮山課~件]讓我有了一段美妙的回憶…第一次跟一幫可愛的孩子們相處，在一起的日子，為他們苦惱、生氣、心疼、快樂、興奮、欣慰……我想我會(huì)永久地記住、懷念這段美妙的時(shí)間…但愿他們好好學(xué)習(xí)，每天向上！有一個(gè)美妙的明天！

真的很感謝苗老師，可以給我這個(gè)代課的機(jī)會(huì)，跟二班級(jí)孩子們近距離接觸，體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺，更得到了熬煉，學(xué)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問。

總的來(lái)說，這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了，不是短短的幾頁(yè)紙就能說完了。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我的表達(dá)力量和老師的素養(yǎng)等各方面得到了肯定的提高，對(duì)學(xué)校老師生活的熟悉有了進(jìn)一步加深，這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)表現(xiàn)得更好，更多更主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)！

高校生寒假做家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

在家里呆了幾天，那種美好的感覺就消逝了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好伴侶還沒有回來(lái)，每天都是無(wú)聊陪伴著我，我最終將我的打工夢(mèng)提上了行程，我原來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊，空虛，更是孤獨(dú)。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告，我的打工自然要與學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符.我認(rèn)真的討論了學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告后，我依舊確定去當(dāng)家教...

我當(dāng)家教有許多的緣由，首先是我從小就幻想到老師，我感覺我可以將我所知道的學(xué)問傳授給孩子們是一件很美好的事情，有驕傲，更有感恩。所以我上高校的時(shí)候報(bào)考的是一所師范學(xué)院。以便更好的完成我的幻想。其次是我的英語(yǔ)比較突出，當(dāng)家教去教英語(yǔ)，完全發(fā)揮了我的特長(zhǎng)..

在等了兩天之后裴老師給我打來(lái)電話，告知我他已經(jīng)和高峰的父母交談過了，他的父母非常的興奮我可以去為高峰當(dāng)英語(yǔ)家教，當(dāng)聽到這個(gè)消息后我非常的興奮，我的家教實(shí)踐就這樣勝利的邁出了第一步。后天就是星期六了，高峰也放假了，我確定那天去高峰的家里，把這件事情定下來(lái)，那天中午，我在學(xué)校門口等著裴老師下課，十二點(diǎn)的鈴聲最終在我漫長(zhǎng)的等待中想起，裴老師帶著一個(gè)長(zhǎng)的非常秀氣可愛的小男孩走過來(lái)，裴老師告知我，這就是高峰，我已經(jīng)和他說好了，如今就讓他帶你去他家，高峰笑著叫我鄧姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說有笑，高峰告知我，他不喜愛英語(yǔ)，那些驚奇的字母他看著就不舒適，不過他想考重點(diǎn)高校，由于英語(yǔ)如此之差，對(duì)以后考高校是個(gè)很大的障礙，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí)，可是一旦實(shí)踐起來(lái)，卻非常困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也盼望我可以關(guān)心他。晚上我和高峰家長(zhǎng)聊了很久，高峰父母告知我，他盼望高峰以后可以考取重點(diǎn)高校，可是英語(yǔ)始終是他們一家人頭疼的事情，盼望我可以關(guān)心高峰。然后我們說了關(guān)于補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，以及費(fèi)用，高峰晚上九點(diǎn)下自習(xí)回家，我每晚從九點(diǎn)半到十點(diǎn)半，補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，每小時(shí)二十元，晚上住在高峰家里，兩周后高峰期末考試結(jié)束，在寒假里，從早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，每小時(shí)二十元，補(bǔ)習(xí)到臘月二十九，這樣算下來(lái)，我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右，想起來(lái)就快樂，這樣我就可以解決兩個(gè)月的生活費(fèi)了，更主要的是心理布滿了期盼，期盼第一次的在外實(shí)踐，第一次的掙錢養(yǎng)活自己。

星期天裴老師接了我兩本高一的英語(yǔ)課本和練習(xí)冊(cè)，我認(rèn)真的討論了下，好好的開頭了自己的第一次備課，高一總共十單元，我確定每?jī)商煲粏卧?，利用寒假吧高一課本給結(jié)束了，星期天從下午兩點(diǎn)我就開頭看書，始終看到晚上十點(diǎn)，一遍一遍的對(duì)著自己說著課本的內(nèi)容，我都快把第一單元的兩篇reading給背過了，課文，單詞，語(yǔ)法，以及練習(xí)冊(cè)上面的習(xí)題，看了不知道多少遍。那晚我夢(mèng)到我再給高峰補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我很勝利，高峰非常喜愛我給他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果也非常的明顯，我?guī)еΡ粙寢尳行?，我才反?yīng)過來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。星期一的早上，我就開頭預(yù)備了，由于晚上在住在高峰家里，我確定背上我的單肩包，課本練習(xí)冊(cè)，筆，手機(jī)，錢包，我一邊一邊的檢查自己的東西，這時(shí)媽媽突然問我，不是晚上再去嗎?如今就要走嗎?一下子把我問倒了，我太緊急了，是啊，晚上才動(dòng)身，如今才早上，的確太早了。感覺這天好漫長(zhǎng)，布滿著期盼我來(lái)到了高峰的家里，那時(shí)是九點(diǎn)二十多，高峰還沒有到家，他媽媽已經(jīng)把我的臥房整理好了，我在高峰父親的書房給高峰補(bǔ)習(xí)，最終等到高峰回來(lái)了，坐在高峰的旁邊，我緊急到雙腿顫抖，我始終在告知自己，這是高一的東西，那么簡(jiǎn)潔，緊急什么，再說昨天備了那么久的課，沒關(guān)系張，那晚我失眠了，我哭了，我感覺自己很失敗，一切都和我想的不一樣，我沒有想到第一節(jié)課竟然是這樣，高峰根本就聽不懂我在說什么，reading部分高峰根本就聽不懂，他甚至不知道old是什么意思，語(yǔ)法更是一竅不通，就和天書一樣，我到最終也是越講心里越亂，再加上高峰的無(wú)奈，我甚至不知道最終十幾分鐘我在說什么，好漫長(zhǎng)的一小時(shí)，我感覺想坐在那里過了一天，那晚，我想了很久，我不知道我究竟失敗在那里，我認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的東西高峰為什么就聽不懂呢，究竟哪里出了過失?

其次天在家里，我始終在想這個(gè)問題，究竟是哪里出錯(cuò)了，為什么會(huì)這樣，我想起了我剛開頭學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，初次接觸一種新的語(yǔ)言，心里布滿了奇怪???，宣誓要學(xué)好它，每天狂練單詞，狂背課文，英語(yǔ)課總是布滿了期盼。莫非是高峰的英語(yǔ)太差了?以至于就講課文和語(yǔ)法他接受不了?莫非是高峰對(duì)英語(yǔ)根本無(wú)法布滿期盼?甚至是躲避英語(yǔ)?我突然明白了，對(duì)于英語(yǔ)這種語(yǔ)言課程，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)底子非常差的高中生，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)根本不能從高一開頭補(bǔ)，而且對(duì)于一門語(yǔ)言課程，培育愛好是多么重要的事情，我立馬想起了什么，我跑到自己的書柜里，把弟弟的學(xué)校英語(yǔ)書全部翻出來(lái)，單詞全部撕下來(lái)，定成冊(cè)子，把學(xué)校很簡(jiǎn)潔的語(yǔ)法總結(jié)道一起，把學(xué)校的課本全部帶上，我確定對(duì)高峰的補(bǔ)習(xí)從學(xué)校開頭，從最簡(jiǎn)潔的開頭，從愛好開頭培育，從英語(yǔ)的重要性開頭說起，學(xué)校和高中一起復(fù)習(xí)，以單詞和課本為主，語(yǔ)法其次。晚上，在光明的燈光下，我看到了高峰的無(wú)奈，和昨日的無(wú)奈一摸一樣，那種表情，好像放棄了我，放棄了英語(yǔ)。我并沒有直接對(duì)高峰講課，而是對(duì)他說了許多，你知道嗎，語(yǔ)言對(duì)人類的重要性嗎，作為人類基本的溝通方式，語(yǔ)言是最重要的，...說了許多和英語(yǔ)沒有關(guān)系的，關(guān)于語(yǔ)言的重要性，當(dāng)我拿出學(xué)校單詞冊(cè)時(shí)，他興奮的說里面有許多他都熟悉，我有讓他看了初一的課文，他說挺簡(jiǎn)潔的，他只有少部分不會(huì)，我很興奮，我盼望從學(xué)校英語(yǔ)上來(lái)培育他的愛好，培育他的英語(yǔ)自信念，更用以彌補(bǔ)他的英語(yǔ)基礎(chǔ)，增加他的詞匯量，我告知他，既然很簡(jiǎn)潔，每天在學(xué)校利用課下時(shí)間必需記住三單元，課文記住三篇，怎么樣，我信任你應(yīng)當(dāng)沒有問題，他興奮地容許了，說這么簡(jiǎn)潔肯定可以，我晚上負(fù)責(zé)抽查他記憶的狀況，并且教他高一的單詞，一晚上教他十個(gè)，我不盼望太多的量壓垮他，讓他失去信念，就這樣，他每天都按我們所說的那樣，努力的復(fù)習(xí)學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)問，我晚上教他少量的高一英語(yǔ)學(xué)問，很快兩周過去了，他興奮地告知我其實(shí)英語(yǔ)也不怎么難嘛，初一后面的課文由于他單詞全都記住了很簡(jiǎn)潔就看懂了，他也不是很厭煩英語(yǔ)了，我很興奮他的改變，我并不會(huì)奢求在二十多天的時(shí)間教會(huì)他多少英語(yǔ)學(xué)問，我只盼望我可以讓他真正的喜愛英語(yǔ)，真正的愛上英語(yǔ)，期末考試結(jié)束了，他告知我，英語(yǔ)他考得還是一樣的糟糕，根本看不懂那是什么，閱讀短文基本上很少有能看懂的，我告知他，沒關(guān)系，究竟我們才開頭復(fù)習(xí)嘛，期末又不是高考，并不代表什么，我信任下次考試，你肯定會(huì)有很大的進(jìn)步，就這樣，我根據(jù)我的方法和打算學(xué)校高中一起復(fù)習(xí)，以增加他的詞匯為主，二十多天很快就結(jié)束了，我明顯感覺到高峰對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)不再像以前那樣布滿厭惡和反感了，而是一說起英語(yǔ)反而情趣勃勃，還沒事主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記單詞，我很興奮看到他的轉(zhuǎn)變，雖然短短的二十多天我并沒有教他什么英語(yǔ)學(xué)問，但是我還是非常的興奮，由于我讓他知道了英語(yǔ)的重要性，關(guān)心他培育了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好。在臘月二十九下午，在那頓離別餐上，我一言不發(fā)，我怕我隨時(shí)會(huì)淚流滿面，我不舍，我的第一次打工，第一次掙錢，第一次實(shí)踐，第一個(gè)同學(xué)，那頓飯吃了很久，在出門的那一刻，我最終無(wú)法掌握住想潮水般的淚水，是興奮，不舍，更是欣慰

經(jīng)過這次家教實(shí)踐，我收獲許多許多，我感覺到了掙錢的艱辛，感覺到了血汗錢的珍貴，這次寒假的家教實(shí)踐，帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔，而是我所獲得的社會(huì)實(shí)踐閱歷，所獲得的那種珍貴的第一桶金。

高校生暑假做家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假期間,在叔叔的推舉下,我找到了一份家教的工作。以前由于覺得自己斤兩缺乏，墨水不夠，始終沒敢接受家教的工作。如今開學(xué)就是高校二班級(jí)了，更何況對(duì)方只是個(gè)五班級(jí)的小弟弟，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是，自己得到了一個(gè)熬煉自己的力量，同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是，聽說那個(gè)五班級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富有的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺，以前多少保姆，家教被他欺侮的"落荒而逃'。那么"柔弱'的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?但是我知道我不能退縮，于是，我的家教生涯在忐忑之中開頭了。這段日子為我的暑假生活增加了一道亮麗的風(fēng)景。

第一次初來(lái)報(bào)道

第一次到他家探究，他正在書房里生悶氣，由于他開頭不同意請(qǐng)家教。他，叫xx(=)，頭發(fā)剪得短短的，羞怯滴滴，光明的單眼皮眼睛水汪汪的，好像想看盡世上全部好玩的東西;之前把全部保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱忱的款待了我，與我在客廳里懇切的交談了很久。在交談中，我了解到以下狀況：xx有厭學(xué)心情，由于英語(yǔ)的不好，帶給了他無(wú)比的打擊，感覺自己很慚愧，不與人溝通，特殊內(nèi)向，話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急迫心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的將來(lái);他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他，對(duì)于沒有任何家教閱歷的我來(lái)說，究竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)"小魔怪'給我。正值我想敲他門的時(shí)候，他拒絕開門，拋下一句"就是不要'!我無(wú)可奈何。就這樣，我呆呆的在門外，他在房?jī)?nèi)，第一天就過了!

其次次嘴"開'了

剛開頭幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要"吐血'!真的是從來(lái)沒見過如此怪癖的小孩。首先，他寫字喜愛趴著寫，叫他坐端正，他不說話，貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時(shí)，就很仔細(xì)寫，我與他說話，他好像覺得我不存在，接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片安靜，我一個(gè)人說話。我開頭意識(shí)到：如今的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開。我便哄他說："你要是乖乖聽我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新嬉戲，'我掃描了他的房里，發(fā)覺了一副乒乓球板，就知道他喜愛玩這個(gè)，"我喜愛打乒乓球，你呢?'這招真見效，最終開口說話了。小孩子究竟還是喜愛有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課，給他說明了同學(xué)的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好像懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。

第三次"內(nèi)向"慢慢征服

此后，我給他上的是英語(yǔ)課，其他的帶過一下。我根據(jù)他的狀況給他上布置好課程，他也漸漸有所轉(zhuǎn)變。更加現(xiàn)他好可愛，還戴著紅領(lǐng)巾，看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛國(guó)者，嘿嘿。我便漸漸培育他那顆上進(jìn)心，讓他得仔細(xì)學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞，一步一步向更高的目標(biāo)進(jìn)展。他很聰慧，題目一點(diǎn)就明，我是個(gè)文科生，貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個(gè)新嬉戲陪他玩，他也高興奮興的情愿聽我的話，我為之感到欣喜萬(wàn)分。

第四次分別的日子

轉(zhuǎn)瞬快要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)看法比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道用力了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感謝我這段時(shí)間對(duì)他的關(guān)心，要我不定期的給他帶電話來(lái)催促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙好像不舍得我，手始終拉著我，我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇，真是可愛的小家伙。

結(jié)局家教感想

家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開頭的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的味道真不好受!后來(lái)也就漸漸習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必需將心比心?；蛟S你感覺這個(gè)問題很簡(jiǎn)潔，但是你是以你的水平來(lái)感覺的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法，肯定要知道他會(huì)什么，不會(huì)什么，對(duì)什么感愛好，或是不喜愛什么，有針對(duì)性才能見效。就不如說學(xué)英語(yǔ)單詞，"listen'教了他許多遍，他仍舊不會(huì)，這時(shí)候你不要急，漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他，告知他是怎么發(fā)出來(lái)的，或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子，諧音什么的。最終他懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐煩的做每件事，也讓我想起了許多東西，有許多感受。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得美好生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì)懶散。相反，會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過上更加美好的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿意，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理清掃。生活如此安逸，就很簡(jiǎn)單養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。因此，從小培育孩子的吃苦能了很有必要。

以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我熟悉到了自身的缺乏，并下定決心努力改正自己的缺乏。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生主動(dòng)的影響。

寒假高校生做家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在寒假即將來(lái)臨之際，我們受到了在寒假完成高校生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)，我聽到了一片噓聲，不過我卻偷偷的樂了。由于高校的寒假是漫長(zhǎng)的，而我在之前就確定要利用寒假去打工了。這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望，還完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告。

在家里呆了幾天，那種美好的感覺就消逝了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好伴侶還沒有回來(lái)，每天都是無(wú)聊陪伴著我，我最終將我的打工夢(mèng)提上了行程，我原來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊，空虛，更是孤獨(dú)。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告，我的打工自然要與學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符.我認(rèn)真的討論了學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告后，我依舊確定去當(dāng)家教...

我當(dāng)家教有許多的緣由，首先是我從小就幻想到老師，我感覺我可以將我所知道的學(xué)問傳授給孩子們是一件很美好的事情，有驕傲，更有感恩。所以我上高校的時(shí)候報(bào)考的是一所師范學(xué)院。以便更好的完成我的幻想。其次是我的英語(yǔ)比較突出，當(dāng)家教去教英語(yǔ)，完全發(fā)揮了我的特長(zhǎng)..

基本確定了自己要干什么，我就開頭查找自己的實(shí)踐對(duì)象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步該怎么走，我該怎么樣去推銷自己，張貼小廣告？還是什么，呵呵，不過這點(diǎn)小事難不倒我，我確定去找我的高中英語(yǔ)老師裴高平先生，盼望他可以幫我推舉給他的同學(xué)。說做就做，其次天我就去查找裴老師去了，其實(shí)我并不知道他家在那里，不過我知道裴老師夫人在西湖市場(chǎng)開了個(gè)化妝品店，通過這個(gè)我其次天中午就見到了裴老師，晚上我沒有回去，裴老師請(qǐng)我在他家里吃飯，晚上我們聊了很久，裴老師告知我，他如今帶高一，班里有個(gè)叫高峰的男孩，他非常的聰慧，但是非常的頑皮，數(shù)理化都非常的好，就是語(yǔ)文和英語(yǔ)不好，由于頑皮的緣由，這些要靠記憶的課都非常的不好，他說明天上課的時(shí)候聯(lián)系下他的家長(zhǎng)，盼望我可以去給他當(dāng)家教，由于裴老師所在的聞喜高中是一個(gè)全開放式的學(xué)校，雖然有少數(shù)的人住宿，但是大部分孩子都來(lái)自縣城里，所以孩子們基本都是走讀的，高峰也是走讀的。聽裴老師說，高峰家里住在西湖小區(qū)，父母都是公務(wù)員，家里的條件挺不錯(cuò)的，由于是獨(dú)生子，父母挺溺愛他的，所以才導(dǎo)致他非常的貪玩，不過由于高峰非常的聰慧，而且對(duì)數(shù)理化也非常情有獨(dú)鐘，卻對(duì)英語(yǔ)非常的反感，甚至是厭煩，裴老師說高峰上他的課常常是睡覺，或者看漫畫書，老師家長(zhǎng)都沒有什么方法，在了解了也許之后，我依舊確定選擇高峰作為我的第一個(gè)實(shí)踐對(duì)象，我不會(huì)讓我的第一個(gè)打工實(shí)踐以失敗告終。

在等了兩天之后裴老師給我打來(lái)電話，告知我他已經(jīng)和高峰的父母交談過了，他的父母非常的興奮我可以去為高峰當(dāng)英語(yǔ)家教，當(dāng)聽到這個(gè)消息后我非常的興奮，我的家教實(shí)踐就這樣勝利的邁出了第一步。后天就是星期六了，高峰也放假了，我確定那天去高峰的家里，把這件事情定下來(lái)，那天中午，我在學(xué)校門口等著裴老師下課，十二點(diǎn)的鈴聲最終在我漫長(zhǎng)的等待中想起，裴老師帶著一個(gè)長(zhǎng)的非常秀氣可愛的小男孩走過來(lái)，裴老師告知我，這就是高峰，我已經(jīng)和他說好了，如今就讓他帶你去他家，高峰笑著叫我鄧姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說有笑，高峰告知我，他不喜愛英語(yǔ)，那些驚奇的字母他看著就不舒適，不過他想考重點(diǎn)高校，由于英語(yǔ)如此之差，對(duì)以后考高校是個(gè)很大的障礙，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí)，可是一旦實(shí)踐起來(lái)，卻非常困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也盼望我可以關(guān)心他。晚上我和高峰家長(zhǎng)聊了很久，高峰父母告知我，他盼望高峰以后可以考取重點(diǎn)高校，可是英語(yǔ)始終是他們一家人頭疼的事情，盼望我可以關(guān)心高峰。然后我們說了關(guān)于補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，以及費(fèi)用，高峰晚上九點(diǎn)下自習(xí)回家，我每晚從九點(diǎn)半到十點(diǎn)半，補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，每小時(shí)二十元，晚上住在高峰家里，兩周后高峰期末考試結(jié)束，在寒假里，從早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，每小時(shí)二十元，補(bǔ)習(xí)到臘月二十九，這樣算下來(lái)，我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右，想起來(lái)就快樂，這樣我就可以解決兩個(gè)月的生活費(fèi)了，更主要的是心理布滿了期盼，期盼第一次的在外實(shí)踐，第一次的掙錢養(yǎng)活自己。、

星期天裴老師接了我兩本高一的英語(yǔ)課本和練習(xí)冊(cè)，我認(rèn)真的討論了下，好好的開頭了自己的第一次備課，高一總共十單元，我確定每?jī)商煲粏卧?，利用寒假吧高一課本給結(jié)束了，星期天從下午兩點(diǎn)我就開頭看書，始終看到晚上十點(diǎn)，一遍一遍的對(duì)著自己說著課本的內(nèi)容，我都快把第一單元的兩篇reading給背過了，課文，單詞，語(yǔ)法，以及練習(xí)冊(cè)上面的習(xí)題，看了不知道多少遍。那晚我夢(mèng)到我再給高峰補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我很勝利，高峰非常喜愛我給他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果也非常的明顯，我?guī)еΡ粙寢尳行?，我才反?yīng)過來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。星期一的早上，我就開頭預(yù)備了，由于晚上在住在高峰家里，我確定背上我的單肩包，課本練習(xí)冊(cè)，筆，手機(jī)，錢包，我一邊一邊的檢查自己的東西，這時(shí)媽媽突然問我，不是晚上再去嗎?如今就要走嗎？一下子把我問倒了，我太緊急了，是啊，晚上才動(dòng)身，如今才早上，的確太早了。感覺這天好漫長(zhǎng)，布滿著期盼我來(lái)到了高峰的家里，那時(shí)是九點(diǎn)二十多，高峰還沒有到家，他媽媽已經(jīng)把我的臥房整理好了，我在高峰父親的書房給高峰補(bǔ)習(xí)，最終等到高峰回來(lái)了，坐在高峰的旁邊，我緊急到雙腿顫抖，我始終在告知自己，這是高一的東西，那么簡(jiǎn)潔，緊急什么，再說昨天備了那么久的課，沒關(guān)系張，那晚我失眠了，我哭了，我感覺自己很失敗，一切都和我想的不一樣，我沒有想到第一節(jié)課竟然是這樣，高峰根本就聽不懂我在說什么，reading部分高峰根本就聽不懂，他甚至不知道old是什么意思，語(yǔ)法更是一竅不通，就和天書一樣，我到最終也是越講心里越亂，再加上高峰的無(wú)奈，我甚至不知道最終十幾分鐘我在說什么，好漫長(zhǎng)的一小時(shí)，我感覺想坐在那里過了一天，那晚，我想了很久，我不知道我究竟失敗在那里，我認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的東西高峰為什么就聽不懂呢，究竟哪里出了過失？

其次天在家里，我始終在想這個(gè)問題，究竟是哪里出錯(cuò)了，為什么會(huì)這樣，我想起了我剛開頭學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，初次接觸一種新的