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內(nèi)部編號(hào):AN-QP-HT360版本/修改狀態(tài):01/00林業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案通用范本InTheEarlyStageOfResearch,ThroughTheAssumptionAndConceptionOfTheImplementationPlan,WeInTheEarlyStageOfResearch,ThroughTheAssumptionAndConceptionOfTheImplementationPlan,WeCanFormAnEffectivePlan,AndAnalyzeAndSummarizeTheResourcesAndOtherStageResultsOfTheProposedPlan,SoAsToFormMethodsAndExperienceToGuideTheFutureOfSimilarMatters.編輯: 編輯: 單位: 精制實(shí)施方案編號(hào):AN-QP-HT360精制實(shí)施方案編號(hào):AN-QP-HT360第第2頁/共7頁審批行為,提高林業(yè)系統(tǒng)干部職工的依法行政力氣和治理效勞水平,提升林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和科技興林戰(zhàn)略,緊緊圍繞全縣林業(yè)進(jìn)展需工業(yè)務(wù)力氣,擬舉辦一期職工技術(shù)培訓(xùn)班,特制定本方案:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為點(diǎn),結(jié)合開展黨的群眾路線教育活動(dòng),突出抓林業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案通用范本審批行為,提高林業(yè)系統(tǒng)干部職工的依法行政力氣和治理效勞水平,提升林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和科技興林戰(zhàn)略,緊緊圍繞全縣林業(yè)進(jìn)展需工業(yè)務(wù)力氣,擬舉辦一期職工技術(shù)培訓(xùn)班,特制定本方案:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為點(diǎn),結(jié)合開展黨的群眾路線教育活動(dòng),突出抓使用指引:本方案文件可用于前期的爭(zhēng)論中,通過對(duì)落實(shí)打算的設(shè)想和構(gòu)思,形成有效的方案,并對(duì)擬建方案所取得的資源等階段成果進(jìn)展分析總結(jié),形成方法閱歷來指導(dǎo)將來同類事項(xiàng)的進(jìn)使用指引:本方案文件可用于前期的爭(zhēng)論中,通過對(duì)落實(shí)打算的設(shè)想和構(gòu)思,形成有效的方案,并對(duì)擬建方案所取得的資源等階段成果進(jìn)展分析總結(jié),形成方法閱歷來指導(dǎo)將來同類事項(xiàng)的進(jìn)行。資料下載后可以進(jìn)展自定義修改,可依據(jù)所需進(jìn)展刪減和使用。為加強(qiáng)全縣資源林政治理工作,標(biāo)準(zhǔn)行政的調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)力氣,大力推動(dòng)人才強(qiáng)林戰(zhàn)略的調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)力氣,大力推動(dòng)人才強(qiáng)林戰(zhàn)略要,努力打造林業(yè)技術(shù)人才,提高全局干部職要,努力打造林業(yè)技術(shù)人才,提高全局干部職一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想指導(dǎo),以加強(qiáng)黨組織和黨員干部執(zhí)政力氣為重指導(dǎo),以加強(qiáng)黨組織和黨員干部執(zhí)政力氣為重精制實(shí)施方案編號(hào):AN-QP-HT360精制實(shí)施方案編號(hào):AN-QP-HT360第第3頁/共7頁支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,為我縣林業(yè)建設(shè)供給強(qiáng)有二、目標(biāo)要求施全員培訓(xùn)、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)”的總體思路,全面提高林業(yè)干部的綜合素養(yǎng)及實(shí)際工作力氣,良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊(duì)伍,逐步建立干部教育、各股室、站關(guān)心教育、每個(gè)同志寵愛學(xué)支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,為我縣林業(yè)建設(shè)供給強(qiáng)有二、目標(biāo)要求施全員培訓(xùn)、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)”的總體思路,全面提高林業(yè)干部的綜合素養(yǎng)及實(shí)際工作力氣,良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊(duì)伍,逐步建立干部教育、各股室、站關(guān)心教育、每個(gè)同志寵愛學(xué)好干部“五個(gè)方面”的力氣培訓(xùn),努力建設(shè)一好干部“五個(gè)方面”的力氣培訓(xùn),努力建設(shè)一力的組織保證和人才支持。力的組織保證和人才支持。依據(jù)“留意綜合素養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)力氣、實(shí)依據(jù)“留意綜合素養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)力氣、實(shí)努力造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)優(yōu)努力造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)優(yōu)教育治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視習(xí)的良好局面。習(xí)的良好局面。三、培訓(xùn)內(nèi)容及課程安排依據(jù)我縣林業(yè)進(jìn)展的需求,以林業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),實(shí)行專業(yè)技術(shù)人員授課、邀請(qǐng)三、培訓(xùn)內(nèi)容及課程安排依據(jù)我縣林業(yè)進(jìn)展的需求,以林業(yè)有用技體,著力提高林業(yè)干部隊(duì)伍實(shí)際工作力氣,重1、營(yíng)造林技術(shù)。主要包括:造林規(guī)劃設(shè)2、林業(yè)政策法規(guī)培訓(xùn)。主要包括:伐區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)、林木采伐限額治理、木材經(jīng)營(yíng)加工管3、森林消防學(xué)問培訓(xùn)。主要包括:森林火的使用維護(hù)、森林火災(zāi)緊急狀況處置等。體,著力提高林業(yè)干部隊(duì)伍實(shí)際工作力氣,重1、營(yíng)造林技術(shù)。主要包括:造林規(guī)劃設(shè)2、林業(yè)政策法規(guī)培訓(xùn)。主要包括:伐區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)、林木采伐限額治理、木材經(jīng)營(yíng)加工管3、森林消防學(xué)問培訓(xùn)。主要包括:森林火的使用維護(hù)、森林火災(zāi)緊急狀況處置等。專家作專題講座等形式,以培訓(xùn)和實(shí)習(xí)為載專家作專題講座等形式,以培訓(xùn)和實(shí)習(xí)為載點(diǎn)內(nèi)容是:點(diǎn)內(nèi)容是:計(jì)、造林驗(yàn)收、主要造林樹種生產(chǎn)技術(shù)。計(jì)、造林驗(yàn)收、主要造林樹種生產(chǎn)技術(shù)。理、野生動(dòng)物治理等內(nèi)容。理、野生動(dòng)物治理等內(nèi)容。災(zāi)預(yù)防、森林火災(zāi)的撲救、主要森林消防器械災(zāi)預(yù)防、森林火災(zāi)的撲救、主要森林消防器械四、培訓(xùn)時(shí)間:四、培訓(xùn)時(shí)間:81481415五、培訓(xùn)形式時(shí)留意培訓(xùn)實(shí)效,做到理論講解、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操六、保障措施到達(dá)預(yù)期的工作目標(biāo),我們將實(shí)行以下措施:1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作煥彩,副組長(zhǎng):吳相祝,成員有:吳華軍、徐小平。林特效勞中心具體牽頭組織培訓(xùn),各相時(shí)留意培訓(xùn)實(shí)效,做到理論講解、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操六、保障措施到達(dá)預(yù)期的工作目標(biāo),我們將實(shí)行以下措施:1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作煥彩,副組長(zhǎng):吳相祝,成員有:吳華軍、徐小平。林特效勞中心具體牽頭組織培訓(xùn),各相式,同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作的方式進(jìn)展輔導(dǎo)。培訓(xùn)式,同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作的方式進(jìn)展輔導(dǎo)。培訓(xùn)作指導(dǎo)相結(jié)合。作指導(dǎo)相結(jié)合。為切實(shí)做好今年的林業(yè)、特產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),為切實(shí)做好今年的林業(yè)、特產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),的領(lǐng)導(dǎo),局里成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):趙的領(lǐng)導(dǎo),局里成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):趙榮奎、吳衛(wèi)陽、彭佳龍、王康強(qiáng)、陳繪畫、張榮奎、吳衛(wèi)陽、彭佳龍、王康強(qiáng)、陳繪畫、張關(guān)科站室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站也要將此項(xiàng)工作作為關(guān)科站室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站也要將此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作來抓,樂觀主動(dòng)做好相關(guān)工作。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、合理安排課程。以縣林業(yè)總站、特產(chǎn)總站、效勞中心、森林公重點(diǎn)工作來抓,樂觀主動(dòng)做好相關(guān)工作。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、合理安排課程。以骨干,聘請(qǐng)有較高理論素養(yǎng)、有豐富的實(shí)踐經(jīng)訓(xùn)講師團(tuán),講師團(tuán)具體人員如下:云飛、章愛鳳、沈?qū)殑?、張民、史小華等特產(chǎn)技術(shù):王康強(qiáng)、李再兵、吳世軍、陳森林消防及林業(yè)政策法規(guī):徐榮奎、吳衛(wèi)要科學(xué)合理安排好課程,加強(qiáng)對(duì)授課內(nèi)容骨干,聘請(qǐng)有較高理論素養(yǎng)、有豐富的實(shí)踐經(jīng)訓(xùn)講師團(tuán),講師團(tuán)具體人員如下:云飛、章愛鳳、沈?qū)殑?、張民、史小華等特產(chǎn)技術(shù):王康強(qiáng)、李再兵、吳世軍、陳森林消防及林業(yè)政策法規(guī):徐榮奎、吳衛(wèi)要科學(xué)合理安排好課程,加強(qiáng)對(duì)授課內(nèi)容安、林政科等專業(yè)技術(shù)人員和相關(guān)行業(yè)專家為安、林政科等專業(yè)技術(shù)人員和相關(guān)行業(yè)專家為驗(yàn)的專家為教師,局里成立林業(yè)、特產(chǎn)科技培驗(yàn)的專家為教師,局里成立林業(yè)、特產(chǎn)科技培林業(yè)技術(shù):彭佳龍、陳繪畫、吳道圣、項(xiàng)林業(yè)技術(shù):彭佳龍、陳繪畫、吳道圣、項(xiàng)欽宏、王直文、朱旭輝、張建斌、項(xiàng)文廣等。欽宏、王直文、朱旭輝、張建斌、項(xiàng)文廣等。陽、陳哲民、朱戰(zhàn)勝、柯志軍、王小明等。陽、陳哲民、朱戰(zhàn)勝、柯志軍、王小明等。的審查,同時(shí)要做好教材的篩選,結(jié)合課堂的的審查,同時(shí)要做好教材的篩選,結(jié)合課堂的理論內(nèi)容,選好實(shí)習(xí)基地,做到實(shí)踐示范與理論培訓(xùn)相結(jié)合。3、加強(qiáng)根底建設(shè)、做好經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)培理論內(nèi)容,選好實(shí)習(xí)基地,做到實(shí)踐示范與理論培訓(xùn)相結(jié)合。精制實(shí)施方案編號(hào):AN-QP-HT360精制實(shí)施方案編號(hào):AN-QP-HT360第第7頁/共7頁備桌椅、手提電腦、幻燈機(jī)等必要的教學(xué)設(shè)備桌椅、手提電腦、幻燈機(jī)等必要的教學(xué)設(shè)訓(xùn)工作的根底設(shè)施建設(shè),在現(xiàn)有的根底上,配訓(xùn)

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