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文檔簡介

第17頁共17頁安全教育主?題班會方案?實用方案?教育目標(biāo):?1.知道?一些家庭中?的意外傷害?事故的簡單?處理方法。?2.讓學(xué)?生知道在日?常生活中應(yīng)?注意保護自?己的身體健?康。教學(xué)?重點:意外?傷害中的處?理方法。?教學(xué)難點:?分析、整理?處理方法。?教育過程?:1.揭?示課題。老?師講述小故?事引入課題?(同家人一?起出去玩,?突然與家人?走失,你該?如何應(yīng)對這?種突發(fā)情況?。)學(xué)生自?由發(fā)言2?.引出。我?們在日常生?活中一定會?碰到各種難?題和意外傷?害事故。每?個學(xué)生聯(lián)系?自己的實際?,說一說具?體的事例。?]師適當(dāng)?地把學(xué)生提?出的問題歸?納在黑板上?。做危險?性的游戲滑?倒刀子割破?手被動物咬?傷3.出?示思考題。?(1)如?果讓你碰到?這些情況,?你有什么好?辦法來解決?這些問題??大家群策群?力,想辦法?來克服。?(2)教師?給予學(xué)生指?導(dǎo)和幫助。?告訴學(xué)生應(yīng)?具備良好的?品質(zhì)4.?師總結(jié)。一?個人一定要?學(xué)會保護自?己的身心健?康,碰到突?發(fā)事件時,?要堅持真理?、誠實、勇?敢、謙虛、?自尊、儉樸?、清廉、堅?毅、樂觀等?品質(zhì)。5?、安全使用?家電與燃氣?教學(xué)目標(biāo)?:1、通?過交流、辨?析、調(diào)查等?活動,獲得?安全使用家?電的基礎(chǔ)常?識。2、?掌握一些常?用家電的正?確操作方法?。3、養(yǎng)?成正確使用?家電的良好?生活習(xí)慣。?教學(xué)重點?:1、通?過交流、辨?析、調(diào)查等?活動,獲得?安全使用家?電的基礎(chǔ)常?識。掌握?一些常用家?電的正確操?作方法教?學(xué)難點:培?養(yǎng)正確使用?家電和燃氣?的良好習(xí)慣?。教學(xué)過?程:一、?認一認書上?呈現(xiàn)的各種?家用電器,?說一說:自?己家里有哪?些家用電器??各有什么?作用?二?、小組交流?:1、家?用電器使用?應(yīng)注意哪些?安全事項??2、把自?己知道的使?用電器的安?全注意事項?寫在書本“?我還知道”?欄里,再說?給大家聽聽?。3、教?師歸納:?使用家電前?要看懂說明?書;有些家?電使用時人?不能離開;?使用后要注?意關(guān)閉電源?。三、辨?析:1、?仔細看看書?上的幾種操?作方法,評?一評,這樣?做對嗎?為?什么?2?、集體朗讀?“提示”內(nèi)?容,明確正?確的操作事?項。3、?評一評,自?己安全使用?家電和燃氣?嗎?平時哪?些做法是正?確的?哪些?做法需要改?正?四、?課外延伸:?回家與父?母一起做個?小調(diào)查,調(diào)?查家里用電?用氣的做法?。預(yù)防觸電?,預(yù)防火災(zāi)?,養(yǎng)成安全?用電,安全?用燃氣的自?覺行為。?安全教育主?題班會方案?實用方案(?二)教學(xué)?目標(biāo):1?、教育學(xué)生?遵守課堂紀?律,遵守課?間活動的秩?序,做一個?文明有禮貌?的小學(xué)生。?2、進一?步增強學(xué)生?的安全意識?和自我保護?意識;掌握?一些自救自?護的本領(lǐng);?珍惜生命,?健康成長。?教學(xué)重點?:樹立火災(zāi)?自護.自救?的觀念.增?強安全意識?。教育學(xué)生?能自覺遵守?學(xué)校的各項?常規(guī)。教?學(xué)難點:教?育學(xué)生能長?久地做到遵?守常規(guī),注?意安全教?學(xué)過程:?一、常規(guī)教?育(一)?談話引入:?同學(xué)們是三?年級的學(xué)生?了,對上課?的基本要求?已有初步的?了解。但在?這段時間里?,同學(xué)們?nèi)?然有些做得?不好的地方?,這堂班會?課我們就來?談?wù)勗鯓硬?能遵守學(xué)校?的各項常規(guī)?。(二)?看圖,說一?說,議一議?1上課鈴?響了,我們?應(yīng)該怎么做??(做好課?前準備,安?靜等老師來?上課)2?上課可以隨?便說話嗎??有事情怎么?辦?(先舉?手,再發(fā)言?)3課堂?上可以做小?動作嗎?(?不可以,這?會影響學(xué)習(xí)?,影響別人?學(xué)習(xí))(?三)結(jié)合本?班實際,表?揚能遵守課?堂紀律的同?學(xué),教育不?夠自覺守紀?律的學(xué)生。?(四)小?結(jié):剛才?同學(xué)們都說?得非常好,?希望每個同?學(xué)今后都要?遵守課堂紀?律,上課鈴?響后立即進?教室,課本?文具擺放好?,安靜地等?老師來上課?;課堂上不?要隨便說話?,要發(fā)言,?先舉手;專?心聽課,不?做小動作。?二、安全?教育(一?)課間安全?課間活動?我們要守秩?序,注意安?全,這樣大?家才能玩得?開心。1?.表演①?幾個同學(xué)擠?入教室②?幾個同學(xué)在?教室里追逐?③幾個同?學(xué)有秩序地?打乒乓球,?一個小淘氣?一屁股坐在?球臺上混場?。2.討?論剛才的表?演,他們做?得不對嗎??為什么?(?他們的做法?不對,這樣?既危險,又?影響同學(xué)們?活動,也是?極不文明的?行為)3?.結(jié)合本班?實際,講講?在校園里參?加課間活動?的一些常規(guī)?要求:①?教室門口比?較窄,離開?教室應(yīng)有秩?序,不要爭?先恐后。?②在教室及?走廊行走,?應(yīng)輕步慢走?,不能追逐?打鬧,否則?很容易因碰?撞而出現(xiàn)不?友好的行為?。③上下?樓梯靠右走?,樓梯是上?下樓的必經(jīng)?之路,為了?保證安全,?必須按各自?方向上樓。?4、關(guān)于?校園安全(?例舉一些文?明和不文明?的現(xiàn)象)。?①請同學(xué)?們談?wù)勛约?在學(xué)校關(guān)于?安全文明的?感受。或者?說一說自己?因為一些不?文明行為而?受傷的過程?或看到別人?受傷的情景?,好嗎??②像這種情?況,我們班?發(fā)生過嗎??A、用鉛?筆或其它尖?銳的東西互?相打鬧。?B、在教室?里互相追趕?。③在我?們學(xué)校還有?許多地方需?要注意安全?,找一找哪?個地方需要?注意安全??現(xiàn)在輕松十?分鐘,我們?來個安全知?識問答。答?對就得一顆?星。判斷?:1、使?用刀具時,?互相比劃、?打鬧。2?、用濕手觸?摸電器,用?濕布擦試電?器。3、?用手或金屬?制品去接觸?插頭底部。?4、當(dāng)不?慎摔倒時,?身體盡量往?前,保護自?己的頭部。?5、用沙?子或泥土打?仗。6、?下雨天,在?濕的地面上?奔跑。7?、站在凳子?上往陽臺下?看。安全?教育主題班?會方案實用?方案(三)?【班會目?的】通過?這次主題班?會,引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)家庭?生活安全知?識,進一步?增強學(xué)生的?安全意識和?自我保護意?識;掌握一?些自救自護?的本領(lǐng);珍?惜生命,健?康成長。?【班會準備?】1學(xué)生?通過各種渠?道搜集有關(guān)?家庭安全方?面的資料。?2制作相?關(guān)的課件。?3.黑板?上用彩色粉?筆書寫“珍?惜生命安全?第一”八個?美術(shù)字。?【班會程序?】一談話?引入:同?學(xué)們生活在?幸福、溫暖?的家庭里,?受到父母和?家人的關(guān)心?、愛護,似?乎不存在什?么危險。但?是,家庭生?活中仍然有?許多事情需?要備加注意?和小心對待?,否則很容?易發(fā)生危險?,釀成事故?。下面就談?談家居安全?要注意什么?:二家居?安全1.?用電安全?隨著生活水?平的不斷提?高,生活中?用電的地方?越來越多了?。因此,我?們有必要掌?握一些基本?的用電常識?。1)認?識了解電源?總開關(guān),學(xué)?會在緊急情?況下關(guān)斷電?源。2)?不用濕手觸?摸電器,不?用濕布擦拭?電器。3?)電器使用?完畢后應(yīng)拔?掉電源插頭?。4)使?用中發(fā)現(xiàn)電?器有冒煙、?冒火花、發(fā)?出焦糊的異?味等情況,?應(yīng)立即關(guān)掉?電源開關(guān),?停止使用。?5)發(fā)現(xiàn)?有人觸電要?設(shè)法及時關(guān)?斷電源;或?者用干燥的?木棍等物將?觸電者與帶?電的電器分?開,不要用?手直接救人?。2.安?全使用煤氣?1)燃氣?器具在工作?時,人不能?長時間離開?,以防被風(fēng)?吹滅或被鍋?中溢出的水?澆滅,造成?煤氣大量泄?露而發(fā)生火?災(zāi)。2)?使用燃氣器?具(如煤氣?爐、燃氣熱?水器等),?應(yīng)充分保證?室內(nèi)的通風(fēng)?,保持足夠?的氧氣,防?止煤氣中毒?。三交通?安全1.?行走時怎樣?注意交通安?全1)在?道路上行走?,要走人行?道,沒有人?行道的道路?,要靠路邊?行走。2?)集體外出?時,要有組?織、有秩序?地列隊行走?。3)在?沒有交通民?警指揮的路?段,要學(xué)會?避讓機動車?輛,不與機?動車輛爭道?搶行。4?)穿越馬路?時,要遵守?交通規(guī)則,?做到“綠燈?行,紅燈停?”。2.?交通安全:?全國平均每?天發(fā)生交通?事故160?0起,死亡?____人?,受傷__?__人,直?接經(jīng)濟損失?____萬?。真是令人?痛心。提醒?學(xué)生們要特?別注意交通?安全,上放?學(xué)時一定要?遵守交通規(guī)?則,過馬路?時要提高警?惕,注意來?往的車輛。?及時消除交?通隱患。?四校園內(nèi)應(yīng)?注意的安全?1.防火?:學(xué)校是人?群密集的地?方,防火是?學(xué)校安全的?重要問題,?1)禁止?在校園內(nèi)玩?火、放炮。?2)上實?驗課要注意?老師的要求?,不要隨意?亂動藥品。?3)定期?檢查防火設(shè)?施發(fā)現(xiàn)損壞?應(yīng)立即修復(fù)?。希望大家?能齊抓共管?。共同參與?到校園安全?防范的活動?中來。2?.防盜:保?管好個人財?務(wù)。不在教?室上課時或?下課期間要?鎖好門窗。?堅決杜絕外?來陌生人員?進入校園。?在外乘車或?外出期間要?看管好自己?的錢財,對?可疑人員要?提高警惕,?加強防范意?識,發(fā)現(xiàn)盜?竊事件即時?報警。3?.防校園暴?力:同學(xué)之?間要和睦相?處,互幫互?助,團結(jié)友?愛。若存在?分歧、矛盾?要及時溝通?化解,不要?心存怨恨。?若發(fā)現(xiàn)對方?尋釁滋事應(yīng)?及時向有關(guān)?老師反映情?況,尋求學(xué)?校的幫助。?五體育運?動安全:?在體育運動?中一定要做?好準備活動?,聽從體育?教師的安排?和調(diào)度,不?可私自活動?或打鬧。老?師講解動作?要領(lǐng)時要認?真聽講,在?做有一定難?度的動作時?要學(xué)會自我?保護,加強?保護意識。?在做器械運?動時要檢查?好器械是否?存有安全隱?患問題。?六發(fā)生火災(zāi)?怎么辦??1.要打火?警電話11?9報警,報?警時要向消?防部門講清?著火的地點?,還要講清?什么物品著?火,火勢怎?么樣。2?.一旦身受?火災(zāi)的威脅?,千萬不要?驚慌,要冷?靜,想辦法?離開火場。?3.逃生?時,盡量采?取保護措施?,如用濕毛?巾捂住口鼻?、用濕衣物?包裹身體。?七實踐競?賽:1、?第一組代表?表演防火:?(一人讀?情節(jié)過程,?三人表演)?2、大家?認真觀察表?演后討論:?(1)發(fā)?生了什么事??他們是怎?么處理的??發(fā)生火情應(yīng)?該怎樣與消?防隊取得聯(lián)?系?(打火?警119、?講清出事地?點詳細地址?、火勢情況?)(2)?總結(jié):情景?表演向我們?介紹了哪些?方面知識。?還有什么情?況可能發(fā)生?火災(zāi)?發(fā)生?火災(zāi)怎么辦??怎樣防火??打什么電?話求救??八快板表演?:安全知識?小結(jié)家用?電器和煤氣?,閱讀說明?再使用。?發(fā)生火災(zāi)不?要慌,斷電?呼救第一樁?。放學(xué)回?家快快走,?回家晚了爸?媽愁。遇?上騙子多琢?磨,抓住機?會趕快溜。?一人在家?關(guān)好門,與?人說話要謹?慎。發(fā)現(xiàn)?壞人來撬門?,趕快撥打?110。?安全隱患時?時有,注意?安全處處提?。安全常?識牢牢記,?快樂常伴我?和你!【?小結(jié)】只?要我們處處?小心,注意?安全,掌握?自救、自護?的知識,鍛?煉自己自護?自救的能力?,機智勇敢?的處理遇到?的各種異常?的情況或危?險,就能健?康地成長。?安全教育?主題班會方?案實用方案?(四)(?一)班會目?的:1.?使學(xué)生知道?一些簡單的?安全常識。?2.使學(xué)?生掌握一些?在家遇到火?災(zāi)、觸電、?食物中毒、?遇到壞人的?處理方法。?(二)活?動地點:教?室(三)?教育重點:?學(xué)習(xí)防火、?防觸電、防?中毒、防壞?人破壞的生?活常識,培?養(yǎng)有關(guān)防范?力。(四?)班會流程?:1、第?一組代表表?演防火:?(一人讀情?節(jié)過程,三?人表演)?2、大家認?真觀察表演?后討論:?(1)發(fā)生?了什么事??他們是怎么?處理的?發(fā)?生火情應(yīng)該?怎樣與消防?隊取得聯(lián)系??(打火警?119、講?清出事地點?詳細地址、?火勢情況)?(2)總?結(jié):情景表?演向我們介?紹了哪些方?面知識。還?有什么情況?可能發(fā)生火?災(zāi)?發(fā)生火?災(zāi)怎么辦??怎樣防火??打什么電話?求救?3?、學(xué)習(xí)防觸?電知識的情?景表演:?(1)第二?組代表表演?:(2)?大家認真討?論觀察表演?后討論:?a.提問:?發(fā)生了什么?事?他們是?怎么做的??b.總結(jié)?:情景表演?向我們介紹?了哪些方面?知識?還有?什么情況可?能發(fā)生觸電?危險?發(fā)生?觸電應(yīng)怎么?辦?怎么防?止觸電事情?發(fā)生?出了?事打什么電?話求救??4、學(xué)習(xí)防?中毒知識的?情景表演:?(1)第?三組代表表?演:(2?)大家認真?觀察表演后?討論:a?.發(fā)生什么?事了?他們?怎么做的??小英的說法?對嗎?生吃?瓜果不洗干?凈,容易造?成不良后果??應(yīng)該怎么?做?b.?總結(jié):情景?表演向我們?介紹了哪些?方面知識??還有什么情?況可能發(fā)生?食物中毒??發(fā)生了食物?中毒怎么辦??怎么防止?中毒?出了?事自己處理?不了打什么?電話求救??5、學(xué)習(xí)?防壞人破壞?知識的情景?表演:(?1)、第四?組代表:?(2)、大?家認真觀察?表演后討論?:a.剛?才發(fā)生一件?什么事?小?紅這樣做好?不好?會發(fā)?生什么危險??如果你遇?到這種情況?辦?應(yīng)該怎?么做?b?.總結(jié):情?景表演告訴?了我們什么?問題?怎么?防止此類事?情發(fā)生?出?了事自己處?理不了應(yīng)打?什么點火求?救?(五?)鞏固總結(jié)?1、匪警?、火警、急?救中心電話?各是什么??遇壞人打1?10,著火?打119,?急救中心1?20。2?遇到火情,?危險情況時?,要保持鎮(zhèn)?靜,迅速采?取有效措施?。注意事?項:防火?:不要在易?燃物品(棉?織物、柴草?堆、木板堆?、柴油汽油?庫等)附近?玩火、放鞭?炮。注意(?液化氣)灶?的合理使用?,用完電熨?斗、電爐后?應(yīng)立即拔出?插頭。防?觸電:自己?不隨便擺弄?電器,用久?的電器設(shè)施?要注意檢查?、維修。?防中毒:不?吃過期、腐?爛食品,有?毒的藥物(?如殺蟲劑、?鼠藥等)要?放在安全的?地方。防?壞人:不輕?信陌生人的?話。不能隨?陌生人離家?出走,夜晚?不獨自外出?、遇到壞人?要記住他的?外貌特征、?不把貴重、?稀有物品暴?露外邊、平?時不帶過多?的錢(六?)學(xué)生發(fā)表?本節(jié)班會課?的感想(?七)班主任?總結(jié)同學(xué)?們,生命像?是一根絲線?,一端系著?昨天,一端?系著明天。?站在兩端之?間,我們才?知道:因為?生命,我們?才會擁有今?天,因為今?天,我們的?生命才得以?延續(xù)。生?活中總有一?些突發(fā)事件?,這些突發(fā)?事件并不可?怕,可怕的?是沒有自救?互救的意識?和解決問題?的能力。今?天我們的目?的便是培養(yǎng)?大家的這種?意識和能力?,在緊急時?刻我們能用?自己的經(jīng)驗?和知識去保?護自己和他?人的生命。?我們的生?命是寶貴的?,也是脆弱?的,一次小?小的意外就?可能吹破生?命那張薄弱?的紙,一點?點燭光可能?很微弱,寒?風(fēng)、冷雨會?將它隨時澆?熄,但如若?我們將它捧?在手心,細?心呵護,那?一點微弱的?燭光就可能?照亮整個世?界。讓我?們把心中的?溫暖獻給這?美麗的生命?吧!安全?教育主題班?會方案實用?方案(五)?教學(xué)目標(biāo)?:1、了?解校園安全?隱患。2?、掌握安全?知識,培養(yǎng)?學(xué)生“珍愛?生命,安全?第一”的意?識。3、?進行預(yù)防災(zāi)?害,預(yù)防突?發(fā)事情的教?育。教學(xué)?重點:掌?握安全知識?,培養(yǎng)學(xué)生?“珍愛生命?,安全第一?”的意識。?教學(xué)過程?:一、校?園中存在的?安全隱患。?(請學(xué)生列?舉一些現(xiàn)象?)1、學(xué)?生集會、集?體活動、課?間活動的安?全隱患。?2、校園用?電安全隱患?。3、學(xué)?生交通安全?隱患。4?、校園隱性?傷害的隱患?。二、學(xué)?生集會、集?體活動、課?間活動中應(yīng)?該注意的安?全事項。?1、上下樓?梯要注意什?么?①不?要因為趕時?間而奔跑。?②在人多的?地方一定要?扶好欄桿。?③整隊下樓?時要與同學(xué)?保持一定距?離。④上下?樓時不要將?手放在兜里?。⑤不要在?樓道內(nèi)彎腰?拾東西、系?鞋帶。⑥上?下樓靠右行?。2、集?體活動中要?一切行動聽?指揮,遵守?時間,遵守?紀律,遵守?秩序,語言?文明。3?、課間活動?應(yīng)當(dāng)注意什?么?①課?間活動應(yīng)當(dāng)?盡量在室外?,不要遠離?教室,以免?耽誤上課。?②活動的?強度要適當(dāng)?,不要做劇?烈的活動。?③活動的?方式要簡便?易行,如做?做操等。?④要注意安?全,切忌猛?追猛打,要?避免發(fā)生扭?傷、碰傷等?危險。三?、食品安全?教育1、?不買不食變?質(zhì)、污穢不?潔、過保質(zhì)?期、標(biāo)識不?全的食品。?2、不光?顧流動攤檔?和衛(wèi)生條件?不佳的飲食?店,不食用?來歷不明的?食品。3?、春夏季是?傳染病高發(fā)?季節(jié),故盡?量不要進入?空氣混濁的?公共場所,?避免接觸禽?類。4、?經(jīng)常開窗通?風(fēng),保持居?室的空氣流?通和環(huán)境衛(wèi)?生;勤洗手?,養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。5、禁?止購買用竹?簽串起的食?物:油反復(fù)?使用,竹簽?容易傷人,?食品衛(wèi)生得?不到保證,?油炸食品有?致癌物質(zhì)。?四、交通?安全注意事?項。1、?橫過馬路,?要做到一停?二看三通過?。2、行?人靠右走,?注意觀察來?往車輛。?3、學(xué)生騎?車時不載人?載物。4?、____?歲以下學(xué)生?不騎車去學(xué)?校。5、?惡劣天氣下?不騎車。?6、學(xué)生在?上下學(xué)路上?不追逐打鬧?、不玩耍。?7乘坐校?車要排隊,?不在等車時?追逐打鬧,?不坐校車或?請假時要向?跟車老師請?假。五、?防溺水安全?教育1、?如何防溺水??游泳,?是廣大青少?年喜愛的體?育鍛煉項目?之一。然而?,不做好準?備、缺少安?全防范意識?,遇到意外?時慌張、不?能沉著自救?,極易發(fā)生?溺水傷亡事?故。為了?確保游泳安?全,防止溺?水事故的發(fā)?生,必須做?到以下幾點?:(1)?不要獨自一?人外出游泳?,更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?選擇好的游?泳場所,對?場所的環(huán)境?,如該水庫?、浴場是否?衛(wèi)生,水下?是否平坦,?有無暗礁、?暗流、雜草?,水域的深?淺等情況要?了解清楚。?(2)必?須要有組織?并在老師或?熟悉水性的?人的帶領(lǐng)下?去游泳。以?便互相照顧?。如果集體?組織外出游?泳,下水前?后都要清點?人數(shù)、并指?定救生員做?安全保護。?(3)要?清楚自己的?身體健康狀?況,平時四?肢就容易抽?筋者不宜參?加游泳或不?要到深水區(qū)?游泳。要做?好下水前的?準備,先活?動活動身體?,如水溫太?低應(yīng)先在淺?水處用水淋?洗身體,待?適應(yīng)水溫后?再下水游泳?;鑲有假牙?的同學(xué),應(yīng)?將假牙取下?,以防嗆水?時假牙落入?食管或氣管?。(4)?對自己的水?性要有自知?之明,下水?后不能逞能?,不要貿(mào)然?跳水和潛泳?,更不能互?相打鬧,以?免喝水和溺?水。不要在?急流和漩渦?處游泳,更?不要酒后游?泳。(5)?、在游泳中?如果突然覺?得身體不舒?服,如眩暈?、惡心、心?慌、氣短等?,要立即上?岸休息或呼?救。(6?)在游泳中?,若小腿或?腳部抽筋,?千萬不要驚?慌,可用力?蹬腿或做跳?躍動作,或?用力按摩、?拉扯抽筋部?位,同時呼?叫同伴救助?。(7)?在游泳中遇?到溺水事故?時,現(xiàn)場急?救刻不容緩?,心肺復(fù)蘇?最為重要。?將溺水者救?上岸后,要?立即清除口?腔、鼻咽腔?的嘔吐物和?泥沙等雜物?,保持呼吸?通暢;應(yīng)將?其舌頭拉出?,以免后翻?堵塞呼吸道?;將溺水者?的腹部墊高?,使胸及頭?部下垂,或?抱其雙腿將?腹部放在急?救者肩部,?做走動或跳?動"倒水"?動作?;謴?fù)?溺水者呼吸?是急救成敗?的關(guān)鍵,應(yīng)?立即進行人?工呼吸,可?采取口對口?或口對鼻的?人工呼吸方?式,在急救?的同時應(yīng)迅?速送往醫(yī)院?救治。2?、遭遇溺水?你該如何自?救暑假期?間,許多同?學(xué)都喜歡結(jié)?伴出游,特?別是因為天?熱,大家都?愿意到水邊?玩耍、游泳?,往往這時?,就很容易?發(fā)生危險的?情況。暑假?期間,學(xué)生?溺水事件就?時有發(fā)生,?其中一些事?故更是因為?同學(xué)們在互?相救助時沒?有掌握科學(xué)?的救助技巧?而導(dǎo)致的。?在我們的日?常生活中,?溺水事故時?有發(fā)生,如?果一旦遇到?溺水者,我?們在營救時?應(yīng)該怎么辦?呢?溺水?是游泳或掉?入水坑、水?井等常見的?意外事故,?一般發(fā)生溺?水的地點通?常在:游泳?池、水庫、?水坑、池塘?、河流、溪?邊、海邊等?場所。夏天?是溺水事故?的多發(fā)季節(jié)?。每年夏天?都有游泳溺?水身亡事故?發(fā)生。在溺?水者當(dāng)中,?有的是不會?游泳的人,?也有的是一?些會游泳、?水性好的人?。當(dāng)發(fā)現(xiàn)?有人落水時?,救助者不?要貿(mào)然去救?人,因為一?旦被落水者?抓住將十分?危險。在水?中與落水者?糾纏不但會?消耗救助者?的大量體力?,有時甚至?會導(dǎo)致救助?者體力耗盡?最終喪命。?如果當(dāng)時情?況十分緊急?,而救助者?又具備一定?的救護技巧?,那么救助?者在下水前?應(yīng)盡快脫去?衣褲和鞋子?,在向落水?者接近時,?要盡量避免?被落水者抓?住。綜上所?述,溺水是?非常危險是?,在日常生?活

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