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Word———大數(shù)據(jù)專業(yè)實習報告范文共5篇大數(shù)據(jù)專業(yè)實習報告范文第一篇
這次實訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必需了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有劇烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。假如沒有完成當天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;假如不留意消失了錯誤,也務(wù)必負責訂正。
其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我熟悉的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是急躁的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問,這才是我們實訓的真正目的。
很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會,讓我學習許多、成長許多、收獲許多。
大數(shù)據(jù)專業(yè)實習報告范文其次篇
時間真的消逝很快。我們也走過了大二的時間。在學習的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)受一翻風雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過將近一個學期的模擬實訓課程,讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們依據(jù)教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最終依據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開頭的模擬的出納崗外實訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。全部賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現(xiàn)實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么悠閑。
雖說自我在高中時期所學的也是會計專業(yè),當時老師講的題,分析的題也很具體。和高校中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的??刹还茉鯓?,終是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類邸?/p>
“只有經(jīng)受過,才明白其中的味道”對于我而言,喜愛體驗生活,能夠說透過這次實訓,真實的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份急躁還包括一份職責心。
不經(jīng)受過,我們永久都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過坎坷、遇過逆境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)受過挫敗、跨越難關(guān)。而仍舊能夠仰頭闊步邁向人生,才能熬煉出一顆堅毅不屈的心。做一個頑強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)覺錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當你發(fā)覺編制到最終,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
透過本次模擬試驗,培育了我們的實際動手潛力,縮短了課本學問與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。
雖說到本學期末,做的很累,但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多熟識,才能游刃有余!
大數(shù)據(jù)專業(yè)實習報告范文第三篇
針對局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查的通知》,我校樂觀組織開展工作,對我校同學數(shù),老師數(shù)的電子數(shù)據(jù)和文件資料進行了細致的排查,詳細如下:
1、在校同學數(shù)狀況:通過核對我校學籍花名冊,轉(zhuǎn)學聯(lián)系表、休學、復學、退學等證明內(nèi)容,我校同學數(shù)據(jù)規(guī)范、精確,有年報數(shù)據(jù)資料和電子數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)學聯(lián)系表明確,沒有休學、復學、退學狀況。20xx年秋,我校在校生有321人。
2、教職工編制和教職工、專任老師數(shù):通過核對我校教職工花名冊,我?,F(xiàn)有16名教職工,其中專任老師15人,我校專任老師都有老師資格證,專任老師學歷都達到教學資格要求。
3、學校圖書數(shù)量不多,但都有登記冊,登記冊的圖書與圖書室的藏書量基本全都。
4、學校占地面積約3200*方米,建筑面積約1875*方米。
5、學校固定資產(chǎn)、教學儀器設(shè)備與登記基本全都。
大數(shù)據(jù)專業(yè)實習報告范文第四篇
很快地實訓告一段落了!有點舍不得。
在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在老師的指導下,由同學自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的爭論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被支配在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了許多蔬菜學問也熟悉到了農(nóng)夫種菜的不簡單。在期間我還擔當攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員詢問當?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植學問的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很勝利!
在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了預備,同時還對老師表現(xiàn)和學校生的言行進行探討,提出各自的看法進一步完善并多次的進行模擬教學。
在教學錄像中,我們的表現(xiàn)很專心,能從一個學校生的形態(tài)與老師進行互動。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有掌握好,采訪視頻未能更好的剪輯,在討論學校生的表現(xiàn)時,低估了學校生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的學問沒有很好的在匯報中得到宣揚,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺得在這周的實訓中過得很充實,調(diào)查得很仔細,結(jié)果也不錯,我覺得這是這學期最快樂的時刻,雖然只有一周,但真的真的很興奮能體會到合作的歡樂!
大數(shù)據(jù)專業(yè)實習報告范文第五篇
依據(jù)《粵教規(guī)函[2022]118號廣東省教育廳關(guān)于開展2022年教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作的通知》,我?,F(xiàn)對2022學年初教育事業(yè)統(tǒng)計報表狀況進行自查,做以下匯報:
一、我校嚴格根據(jù)通知的要求,仔細組織人員學習落實上級關(guān)于開展教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知,根據(jù)上級的支配部署,我校成立了自查領(lǐng)導小組,由園長擔當組長,副園長和任課老師擔當組員,對各項數(shù)據(jù)進行了仔細細致的核查。
二、我校仔細落實統(tǒng)計法律,法規(guī),加強統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè),對各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作仔細對比學校實際狀況填寫,使數(shù)據(jù)內(nèi)外全都,不走樣,不滲水分。
三、制定了《學校統(tǒng)計數(shù)據(jù)管理制度》,準時加強數(shù)據(jù)管理與維護,準時上報各類數(shù)據(jù)的變動狀況,發(fā)覺問題準時訂正修改,確保了學?;緺顩r與上報的數(shù)據(jù)庫相全都。
2、我校實有334名同學,上報人數(shù)與實際在校生數(shù)多35人。是由于報表以后,同學又發(fā)生了變動。
3、我?,F(xiàn)有在教職工48人,代課老師(即特崗老師)10人。
4、校內(nèi)占地面積,填報數(shù)據(jù)與學?,F(xiàn)有全都。
5、校舍建筑面積,填報數(shù)據(jù)與學?,F(xiàn)有全都。
6、固定資產(chǎn)和教學儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學校
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