六一兒童節(jié)主持詞_第1頁
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文檔簡介

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇一

開場白

甲:尊敬的老師們

!

乙:友愛的同學們

!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光線萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育盼望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生氣盎然。

乙:伴著鮮花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們仰頭向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這布滿童真、童趣、布滿歡樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

甲:童年是歡樂的兒歌,童年是艷麗的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡快的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的呈現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美妙的盼望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

甲:在展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們盡情高歌

乙:今日、我們在這里慶祝自己的節(jié)日、

甲:今日、大家將觀賞到特別歡快的節(jié)日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊:現(xiàn)在開頭!

合:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全體小伴侶們節(jié)日歡樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小伴侶們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請觀賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》

2今日我們這里可有很多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《奇妙》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們觀賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結(jié)束語

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照射著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:將來靠我們?nèi)ブ圃欤?/p>

甲:今日我們團聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————

齊:我們的將來會無比輝煌!

甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

齊:到此結(jié)束

乙:同學們、再見!

甲:敬重的各位領導、各位來賓

乙:友愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芳香

乙:迎來六月的時間

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今日大家團聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負!

丙:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開頭!(掌聲)

甲:綿綿的青山腳下花正開

乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習,也是一種緣分。

合:下面請觀賞小品《相聚不簡單》

甲:中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿態(tài)《傳統(tǒng)節(jié)日》)

丙:看,小品信任自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡快,下面請觀賞快板《歡快六一》

甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美妙的明天。

乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

?。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)

甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下協(xié)作說:三句半啊)

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣歡樂。請觀賞歌曲《新年喜洋洋》

?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學上舌了。請觀賞相聲《學同學》

甲:你們搬凳子做什么啊?

演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

演員:今日我們不賣拐,我們《賣梨》

?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

演員:跟我們的一比,不過如此

乙:請觀賞相聲不過如此

丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡快的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》

?。赫堄^賞歌曲《卡普里島》

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人協(xié)作,說什么呢多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》

結(jié)束語:

甲:讓我們專心靈的琴弦

乙:用童年的祝福

丙:用稚嫩的小手

?。河梦宀实漠嫻P

合:去唱歌美妙的將來,去描繪絢爛的明天。

讓我們一起唱歌《都要好好地》(文藝委員起唱)

共3頁,當前第2頁123

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇二

甲:敬重的各位領導、

乙:各位來賓,

丙:友愛的老師們、

?。和瑢W們,

合:大家好!

甲:接天蓮葉無窮碧,

乙:映日荷花別樣紅

丙:送去五月的芳香

?。河瓉砹碌臅r間

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡快的海洋!

丙:看,六一的鮮花絢麗多彩

?。呵疲坏年柟饨k爛奪目

甲:今日在這屬于我們自己的節(jié)日里

乙:范家屯鐵路學校

丙:“陽光下成長”

?。簯c六。一文娛匯演隆重進行。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;

乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;

丙:六月,是一支歌,動聽悠揚;

?。毫拢且皇自?,安靜致遠;

甲:六月,是一幅畫,甜蜜溫馨。

乙:六月,正邁著輕快的步伐向我們走來;

丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

?。涸谛碌膶W期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,

甲:培育同學德、智、體、美、勞等方面共同進展,

乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內(nèi)強管理,外樹形象,

丙:樹立了良好的校風、教風、學風,

?。菏刮倚5母黜椆ぷ鞫歼~上一個嶄新的臺階。

甲:在這慶祝的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

讓我們用歌聲唱出我們的祝愿和期盼

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的抱負!

丙:我們將用才智與熱忱,播撒出盼望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

………………

1:

甲:感謝冷校長的致辭!

甲:今日的我們胸懷凌云之志,肩負起理所當然的歷史使命;

乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,

甲:心中涌動的是青春熱血;憧憬的是春華秋實,向往的是國泰民豐。

乙:請觀賞開場舞,由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》

2:

甲:你說我們的小手能干什么,

乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,

甲:是呀,同學們我們的小手能做許多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設添磚加瓦。

甲:請觀賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低班級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

3:

甲:一班級的同學別看班級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,

甲:童年是一支歌,跳動著奇妙的音符

乙:童年是一首詩,布滿了幻想和向往

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

4:

甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠。

乙:這里書香充滿,這里布滿詩意。

甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校內(nèi)文化的體現(xiàn),,

乙:今日走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校內(nèi)里漂浮。

甲:明天走出鐵小,你會為我們的經(jīng)典驕傲傲慢,

乙:請觀賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。

5:

甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片雪白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就

變成了一朵嬌小可人的茉莉花,

乙:它的雪白總能讓人情有獨鐘,你假如輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,肯定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。

甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,漂亮的花,

6:

甲:當天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐,

乙:當夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……

甲:當我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,

始終陪我們到天明。

乙:當我們遇到問題不懂時,是誰急躁地為我講解,讓我們吸取學問,

在學問的海洋里游覽。

乙:請觀賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>

7:

甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風

8:

甲:你說他們跳的好看嗎?

乙:當然,那還用說,你看他們跳得那個快樂勁兒,

甲:其實呀,不論班級凹凸,我們每個人都有一個自己夢,

9:

甲:。。。。。你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?

乙:社會課上學習了不少呀,

甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,

乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族,

甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎,

乙:你還能把他們請來,

甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

10:

甲:看我們的節(jié)日可真是喧鬧,

乙:喧鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國,

甲:讓我們共同觀賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》

11:

甲:有一種舞蹈,他很隨便

乙:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

12:

甲:感謝低班級的同學帶給我們的精彩表演,

乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉利,四海同醉;

甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

乙:請觀賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》

13:

甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠綿長,

甲:好呀,是什么好節(jié)目,

乙:請觀賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》

14:

乙:這不,我校電子琴班,今日就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請觀賞。

15:

甲:今日我們校內(nèi)里彩旗飄揚,熱忱在我們心中激蕩,

乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。

乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回搖擺,颯爽英姿,儼然海上指揮官。

16:

甲:再過一個月,我們就將離開母校,

甲:請觀賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beatit》

17:

甲:剛才我們已經(jīng)觀賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請觀賞。

18:

甲:藍天白云跟我來,一切苦惱都拋開,

乙:歡樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,

19:

乙:那你可把我問住了,我對舞蹈討論不多,你告知我吧,

20:

乙:我知道了,是跆拳道吧,

甲:對他使練習者增加體質(zhì),把握技術(shù),并培育堅韌不拔的意志品質(zhì)。

21:

甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?

乙::(搖頭)不會,你會啊?

甲::我也不會,

乙::那你問我是什么意思啊/

甲::我的意思是說你要不會,今日就有個機會可以讓你學一學,

乙::哦,怎么學,誰來教啊?

甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,

22:

甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,

乙:丙:

甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的喜愛。

23:

甲:友愛的同學們,今日是我們的節(jié)日。

乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小伴侶將在今日共同慶祝。

甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請觀賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》。。。

24:

25:

26:

甲:老師,由于有了您,我們的雙眼才能透出才智;

乙:由于有了您,我們雙手才能制造奇跡。

甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民老師,讓桃李之花遍地開放。

乙:節(jié)目的最終請觀賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》

結(jié)束語

甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的歡樂,

乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的幻想。

丙:今日我們是祖國的花朵,

?。好魈?,我們是祖國的棟梁。

甲:今日,我們是冉冉升起的太陽。

乙:明天,我們將為祖國母親增加光榮。

丙:讓我們專心靈的琴弦

?。河猛甑淖8?/p>

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的畫筆

丙:去唱歌美妙的將來,

?。喝ッ枥L絢爛的明天

甲:我們是明天的雄鷹

乙:我們是祖國的將來

丙:我們和時代的脈搏一起跳動

丁:我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,

甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份精彩的答卷。

乙:范家屯鐵路學?!瓣柟庀鲁砷L”“六一”兒童節(jié)文藝匯演

合到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇三

幼1:友愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們

幼2:友愛的小伴侶們

合:大家上午好

師:送去五月的芳香,迎來六月的時間

幼1:我的.心兒像花朵怒

幼2:蕩起一片歡樂的海洋

師:六月,是童年的搖籃,事六月的幻想

幼1:六月,有童年的陽光,有童年的唱歌

幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞

師:在著歡快的日子,讓我們共同祝福,祝福孩子們節(jié)日歡樂

幼1。:祝福祖國明天更美妙

幼2:祝福xx幼兒園的明天更美妙

師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開頭、

幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進的節(jié)日增光添彩

1幼2:請觀賞大班愛好班舞蹈《歡樂的節(jié)日》

幼1:請觀賞小班級童聲合唱

11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新居,請觀賞大a班舞蹈《花喜鵲》。

13。幼1:我們是可愛的,我們是一群歡樂的美人魚,請觀賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。

16。師:孩子在家里是珍寶,在幼兒園在老師心里也是珍寶,他們是幸福歡樂的,就讓他們在歡樂的旋律中歡樂舞動吧,請觀賞大b班舞蹈《歡樂舞動》。

17。幼1:看,一群小伴侶已預備好為我們獻上歡樂的舞蹈了。

幼2:請觀賞由中b班小伴侶表演的舞蹈《健康歡樂動起來》

18。師:瞧,大a班的小伴侶威嚴凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請觀賞舞蹈《小小斗牛士》。

19。師:下面請觀賞,中班級舞蹈愛好班的基本功組合,掌聲歡迎。

三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當我們即將離開的時候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。

結(jié)束語:

幼2:讓時間停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼1:讓時間停駐,我們是那樣依依不舍,

幼2:友愛的老師友愛的伙伴

幼2幼1:感謝您,陪伴我們的歡樂童年,

幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,

師:在這陽光絢爛的日子,在這個歡欣鼓舞的時候,我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小伴侶致以節(jié)日的問候,向始終以來支持我們工作的家長伴侶表示誠心的感謝!

幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束

感謝各位家長的光臨!讓我們———

合:明年六一再相見!

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇四

(放歡樂的節(jié)日或好日子,全體同學起立,歡迎領導、來賓就席。)

(主持人:xx老師。)

一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開頭,介紹來賓。

xx鎮(zhèn)中心學校六一慶?;顒訉⒃谶@隆重進行。這次慶?;顒樱覀冋嬲\邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮(zhèn)教委??航運公司和xx的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

二、向主席臺領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱鬧的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——誠心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行其次項,各位領導接受我們最美妙的禮物。敬獻紅領巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

(禮畢,全體請坐下)

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎

五、大隊輔導員致辭,并宣布十佳隊員,優(yōu)秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(預備頒獎音樂,入隊音樂)

六、校外輔導員(支部書記代表發(fā)言)

下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎村領導講話

七、教委領導講話

八、校長致辭

最終請xx校長講話,大家歡迎

九、同學們,各位領導熱忱洋溢的講話中,包含著對我們美妙的祝愿,更包含著對我們殷切的盼望,讓我們再次以熱鬧的掌聲,對他們表示——誠心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們預備了一臺精彩的文娛節(jié)目,請大家觀賞。

結(jié)尾:

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著將來,

乙:無論如何,少年向往著盼望。

丙:新世紀的太陽正照射著我們前進,

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,將來靠我們?nèi)ブ圃臁?/p>

乙:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的哺育之恩,老師的辛勤教導。

合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx學校慶六一活動到此結(jié)束,感謝欣賞!!

請各班有序退場。

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇五

男:友愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了20xx年六月的時間

男:我們的心似乎怒放的花朵

女:蕩起一片歡快的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。

女:在這歡快的日子里,

男:讓我們共同祝福:

合:祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:其次項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關(guān)懷與厚愛。

男:下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,進行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊重而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開頭。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場】

女:今日,暖和的陽光,迷人的花香

男:今日,我們心情澎湃,放聲唱歌

合:xx中心學校慶祝六一文藝演消失在開頭。

1、舞蹈《節(jié)日歡樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比的感動,由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今日是一個快樂的日子,就讓快樂的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面觀賞一班級xx、xx等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日歡樂》。

2、舞蹈《漂亮的金達萊》

女:請看,金達萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五班級xx等同學為我們表演舞蹈《漂亮的金達萊》,請大家觀賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人敬重,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六班級xx、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家觀賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛的小熊啊真歡樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家觀賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四班級xx、石xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家觀賞。

6、相聲《打電話》

男:電話是美國人,貝爾創(chuàng)造的。從今根本上轉(zhuǎn)變了人類的通訊方式。下面請觀賞五班級xx、駱xx同學為大家表演相聲《打電話》,供大家觀賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小伴侶程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家觀賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎一個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三班級的小伴侶為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家觀賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝哺育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請觀賞四班級石xx同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家觀賞!

10、舞蹈《聰慧的一休》

女:同學們,大家喜愛看動畫片吧!機靈、聰慧的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小伴侶為我們舞蹈,《聰慧的一休》,請大家觀賞!

11、舞蹈《吉利謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉利。20xx年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成!

男:下面有請四班級尹xx等同學為我們表演舞蹈《吉利謠》,請大家觀賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰慧又伶俐!

男:下面有請學前班的小伴侶為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家觀賞!

13、朗誦《聰慧的烏龜》

男:這一個故事告知我們凡事不要太過于自信,從而導致馬虎大意,只有堅持究竟,我們才有機會看到勝利的曙光!下面請一班級的小伴侶艾xx同學為大家朗誦詩歌《聰慧的烏龜》請大家觀賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二班級的小伴侶為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家觀賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:伴侶們,讓我們用美麗的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家觀賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小伴侶,喜愛下雪嗎?

男:下面有請三班級的田x、尹x同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家觀賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六班級的小伴侶為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家觀賞!

結(jié)束語:

女:美妙的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡快的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今日的歡樂,感謝我們的`童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個難忘的時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美妙的記憶與回味。

合:讓我們共同努力,祝福我們的學校明天更加美妙!

合:xxx學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇六

大家早上好!

在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里健壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比感動。在這里,我謹代表全體家長和我的家庭,向全部為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最誠心的感謝和最真誠的敬意!

看著我們的孩子在xxxx幼兒園一每天的健康成長、健壯成長,借此機會,我向全部領導、老師們、家長們、小伴侶們說點自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個驕傲、三個感謝、五個體會”。

一個驕傲是:看著孩子從牙牙學語走進幼兒園,在老師們悉心急躁細心培育下,經(jīng)過四年的學習教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮制造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的傲慢??吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向附小、xx學校、xxxx學校等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類競賽中頻頻獲獎,我為xx幼兒園感到無比驕傲。

桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今日,借此機會,特表示三個感謝。

首先,我代表全體家長感謝后勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子供應了美麗的校內(nèi)和優(yōu)質(zhì)的硬件設施。

其次,感謝xxxx幼兒園的領導,你們用先進的理念治園,特色辦學、雙語互動,打造了一流的老師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應。

第三,感謝xxxx幼兒園的老師們,是你們悄悄的奉獻,急躁的教育,細心的指導,愛心般的關(guān)懷和愛護,讓我們的孩子在這里歡樂健康成長!

第一:幼兒園充分培育了孩子的制造力,想象力,呵護孩子的奇怪???心。

其次:幼兒園樂觀引導孩子學會獨立、學會學習、學會禮貌、學會參加。

第三:幼兒園充分培育了孩子的動手力量、思維力量、語言表達力量和協(xié)作力量。

第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培育了孩子的行為習慣和養(yǎng)成習慣。

第五:幼兒園讓孩子們學會了敬重他人,學會了喜愛生活和大自然,學會了關(guān)愛班集體,學會了關(guān)愛父母,學會了關(guān)懷小伴侶!

過去的四個春秋,這里布滿了許很多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的腳印?????!孩子們即將進入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏T赴?

最終,我謹代表同學家長,再次感謝xxxx幼兒園全體師生,并祝全園小伴侶節(jié)日歡樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

感謝你們!友愛的爸爸媽媽!感謝你們,尊敬的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學習,每天向上!

結(jié)束:童年是歡樂的兒歌;

童年是艷麗的花朵;

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美妙!

xx幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒拥酱私Y(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇七

大家好!

笑著鬧著,我們又迎來了一年一度最歡樂的時間——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們在班級里用自己喜愛的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請了部分家長和我們一起來共享這美妙的時間,在這里,讓我們用熱鬧的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開頭,祝同學們節(jié)日歡樂!聯(lián)歡會上玩得開快樂心!

甲:尊敬的老師,

乙:友愛的同學

合:大家好!

甲:送去五月的芳香

乙:迎來六月的時間

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡快的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……

乙:小伴侶們邁著喜悅的步伐,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日……

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲……

乙:感謝你們,辛勤的老師!感謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!

合:現(xiàn)—在—開—始—!?。?/p>

1、乙:假如感到幸福你就拍拍手,假如感到幸福你就拍拍手,假如感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞暖和人心,讓教室布滿幸福,讓大家感受歡樂。大家肯定猜到了吧,那就來觀賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!

2、甲:童年就像一首詩,詩里有我漂亮的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇異的想像。歡樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請觀賞給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請!

童年,一個并不生疏的字眼。

它蘊涵著童真,美妙,幸福。

金子般的童心,沒有紛爭,只存在無邪。

無可置疑,這是最美妙的!

我們要用最美妙的顏色,來渲染我們的童年。

草地上的嬉鬧,操場角落里的靜靜話,一道道彩虹,一縷縷童真。

都在點綴著我們的童年,成為我們熟悉中最最珍貴的回憶。

撿起一片落葉,我們永久珍藏童年!

童年的記憶,那是成長的詩篇!

瞬間的美妙時間,撥動我們心中的那根弦。

譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉。

動人的旋律,令人回味!

不沾染世俗的痕跡,驀然回首,腳印?????依舊清楚

金色的童年,金色的夢!

3、乙:多么美妙的童年呀,看,一群歡樂的小天使打著小花傘來了,請聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!

4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!

乙:,什么事這么好笑?

甲:我聽到一個笑話,連肚子都快笑疼了。

乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽聽,是不是這么好笑?信任同學們肯定和我一樣奇怪???,那么讓我們一起來聽聽吧,有請。

甲:好玩的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應當多笑笑。

5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器,樂聲渾厚、動聽悠揚,下面請觀賞陳心揚等同學表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請!

6、乙:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說、唱、逗、唱,給人無限歡樂,單口相聲是相聲中的一種形式,一個人說稱為單口相聲,兩個人為對口相聲,三個人以上為群口。下面請出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!

7、甲:北京,是祖國的首都。那里有一個地方,名叫天安門。我們的領袖毛主席就住在里面。同學們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。

8、乙:歡樂的節(jié)日怎么能缺少嬉戲呢?下面就讓我們一起來玩?zhèn)€嬉戲〈運氣球〉報動物名字:從前往后說,不能重復。誰重復誰就輸了。呵呵!

9、甲:俗語說,話不投機半句多。然而,接下來的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請后屯學校的老師、同學們,為我們帶來三句半,掌聲歡迎!

10、乙:我們學校的校本課程豐富多彩,同學們樂觀參與,聽,戴佳文等同學給我們帶來了口風琴表演,掌聲有請!

11、甲:多么悅耳的音樂呀!下面讓我們輕松一下,觀賞魔術(shù)表演,有請我班的小劉謙——上場,掌聲歡迎!

12、乙:古詩文是中華民族的文化珍寶,是祖國文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請觀賞的古詩文誦讀。

13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對我們的父母,我們的伴侶,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起觀賞《感恩的心》。

14、結(jié)尾

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:新世紀的太陽正照射著我們前進。

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠。

?。悍叛蹖恚覀冄b上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的哺育之恩,回報老師的辛勤教導。

合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!感謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇八

1、大隊長宣布入隊儀式開頭;

2、全體肅立,升國旗,奏國歌;

4、全體少先隊員唱隊歌;(磁帶)

5、大隊部宣布一班級某班中隊成立;

6、介紹大隊輔導員,并請大隊輔導員講話;

7、大隊輔導員向中隊授中隊旗;(一班級班長上臺,行隊禮,接隊旗)

8、大隊部宣布該中隊輔導員名單,并為中隊輔導員配戴紅領巾;

9、宣布新隊員名單;大隊組織委員宣讀新隊員名單(經(jīng)學校少先隊討論打算,批準以下同學光榮加入中國少年先鋒隊:――――――――――-)

10、大隊長致辭歡迎新隊員參與少先隊組織;

11、老隊員為新隊員佩戴紅領巾;(六班級對一班級)

12、新隊員宣誓;(由老師領誓,讀誓詞時舉右手宣誓)

13、六班級同學老隊員代表發(fā)言;

14、新隊員代表發(fā)言;

15、新中隊輔導員代表講話;

17、六班級少先隊員退隊(依各別狀況定);

18、大隊輔導員講話;

19、隊旗退場;(奏樂、敬禮、禮畢)

20、校長、學校領導講話。

二、留意事項:

1、一班級在班主任帶領下,熟記入隊誓言、呼號、隊歌,并訓練敬隊禮。

3、屆時保持會場紀律,請各班宣講其中事項。

4、一班級段輔導員負責其中事宜,并在建隊節(jié)前夕模擬演練入隊儀式。

三、相關(guān)資料:

1、中國少年先鋒隊隊歌

我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,艷麗的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,堅韌學習,堅決斗爭,向著成功勇敢前進,向著成功英勇前進前進,向著成功英勇前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,少先隊員是我們傲慢的名稱,時刻預備,建立功勛,要把敵人,毀滅潔凈。為著抱負英勇前進,為著抱負英勇前進前進,為著抱負英勇前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

2、入隊誓詞:

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛祖國,喜愛人民,好好學習,好好熬煉,預備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力氣!

3、莊重呼號大隊輔導員:

“預備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻預備著!”

4、各人員講話稿:

(1)輔導員講話新隊員們:

從今日起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和驕傲。我代表全部的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的慶賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請信任你們肯定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領巾的引領下,你們肯定會成為求實展翅高飛的雄鷹?。?!

(2)校長、學校領講話稿:

首先,我代表全校的老師們、同學們,向今日入隊的新隊員們,表示熱鬧地慶賀!從今日起,你們就是光榮的少先隊員了,老師為你們的成長和進步感到由衷的興奮!同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵,是民族的將來,是我們宏大事業(yè)的盼望,是二十一世紀的真正仆人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前艷麗的紅領巾,英勇地擔負起新世紀的重托,把自己的抱負與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來,努力培育自己的創(chuàng)新精神,熬煉自己的實踐力量,立志終身學習,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有抱負、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

(3)老隊員講話稿:

敬重的各位領導、各位老師、友愛的同學們:你們好!我是六(2)中隊的―――。今日是我們學校全部少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的進行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責,熱心關(guān)心同學,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,順手撿起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為準時阻擋。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學基本上都熟悉到了環(huán)保的重要性和同學之間友情的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊員要到處以身作則,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心關(guān)心新隊員學習少先隊的學問,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責任。在這里,我也真誠地盼望新的成員們,每當看到胸前的紅領巾,那是我們的傲慢。同時要提示自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面進展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,仔細學習,培育過硬的本事。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學習,仔細協(xié)作,做好隊里的工作,也為了我們學校明天的輝煌,盡好我們的責任吧!

(4)新隊員講話稿:

敬重的老師、友愛的同學們:大家好!今日,我的`心情特殊感動,由于我成為一名光榮的少先隊員啦!很久以來,我心中就有個幻想,希望有一天,能夠帶上紅領巾,在艷麗的隊旗下莊嚴宣誓。今日,最終幻想成真,我感到無比的光榮和驕傲!在這個感動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示誠心的感謝!友愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培育成為光榮的少先隊員。在您的教育下,我們懂得了虛心好學,團結(jié)友愛;我們學會了誠懇英勇,熱心助人;我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是很多革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛惜眼睛一樣愛惜它,我們要用自己美妙的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,堅韌拼搏,關(guān)懷集體,喜愛勞動,舉止文靜,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。尊敬的老師,請信任,我們肯定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

四、少先隊入隊儀式(簡略范本)

甲:友愛的伙伴們!

乙:友愛的隊員們!

甲:當我們每天坐在教室靜心傾聽老師講課;

乙:當我們每天在家倍受父母的疼愛時;

合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?

甲:是很多先烈用鮮血換來了今日,

乙:是很多先烈用生命換來了今日。

甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的領巾系滿抱負,載著我們揚帆遠航。

合:今日,我們相聚在一起,進行莊重的少先隊入隊儀式!“紅領巾,我為你驕傲”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開頭!

甲:第一項:出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>

乙:其次項:唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)

甲:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃爍著金光,

乙:我們的隊鼓鏗鏘而響亮,呼喚著伙伴響徹四方。

甲:今日,我們一班級小伴侶光榮地加入少先隊,戴上艷麗的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面請輔導員老師為三位中隊輔導員授中隊旗。

乙:下面,請大隊長宣讀新隊員名單(另附)

甲:接下來,新老隊員為新隊員佩帶紅領巾!

乙:下面,請輔導員老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)

甲:友愛的少先隊員們,面對著我們胸前艷麗的紅領巾時,你們又想說些什么呢?你們的,心情肯定很興奮也很驕傲,下面我們請新隊員代表發(fā)言。大家歡迎。

甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),

乙:入隊是一次抱負啟航。

甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。

合:友愛的隊員們!

甲:我們是新世紀的雛鷹,

乙:我們是新世紀的仆人,

甲:我們是新世紀的將來和盼望。

甲:接下來,請輔導員老師帶領我們呼號

乙:退

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