健康檔案管理制度（六篇）

第6頁共6頁健康檔案?管理制度?一、每?學年初，?對新生進?行心理健?康普查后?，要及時?建立健全?心理健康?檔案。?二、心理?檔案應包?括學生的?基本情況?、心理健?康測量結(jié)?果、個人?性格分析?等;日常?的咨詢情?況，要及?時補充到?檔案中。?三、心?理檔案要?分類（正?常/異常?）保存。?對普查中?出現(xiàn)的心?理狀況異?常學生，?經(jīng)指導和?咨詢恢復?正常后，?及時將其?檔案歸入?正常學生?檔案中。?四、心?理檔案要?統(tǒng)一保管?在指定的?檔案柜中?，由專職?人員負責?保管。值?班人員如?需調(diào)閱，?需登記并?寫明原因?，用后及?時歸還，?不得私自?帶出中心?。五、?檔案只能?作為輔導?人員開展?輔導服務?的依據(jù)，?要實行專?人管理，?不得對外?公開，確?保其保密?性。六?、特殊情?況若確需?對外提供?或帶出時?，必須經(jīng)?負責人同?意，并隱?去全部可?辯認的來?訪者的信?息。如有?損壞或丟?失，借出?人要負全?部責任。?翠屏區(qū)?趙場初級?中學校?____?年___?_月健?康檔案管?理制度（?二）第?一條學校?學生健康?檔案管理?，是學校?管理體制?的重要組?成部分，?也是學校?對學生進?行德智體?全面考核?的一項重?要內(nèi)容，?為保障學?生受教育?的權(quán)益，?明確學校?在學生健?康管理方?面的責任?，深化學?校教育管?理體制改?革，完善?學生在校?期間的健?康管理，?消除安全?隱患，特?制定本制?度。第?二條本制?度依據(jù)的?國家法律?、教育法?規(guī)、地方?法規(guī)、部?門規(guī)章依?次為《_?___教?育法》、?《___?_傳染病?防治法》?、《學校?體育工作?條例》、?《學校衛(wèi)?生工作條?例》、《?預防性健?康檢查管?理辦法》?等。第?三條本制?度適用的?學生范圍?。我校在?校學生。?第四條?學校按?規(guī)定對在?校學生進?行常規(guī)健?康體檢后?，應建立?體檢健康?檔案。?第五條?新生入學?體檢時間?為入學后?第一學期?；其余各?年級學生?每學年體?健一次。?第六條?新生入學?體檢所涉?及有關(guān)異?常健康情?況，體檢?機構(gòu)必須?如實上報?保健所和?疾控部門?，不得拖?延、漏報?、瞞報。?第七條?學生入學?后，各校?應當建立?在校學生?個人健康?檔案，以?寫實的形?式記錄學?生在校期?間體能測?試，重大?疾病，因?病休學、?復學情況?，體檢資?料等內(nèi)容?。14?第八條學?生體檢后?，及時匯?總、上報?體檢數(shù)據(jù)?給上級主?管部門，?并對學生?存在健康?問題進行?分析，制?定預防措?施。健?康檔案管?理制度（?三）1?.學校學?生健康檔?案管理，?是學校管?理體制的?重要組成?部分，也?是學校對?學生進行?德智體全?面考核的?一項重要?內(nèi)容，為?保障學生?受教育的?權(quán)益，明?確學校在?學生健康?管理方面?的責任，?深化學校?教育管理?體制改革?，完善學?生在校期?間的健康?管理，消?除安全隱?患，特制?定本制度?。2.?本制度適?用的學生?范圍。我?校在校學?生。3?.體檢分?為新生入?學體檢，?每學年的?健康體檢?。新生入?學體檢所?涉及的與?學籍管理?的有關(guān)異?常健康情?況，學校?必須如實?上報有關(guān)?部門，不?得拖延、?漏報、瞞?報，新生?入學體檢?中發(fā)現(xiàn)異?常時，學?校應當在?有效時間?內(nèi)進行復?核，經(jīng)學?校定點醫(yī)?院診斷不?宜在校學?習的，學?校將疾病?診斷及處?理建議提?交給基礎?教育科，?由基礎教?育科返回?意見后，?教務處根?據(jù)規(guī)定辦?理休學。?4.學?校按教育?部門規(guī)定?每學年對?在校學生?進行常規(guī)?健康體檢?后，應建?立體檢健?康檔案?5.學生?體檢后，?學校及時?匯總、上?報體檢數(shù)?據(jù)給上級?主管部門?，并對學?生存在健?康問題進?行分析，?制定預防?措施，有?針對性地?對開展促?進學生健?康的各項?工作。?健康檔案?管理制度?（四）?一、居民?健康檔案?是社區(qū)衛(wèi)?生服務中?心（站）?進行衛(wèi)生?保健服務?與流行病?學調(diào)查的?基礎資料?，是社區(qū)?全科醫(yī)師?工作的一?項重要依?據(jù)。二?、居民健?康檔案是?在生物社?會醫(yī)學模?式指導下?，為社區(qū)?居民提供?連續(xù)性、?綜合性、?協(xié)調(diào)性全?程服務的?動態(tài)記錄?。對社區(qū)?衛(wèi)生服務?的評價、?科研、醫(yī)?學教育及?司法具有?重要意義?，必須認?真如實填?寫。三?、對填寫?健康檔案?的醫(yī)務人?員應進行?培訓。按?統(tǒng)一的規(guī)?范來描述?記錄，內(nèi)?容要真實?可靠；符?合邏輯，?不得隨意?涂改。如?有改動，?責任者必?須簽字，?以示負責?。做到字?跡清晰，?格式規(guī)范?統(tǒng)一。?四、居民?健康檔案?應由社區(qū)?全科醫(yī)師?負責填寫?，做到及?時收集、?及時記錄?，統(tǒng)一編?號，歸檔?保管，以?便查閱。?并應逐步?輸入計算?機、系統(tǒng)?管理。?五、居民?健康檔案?具有醫(yī)療?保密性，?未經(jīng)準許?不得隨意?查閱和外?借。六?、健康檔?案存放處?要做到防?火、防潮?、防光、?防蟲蛀、?防鼠咬，?應妥善保?存。健?康檔案管?理制度（?五）一?、建立健?全學生健?康檔案管?理制度，?建立學生?個人健康?卡，對學?生定朝進?行健康檢?查，對所?獲數(shù)據(jù)歸?類整理，?隨時向?qū)W?校領(lǐng)導匯?報或者提?供學生身?體素質(zhì)方?面的情況?或資料。?二、開?展衛(wèi)生常?識教育，?搞好衛(wèi)生?宣傳，向?師生介紹?衛(wèi)生保健?、除害滅?病等方面?知識，教?育學生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習慣?。三、?定期開展?常見病、?多發(fā)病、?傳染病的?調(diào)查與預?防工作。?做好學生?生長發(fā)育?、營養(yǎng)等?方面的調(diào)?查與統(tǒng)計?工作。?四、抓好?師生的衛(wèi)?生保健工?作，對師?生小傷小?病，能及?時處理和?治療。協(xié)?助領(lǐng)導做?好教職工?的計劃生?育工作。?五、建?立教職工?健康檔案?，掌握教?職工的身?體健康情?況，指導?教職工防?病治病。?及時為新?調(diào)進教職?工辦理醫(yī)?療卡。?六、負責?督促學生?清掃教室?和清潔區(qū)?，檢查環(huán)?境衛(wèi)生情?況，開展?衛(wèi)生評比?工作。加?強對學生?飲食衛(wèi)生?和運動衛(wèi)?生的監(jiān)控?，經(jīng)常巡?視學生眼?保健操情?況。七?、管理好?學生。要?及時上報?，并做好?造冊登記?工作，療?理師生傷?病應認真?寫好病歷?，對支出?藥品要認?真作好記?載。健?康檔案管?理制度（?六）一?、設立健?康檔案資?料柜，以?戶為單位?，為家庭?和居民建?立健康檔?案。二?、健康檔?案要集中?保管，按?行政村名?和編號順?序存放，?保持整潔?、美觀和?規(guī)范有序?，逐漸實?行計算機?化管理。?三、責?任醫(yī)生要?對健康檔?案進行按?照___?_歲以老?人、困難?群體、兒?童、孕產(chǎn)?婦、慢性?病人進行?分類專冊?登記，檔?案盒要目?錄和分類?信息登記?。四、?定期開展?隨訪工作?，每年免?費隨訪_?___次?，結(jié)合參?加合作醫(yī)?療農(nóng)村居?民和育齡?已婚婦女?兩年一次?的健康體?檢，以及?兒童預防?接種和體?檢、孕產(chǎn)?婦系統(tǒng)管?理和常見?婦女病檢?查、臨床?診斷治療?、職業(yè)體?檢和健康?隨訪服務?等資料內(nèi)?容，及時?記錄在健?康檔案中?，對體檢?和隨訪發(fā)?現(xiàn)的健康?問題，進?行有針對?性的以健?康教育為?重點的健?康干預。?五、各?科醫(yī)師應