貴州省屆高三物理復(fù)習(xí)測試受力分析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2012屆高三物理一輪復(fù)習(xí)受力分析1.足球運(yùn)動員已將足球踢向空中,如圖所示,下列描述足球在向斜上方飛行過程中某時刻的受力圖中,正確的是（G為重力，F(xiàn)為腳對球的作用力，F(xiàn)f為空氣阻力）(）解析:足球在向上飛行的某一時刻，球已經(jīng)離開腳，不再受到腳對球的彈力F,空氣阻力Ff與球運(yùn)動方向相反，即斜向下,另外，球還受重力G.答案：B2。如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A?B保持靜止.物體B的受力個數(shù)為（）A。2 B。3C.4 D。5解析:物體B受推力F?重力?A對B的彈力?A對B的靜摩擦力，共4個力。答案:C3。如圖所示，在水平力F作用下,A?B保持靜止,若A與B的接觸面是水平的，且F≠0。則關(guān)于B的受力個數(shù)可能為(）A。3個B.4個C。5個D。6個答案：BC4。如圖所示,物體a?b和c疊放在水平桌面上,水平力Fb=5N,Fc=10N分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止.以Ff1?Ff2?Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小,則（）A.Ff1=5N,Ff2=0，F(xiàn)f3=5NB.Ff1=5N,Ff2=5N，F(xiàn)f3=0C.Ff1=0,Ff2=5N,Ff3=5ND。Ff1=0，F(xiàn)f2=10N，F(xiàn)f3=5N解析:為了考查a，b之間的摩擦力情況,以物體a作為研究對象，通過受力分析后得,a、b之間沒有摩擦力的作用，如圖甲所示。為了考查b、c之間的摩擦力情況,以物體a、b組成的整體作為研究對象,通過受力分析后得,b受c向右的靜摩擦力Ff2與Fb平衡,如圖乙所示。為了考查c與桌面之間的摩擦力情況，以物體a、b、c組成的整體作為研究對象,通過受力分析后得，c受向左Ff3=5N的靜摩擦力與Fc—Fb平衡,如圖丙所示.答案：C5.如圖所示，小車M在恒力作用下，沿水平地面做直線運(yùn)動,由此可判斷（）A。若地面光滑，則小車一定受三個力作用B。若地面粗糙,則小車可能受三個力作用C。若小車做勻速運(yùn)動，則小車一定受四個力作用D。若小車做加速運(yùn)動，則小車可能受三個力作用解析:先分析重力和已知力F，再分析彈力,由于F的豎直分力可能等于重力,因此地面可能對物體無彈力作用,選項(xiàng)A錯誤.F的豎直分力可能小于重力，地面對物體有彈力作用，若地面粗糙，小車受摩擦力作用,共四個力作用,選項(xiàng)B錯誤。若小車勻速運(yùn)動，那么水平方向上所受摩擦力和F的分力平衡,這時小車一定受重力?恒力F?地面彈力?摩擦力四個力作用，選項(xiàng)C正確。若小車做加速運(yùn)動，當(dāng)?shù)孛婀饣瑫r，小車受重力和力F作用或受重力?力F?地面彈力作用,選項(xiàng)D正確.答案：CD6。如圖,物體M在豎直向上的拉力F的作用下能靜止在斜面上，關(guān)于M受力的個數(shù)，下列說法中正確的是（）A.M一定是受兩個力作用B.M一定是受四個力作用C。M可能受三個力作用D。M不是受兩個力作用就是受四個力作用解析:若拉力F大小等于物體的重力，則物體與斜面沒有相互作用力,所以物體就只受到兩個力作用；若拉力F小于物體的重力時,則斜面對物體產(chǎn)生支持力和靜摩擦力,故物體應(yīng)受到四個力作用，D正確.答案：D7.如圖所示,A?B?C三個物體疊放在桌面上，在A的上面再加一個作用力F,則C物體受到豎直向下的作用力除了自身的重力之外還有()A.1個力B.2個力C.3個力D.4個力解析：將C物體隔離開,豎直方向受到B給C的壓力,地面給C豎直向上的支持力,地球給C的重力,不能認(rèn)為F經(jīng)A?B傳給了C,故除重力外，還有B對C的壓力豎直向下,所以選A.答案:A8。如圖所示，容器內(nèi)盛有水,器壁AB呈傾斜狀。有一個小物塊P處于圖示狀態(tài)，并保持靜止?fàn)顟B(tài),則該物體受力情況正確的是（）A.P可能只受一個力作用B。P可能只受三個力作用C。P不可能只受二個力D.P不是受到二個力就是受到四個力解析:(1）若浮力等于重力，只受兩個力.（2）若浮力小于重力,受四個力。答案：D9.如圖所示，用輕質(zhì)細(xì)繩拴住同種材料制成的A、B兩物體,它們沿斜面向下做勻速運(yùn)動，關(guān)于A、B的受力情況,以下說法正確的是(）A。A受三個力作用，B受四個力作用B.A受四個力作用,B受三個力作用C。A、B都受三個力作用D.A、B都受四個力作用解析:A、B兩物體都分別受到重力和斜面的支持力及滑動摩擦力如圖所示，現(xiàn)在需要判斷的是繩對A、B有無彈力，假設(shè)有彈力，設(shè)A、B的動摩擦因數(shù)分別為μA和μB.對A有：mAgsinθ=μAmAgcosθ+T對B有:mBgsinθ=μBmBgcosθ-T∴μA=tanθ-μB=tanθ+μA≠μB與實(shí)際μA=μB(材料同)矛盾，所以假設(shè)錯誤，繩對A、B無彈力。所以應(yīng)選C.答案：C10。如圖所示,斜面小車M靜止在光滑水平面上，一邊緊貼墻壁.若再在斜面上加一物體m,且M?m相對靜止，試分析小車受哪幾個力的作用？解析:對M和m的整體進(jìn)行分析,它們必受到重力和地面的支持力。由于小車靜止，由平衡條件知墻面對小車必?zé)o作用力.以小車為研究對象,如圖所示,它受四個力：重力Mg,地面的支持力FN1，m對它的壓力FN2和靜摩擦力Fμ。由于m靜止,可知Fμ和FN2的合力必豎直向下。答案:小車受四個力作用：重力，地面的支持力,m對它的壓力和靜摩擦力11.如圖所示，A物體的上表面水平，它與B物體保持相對靜止,一起沿著斜面勻速下滑，試分析A的受力情況.解析:以A為研究對象，根據(jù)力的產(chǎn)生條件,可知它受到重力GA作用;由于它與B和斜面相互接觸并擠壓，于是受到B的壓力FNB和斜面支持力FNA的作用；又因物體A沿斜面勻速下滑，所以它的下表面還受到斜面對它的摩擦力Fμ,那么A的上表面是否受摩擦力作用?這從A物體的受力及運(yùn)動狀態(tài)難以作出判斷（為什么?)，我們可以轉(zhuǎn)換思路,以B為研究對象,它與A一起做勻速運(yùn)動,因此，它只可能受到豎直方向的重力GB和支持力FNB′這一對平衡力作用，不可能在水平方向上再受到摩擦力作用，如下圖(a)所示,由力的作用的相互性可知，A對B無摩擦力作用,則B對A也無摩擦力作用,所以物體A共受四個力作用,其受力圖如下圖（b）所示。答案：A受四個力作用:重力，B的壓力,斜面對它的支持力和摩擦力12.混凝土便