幼兒園大班手工主題活動方案（四篇）

第6頁共6頁幼兒園大班?手工主題活?動方案活?動目標：?1.引導(dǎo)幼?兒運用剪、?貼、畫的方?式制作菜肴?，感受中國?菜肴的色香?味。2.?在活動中，?體驗制作菜?譜、分享作?品的快樂。?活動準備?：1.環(huán)?境創(chuàng)設(shè)：開?設(shè)“綠色餐?廳”豐富幼?兒飲食經(jīng)驗?“小小配菜?師”的區(qū)域?數(shù)活動環(huán)境?、“國慶節(jié)?日美食”大?調(diào)查主題墻?面2.前?期經(jīng)驗：通?過資料收集?、家庭調(diào)查?、參觀食堂?、解讀菜譜?等形式幫助?幼兒積累了?初步的配菜?經(jīng)驗3.?教學(xué)具：菜?譜一份、一?周菜譜空白?表格___?_張、美工?操作材料若?干(各色色?紙、固體膠?、剪刀、抹?布，垃圾盒?等)活動?過程：一?、情景導(dǎo)入?、經(jīng)驗重現(xiàn)?又是星期五?了，每個星?期五都是我?們保健老師?為我們制定?下周菜譜的?日子，我剛?剛拿到一份?下星期的菜?譜，我們一?起來看看。?(出示菜譜?)1.菜?名我來起。?引導(dǎo)幼兒?為下周的菜?品起菜名，?要求簡單清?楚。2.?菜肴我推薦?。鼓勵幼?兒說說自己?最喜歡哪道?菜?并說出?推薦的理由?。小結(jié)：?原來我們在?制定菜譜的?時候既要考?慮顏色上的?搭配，還要?注意菜的味?道和營養(yǎng)。?二、布置?任務(wù)、交代?要求1.?要求幼兒_?___人為?一組，制作?一周菜譜。?____?人商量制作?不同的菜肴?，并有一定?的時間限制?。三、多?人組合、制?作菜譜教師?的關(guān)注點：?1.幼兒?之間的商量?情況。2?.了解個別?幼兒的想法?與理由。?3.給予個?別幼兒指導(dǎo)?與幫助。?四、分享交?流、評委點?評___?_分享成果?：請每組代?表來推薦特?色菜。2?.評委點評?：邀請保健?老師做現(xiàn)場?的點評，進?一步豐富幼?兒的相關(guān)知?識。3.?活動延伸：?我們回家后?也可以為我?們的爸爸媽?媽制定色香?味俱全的家?庭食譜。?幼兒園大班?手工主題活?動方案（二?）設(shè)計思?路：為了?能讓大班的?孩子在美術(shù)?活動中體會?到成功與快?樂，一次，?我發(fā)現(xiàn)紙杯?可以做成各?種漂亮的紙?杯花，因樣?子很像太陽?，我為它起?名—"太陽?花"。它不?但美觀漂亮?而且簡單易?學(xué)，非常適?合中班孩子?學(xué)習(xí)。因此?，開展了這?次別開生面?的美工活動?。活動目?標：1、?給紙杯涂色?，鍛煉幼兒?的涂色能力?。2、按?規(guī)律給紙杯?剪"花瓣"?，鍛煉幼兒?的動手操作?能力。3?、粘貼眼睛?、嘴巴等器?官，發(fā)展幼?兒的審美能?力。4、?培養(yǎng)幼兒廢?物利用的意?識?；顒?準備：紙杯?、蠟筆、剪?刀、膠棒若?干，"太陽?花"作品一?幅，背景圖?畫一幅。?活動過程：?一、活動?導(dǎo)入：請幼?兒欣賞作品?，激發(fā)幼兒?活動興趣。?畫面內(nèi)容?：花園里開?滿了五顏六?色的"太陽?花"，有紅?的、有黃的?、有白的、?還有粉的。?提問：花朵?好看嗎?你?們知道那么?漂亮花朵是?怎么做的嗎??小結(jié)：?我們要善于?發(fā)現(xiàn)周圍許?多廢物都有?再利用的價?值。二、?幼兒操作，?教師講解示?范。1、?小朋友任意?挑選自己喜?歡的紙杯給?它涂上顏色?。2、在?紙杯上剪出?各種有規(guī)律?的圖案。如?：長條、尖?條、圓條等?。3、把?剪好的紙杯?放在桌上打?開就變成一?朵美麗的"?太陽花"了?。4、給?紙杯花貼上?眼睛和嘴巴?就變成可愛?的"太陽花?娃娃"了。?小結(jié)：注?意不要剪斜?、剪斷，要?按照一定的?規(guī)律剪。剪?下的材料要?及時收拾清?理。三、?展示背景圖?畫，請幼兒?把做好的"?太陽花"粘?到上面。?1、幼兒共?同欣賞，相?互評價。?2、教師和?幼兒一起表?演舞蹈《我?是一朵小花?》。小結(jié)?：請小朋友?們思考，生?活中還有哪?些可以利用?的廢物。如?：紙盒、飲?料瓶、塑料?袋等。幼?兒園大班手?工主題活動?方案（三）?一、活動?目的：為?了進一步加?大保護地球?的力度，我?們積極倡導(dǎo)?“低碳理念?”。鼓勵幼?兒與家長一?起利用生活?中的廢舊材?料進行創(chuàng)造?再利用，制?作出各種新?穎、美觀的?作品。發(fā)揮?家長的主動?性、參與性?，增加家長?和孩子之間?的融融親情?，增進教師?和家長和孩?子之間的交?流，家園互?動，共同合?作。三、?活動地點：?____幼?兒園四、?活動對象：?全園孩子和?家長五、?活動主題：?紙盒變變變?，創(chuàng)意無極?限六、活?動內(nèi)容《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?指出：家庭?是幼兒園的?重要合作伙?伴。應(yīng)本著?尊重、平等?合作的原則?，爭取家長?的理解和主?動參與，并?積極支持、?幫助家長提?高教育孩子?的能力。因?此為了進一?步增強親子?間的互動性?與合作性;?培養(yǎng)幼兒的?動手能力、?創(chuàng)造力及想?象力;并且?激發(fā)幼兒制?作的興趣和?嘗試探索的?欲望，懂得?“廢物利用?”的價值，?使每個幼兒?的個性品質(zhì)?得到良好的?發(fā)展。幼兒?園決定與_?___年_?___月份?，全園家長?和小朋友利?用廢舊資源?進行“變廢?為寶”的親?子手工制作?活動。七?、活動安排?和要求：?1、通過發(fā)?短信、面對?面交流等形?式和家長聯(lián)?系，鼓勵家?長積極參與?活動。2?、制作的紙?盒作品，有?創(chuàng)新，有個?性。3、?教師和家長?多溝通，給?家長出謀劃?策。4、?開展交流評?比活動，評?選出創(chuàng)意獎?、制作獎、?觀賞獎、人?氣獎、意趣?獎。5、?小班組制作?：交通工具?(汽車)中?班組制作：?動物(羊)?大班組制?作：機器人?觀賞獎：?在制作方面?有獨到之處?，組合精美?，具有藝術(shù)?性。制作?獎：外觀美?觀、做工精?致。意趣?獎：設(shè)計生?動有趣，富?有童趣。?創(chuàng)意獎：參?賽作品具有?天馬行空的?想象力，有?一定的時尚?感、創(chuàng)新性?。人氣獎?：歡迎，最?有人氣的作?品。幼兒?園大班手工?主題活動方?案（四）?活動目標：?1、培養(yǎng)?幼兒對手工?活動的興趣?，養(yǎng)成良好?的撕貼習(xí)慣?。2、學(xué)?習(xí)用撕貼的?方法粘貼大?樹的樹葉。?活動準備?：1、教?學(xué)自制圖片?一套，固體?膠、抹布、?撕碎的各色?彩紙若干。?2、每組?一個放碎紙?的盆，粘貼?用的大樹若?干?；顒?過程：1?、引出課題?—以講故事?的形式激起?幼兒興趣春?天來了，太?陽光照在小?朋友身上暖?洋洋的，真?舒服;太陽?光照在大地?上，大地上?的小草穿上?了新衣裳，?太漂亮了;?太陽光照在?花園里，花?兒都開放了?，哇，真美?麗!太陽光?照在小河里?，小魚快活?的游到了水?面上，他們?高興的說：?“春天來了?，春天來了?!”太陽?光照呀照，?當快要照到?大樹身上的?時候，突然?天空中飄來?了一片烏云?，烏云遮住?了太陽，于?是，大樹就?沒能穿上新?衣裳。2?、討論(?1)大樹沒?能穿上新衣?裳，身上會?怎么樣?(?冷的)(?2)還會怎?么樣?(生?病的)3?、請幼兒想?辦法幫助大?樹(幼兒討?論后回答)?—去超市買?衣服給大樹?穿;把我的?衣服脫下來?給大樹穿;?用廢紙撕成?樹葉，涂上?膠水貼在大?樹身上。?4、教師示?范(1)?先給大樹的?身上涂上很?多膠水，盡?量不要把膠?水涂到大樹?身體外面。?(2)把?廢紙用兩只?手撕成很小?很小的碎片?，邊撕邊貼?。(3)?給大樹身上?全部貼上碎?紙后，再用?手輕輕壓一?下。大樹伯?伯的新衣裳?就做好了，?花花綠綠的?好漂亮。?5、幼兒操?作，教師巡?回指導(dǎo)。?鼓勵幼兒大?膽撕紙并把?它撕的小一?點，邊撕邊?貼。提醒?幼兒要把膠?水涂在大樹?身上，要涂?的多才能粘?的