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文檔簡介
5.小明爸爸經(jīng)常打麻將,身為班主任,你怎么辦?作為一名老師,深刻的了解到,學(xué)校教育固然重要,家庭教育對于學(xué)生的發(fā)展,也起著很大的作用,家長的一言一行,都在潛移默化的影響著學(xué)生,所以對于小明爸爸經(jīng)常打麻將這件事情,我會采取以下做法:首先,我會與小明的爸爸進行溝通,向他說明家長是孩子的第一任教師,甚至是孩子的終身教師,在教育孩子的過程中,應(yīng)該做到身體力行,言行一致,給孩子做一個好榜樣,使孩子努力學(xué)習(xí)不斷進步。其次我會在工作之余進行家訪,了解小明的家庭狀況,并向其說明,一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子學(xué)習(xí)成長的重要性,形成“家校合力”,促進小明同學(xué)更加茁壯的成長。最后,我會向其家長說明。會在日后進行不監(jiān)督的監(jiān)督,以改掉打麻將的習(xí)慣,可以抽出更多的時間,來陪伴小明成長,讓小明感受到更多的關(guān)愛,在性格上可以更加開朗,在學(xué)習(xí)上不斷進步,在生活上更加陽光。6.有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,家長不以為然,你作為班主任該怎么辦?作為班主任,管理班級是我的首要任務(wù),有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,是班級管理中很常見的問題,對于這樣的學(xué)生,我會從以下幾個方面進行工作:首先,學(xué)生是發(fā)展中的人,我們作為教師要學(xué)會挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的個性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,對于這位學(xué)生,第一我會善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,要學(xué)會肯定和欣賞學(xué)生,第二,要深入了解這位學(xué)生,他喜歡什么,擅長什么,因勢利導(dǎo)逐漸培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,讓他在群里中獲得更多的喜悅感、成就感;第三,利用班集體和同學(xué)們的影響,讓這位學(xué)生找到歸屬感。其次,家長對這樣的學(xué)生不以為然我也會進行以下的工作:第一要了解家長不配合的原因是什么,是溺愛孩子還是對老師工作上有什么不理解或者有其他的誤會,或者是平時工作忙,沒有閑暇的時間。要學(xué)會善于觀察。第二,要學(xué)會與還是家長交朋友談心談話,多溝通多交流,這樣有利于工作的順利進行,動之以情,曉之以理;第三,我會請對學(xué)生或?qū)W生家長有影響力的人,來進行配合。總之要利用三方結(jié)合的教育,重視孩子,努力把孩子培養(yǎng)成為一名德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。7.學(xué)生覺得你上課很無聊,你會怎么辦?首先,身教重于言教。教師對學(xué)生不僅僅是傳授知識,還時時刻刻在以自身的人格魅力、對工作的態(tài)度以及一點一滴的所作所為影響著學(xué)生。對學(xué)生而言,教師的人格力量的作用是無聲的教育,對學(xué)生的影響比單純的說教大得多。兒童以自己的視角在觀察著社會,觀察著老師,不但聽老師怎么說。更在看老師怎么做。因此,身為人師必須嚴(yán)于律己,用自己的良好行為,給學(xué)生示以做人的榜樣,永遠(yuǎn)留給學(xué)生一個美好的形象。其次,課堂管理要管放有度。教育是一門愛的藝術(shù),教育不能沒有愛,就像池塘不能沒有水一樣,沒有愛就沒有教育,而“愛而不寵”就要求嚴(yán)之有情、嚴(yán)慈相濟。最后,上課時要充滿激情。古人云:“山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈?!笨峙抡n堂也是這樣,教師上課的激情就是那山中“仙”、水中“龍”。沒有了對教育的熱愛,任你教師用再先進的現(xiàn)代教學(xué)手段,也只是徒具其形,任你教師用再華美的語言,再動聽的語調(diào)上課,也不會打動學(xué)生的心靈,震撼學(xué)生的靈魂。因此,只要熱愛孩子,你的平靜平和中藏著的只不過是含蓄的激情一你同樣會對學(xué)生的需求和興趣愛好產(chǎn)生欣賞,你也會把幽默帶進課堂,你還會顯得有人情味,更會細(xì)心、耐心...所有這些,為課堂氣氛奠定的是深沉的激情曲。以前那種“一招鮮吃遍天”的觀念已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展了,取而代之的是“終身學(xué)習(xí)”的理念和能力,因此,讓學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的理念和形成終身學(xué)習(xí)的能力,是我們教育教學(xué)的一個重要內(nèi)容。8.請你組織一次防溺水宣傳活動?加強對學(xué)生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點。切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,保證學(xué)生生命安全,為積極開展防溺水專項整治活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的發(fā)生,我會積極開展防溺水安全宣傳教育工作。首先,根據(jù)這次的主題活動和活動的目的,撰寫防溺水安全教育活動的活動計劃書,在計劃書中根據(jù)這次活動的周期,我會設(shè)計豐富多樣的活動形式,增強活動的效果,活動是面向全校范圍內(nèi)的學(xué)生,因此我會成立活動工作小組,合理分工,準(zhǔn)備不同的活動,將活動所需的材料和場地提前準(zhǔn)備到位,在面向?qū)W生的防溺水安全教育工作開始之前,我會帶領(lǐng)工作小組,召開全校教師大會,學(xué)習(xí)教育局關(guān)于“防溺水安全教育"的文件精神,并做好宣傳工作,在學(xué)校的報刊欄張貼防溺水安全教育的小知識。其次,設(shè)置多樣的活動類型,按照活動開展的順序,我的實施階段的具體實施流程為:環(huán)節(jié)一,全校師生參加的防溺水安全教育知識講座。會上教務(wù)處主任就夏季溺水事故多發(fā)原因、近年來各地慘痛的溺水傷亡及如何預(yù)防溺水事故等問題做出詳盡的說明。環(huán)節(jié)二,國旗下講話。對全校師生進行一次防溺水安全知識教育活動。嚴(yán)格要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳:不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳:不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規(guī)定者,一且發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評。環(huán)節(jié)三,各班進行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,增強學(xué)生的安全意識。使每個學(xué)生能夠認(rèn)識到“生命高于天”,生命只有一次,要珍惜生命,時刻注意安全。環(huán)節(jié)四,開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學(xué)生及家長的安全意識,承擔(dān)起監(jiān)護人責(zé)任。最后,利用校園廣
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