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教師授課評分表授課老師課程名稱課程性質學生人數(shù)授課時間授課地點項目1項目H分值評 價 標 準得分教學 態(tài)度20分教案備 課情況10教案、教學進度表和教學日志整齊規(guī)范，內容充實完整， 層次分明，符合綱要要求；教材及附件選用合適，對教 材鉆研透徹，教學內容適合授課對象特點。教學 組織10組織教學能力強，注意維持課堂教學秩序，能有效地控 制課堂氣氛和教學進程。教學 內容15分思想性5注意寓思想教育于教學中，注重教書育人?？茖W性5講授內容正確，觀點正確，概念清楚先進性5立足教材的基礎上，適當介紹學科前沿動態(tài)和發(fā)展趨 勢，注重學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)；教學 方法 手段25分講課 藝術10講課思路明晰，邏輯性強，普通話標準，口齒清除，語 言流暢、簡練、生動，聲音柔和，教學方法使用得當。能力 培養(yǎng)10能應用引導學生、與學生合作、探究式等教學方法，注 重培養(yǎng)學生的學習方法、思維方式教學 手段5教具準備充分、使用得當，制作精美，幫助學生理解教 學內容。教學 效果30分學生學 習興趣10能吸引學生注意力，能激發(fā)學生對本節(jié)課程的興趣，學 生學習積極性高。師生互 動15師生互動情況好、能夠達到教學目的。總體印 象5感染力強，課堂氣氛活躍、開心。儀表 儀態(tài)10分精神 面貌5精神飽滿，教態(tài)自然，體態(tài)語言運用恰當，感染力強。教師 風范5衣著得體，儀表端莊，上課時關閉通訊工具?？傆嫿虒W特

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