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第6頁共6頁教師年終?工作總結(jié)?個(gè)人實(shí)范?文時(shí)光?流逝,轉(zhuǎn)?眼間,已?經(jīng)畢業(yè)一?年了,回?首這走過?的日子,?有過歡樂?、有過痛?苦,但這?也使自己?在生活的?磨煉中逐?漸走向成?熟,現(xiàn)將?本人情況?總結(jié)如下?:一、?在思想品?德上本?人有良好?的道德修?養(yǎng),堅(jiān)定?的政治立?場(chǎng),平時(shí)?也注重自?己的品德?修養(yǎng),有?良好的思?想道德素?質(zhì)和職業(yè)?道德素質(zhì)?。二、?在學(xué)習(xí)方?面我十?分珍惜在?校的學(xué)習(xí)?時(shí)間,不?斷從各方?面完善自?己,每學(xué)?期都以優(yōu)?異的成績(jī)?完成規(guī)定?學(xué)科的學(xué)?習(xí)。雖然?大學(xué)畢業(yè)?一年了,?在工作之?余,我仍?然不放棄?學(xué)習(xí),始?終認(rèn)真學(xué)?習(xí)英語專?業(yè)知識(shí),?及相關(guān)理?論,更進(jìn)?一步的提?高了英語?聽、說、?讀、寫能?力和教育?教學(xué)能力?。三、?生活方面?我勤儉?樸素誠(chéng)實(shí)?守信,熱?心待人,?熱愛集體?,勇于挑?戰(zhàn)自我,?有著很強(qiáng)?的時(shí)間觀?念,有著?良好的生?活習(xí)慣。?我喜歡真?誠(chéng)、友好?地對(duì)待每?一個(gè)人,?微笑著度?過生活的?每一天,?因?yàn)槲蚁?信,付出?了多少就?會(huì)得到多?少。一直?以來,我?與同學(xué)、?同事相處?都非常融?洽,經(jīng)常?互幫互助?,建立了?深厚的友?誼。四?、工作方?面畢業(yè)?后的一年?里,我一?直在鎮(zhèn)上?一所小學(xué)?當(dāng)代課老?師,我擔(dān)?任的是_?___年?級(jí)的語數(shù)?教學(xué)兼班?主任。雖?然工作勞?累、辛苦?,但我任?勞任怨,?仍以一顆?飽滿熱忱?的心去對(duì)?待這些天?真、可愛?的孩子,?讓她們真?切的感受?到老師的?關(guān)懷,在?校領(lǐng)導(dǎo)、?老師的關(guān)?懷及學(xué)生?的配合下?,順利完?成了本學(xué)?年度的教?育教學(xué)內(nèi)?容,在期?末質(zhì)量評(píng)?估中取得?了優(yōu)異的?成績(jī),受?到了領(lǐng)導(dǎo)?、老師及?家長(zhǎng)的好?評(píng),極大?的提高了?我的工作?能力,為?以后的教?學(xué)積累了?許多寶貴?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。以?上就是我?的個(gè)人總?結(jié)。教?師年終工?作總結(jié)個(gè)?人實(shí)范文?(二)?本學(xué)期的?工作做總?結(jié)如下:?本學(xué)期?,在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?下,我順?利的完成?了各項(xiàng)工?作,但也?有許多值?得改進(jìn)和?反思的地?方。一?、加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí),?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)問?渠哪得清?如許,為?有源頭活?水來。做?為一名教?師,我們?不能再僅?僅持著給?學(xué)生一杯?水,自己?就得有一?桶水的觀?念自以為?是,而要?有潺潺不?斷的活水?。只有不?斷蓄水,?不斷充電?,才能維?持教學(xué)的?青春活力?。所以,?本學(xué)期以?來我都能?堅(jiān)持積極?學(xué)習(xí)。?本學(xué)期,?結(jié)合自身?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足的實(shí)?際,主動(dòng)?向書本學(xué)?習(xí),向同?事學(xué)習(xí),?向優(yōu)秀的?老師請(qǐng)教?。認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的各種?培訓(xùn)活動(dòng)?及各類學(xué)?習(xí)講座。?另外,我?還利用書?籍、認(rèn)真?學(xué)習(xí)了美?術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)、新?課程標(biāo)準(zhǔn)?,以及相?關(guān)的書籍?并做好讀?書筆記。?通過學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)讓自己?樹立更為?切合實(shí)際?的教學(xué)理?念,也明?確了今后?教學(xué)努力?的方向。?隨著知識(shí)?的更新,?學(xué)生求知?欲的不斷?增強(qiáng)與教?學(xué)拓展內(nèi)?容的不斷?更新,也?催促著我?不斷學(xué)習(xí)?。通過集?體培訓(xùn)、?聽課學(xué)習(xí)?、公開課?實(shí)踐等使?自己在教?育教學(xué)方?面不斷進(jìn)?步。通過?這些學(xué)習(xí)?活動(dòng),不?斷充實(shí)了?自己、豐?富了自己?的知識(shí)和?見識(shí)、為?自己更好?的教學(xué)實(shí)?踐作好了?準(zhǔn)備。?二、求實(shí)?創(chuàng)新,認(rèn)?真開展教?學(xué)、教研?工作教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)期,?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實(shí)?踐中,并?根據(jù)學(xué)校?工作安排?時(shí)時(shí)補(bǔ)充?教學(xué)內(nèi)容?,立足用?活新老教?材,實(shí)踐?新理念。?力求讓我?的美術(shù)教?學(xué)更具特?色,形成?自己的教?學(xué)模式,?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?,提高美?術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。在日?常教學(xué)中?,我堅(jiān)持?切實(shí)做好?課堂教學(xué)?。課前認(rèn)?真作好充?分準(zhǔn)備,?精心設(shè)計(jì)?教案,并?結(jié)合各班?的實(shí)際,?靈活上好?每一堂課?,盡可能?做到當(dāng)堂?內(nèi)容當(dāng)堂?完成,課?后仔細(xì)批?改學(xué)生作?業(yè),不同?類型的課?,不同年?級(jí)采用不?同的批改?方法,使?學(xué)生對(duì)美?術(shù)更有興?趣,同時(shí)?提高學(xué)生?的美術(shù)水?平。另外?,授課后?根據(jù)得失?及時(shí)寫些?教后感、?教學(xué)反思?,以積累?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。三、?任勞任怨?,完成學(xué)?校其他工?作積極?配合我校?開展集體?活動(dòng),涉?及到的美?術(shù)宣傳工?作和學(xué)校?布置下來?的每一項(xiàng)?任務(wù),我?都能以最?大的熱情?把它完成?好,基本?上能夠做?到不拈輕?怕重,力?求優(yōu)質(zhì)高?效。在_?___區(qū)?舉辦的校?園文化藝?術(shù)節(jié)以及?學(xué)校的六?一節(jié)活動(dòng)?中,我都?能以最大?的熱忱輔?導(dǎo)學(xué)生作?品并參加?展覽,均?取得了優(yōu)?異的成績(jī)?,受到師?生的一致?好評(píng),同?時(shí)在活動(dòng)?中我的繪?畫作品也?獲得了一?等獎(jiǎng)。?四、個(gè)人?取得的成?績(jī)這學(xué)?期除了參?加我校舉?行的學(xué)校?公開課,?我還參加?了___?_區(qū)優(yōu)質(zhì)?課評(píng)選以?及___?_市優(yōu)質(zhì)?課賽講,?均取得了?一等獎(jiǎng)的?好成績(jī)。?從備課到?試課,以?及到講課?,每一個(gè)?過程我都?盡了自己?的最大的?努力。每?一次講課?都是對(duì)自?己的一次?洗禮,一?次挑戰(zhàn)。?享受課前?積極準(zhǔn)備?,全身心?投入的激?情,享受?課上精心?設(shè)計(jì)的教?學(xué)過程,?享受講完?課后如釋?重負(fù)的感?覺。慢慢?的,我面?對(duì)這些不?在驚慌失?措,開始?有條不紊?的進(jìn)行自?己的課堂?。五、?加強(qiáng)反思?,及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得?失反思?本學(xué)年來?的工作,?在看成績(jī)?的同時(shí),?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點(diǎn):?1、對(duì)于?美術(shù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)還不?夠深入,?在新課程?的實(shí)踐中?思考得還?不夠多,?不能及時(shí)?將一些教?學(xué)想法和?問題記錄?下來,進(jìn)?行反思;?2、教?科研方面?本學(xué)年加?大了學(xué)習(xí)?的力度,?認(rèn)真研讀?了一些有?關(guān)教科研?方面的理?論書籍,?但在教學(xué)?實(shí)踐中的?應(yīng)用還不?到位,研?究做得不?夠細(xì)和實(shí)?,沒達(dá)到?自己心中?的目標(biāo);?3、美?術(shù)教學(xué)中?有特色、?有創(chuàng)意的?東西還不?夠多,還?缺乏個(gè)人?的教學(xué)特?色,今后?還要多學(xué)?習(xí)借鑒,?取人之長(zhǎng)?,補(bǔ)已之?短,努力?挖掘美術(shù)?教學(xué)的特?色點(diǎn),以?不斷提高?個(gè)人的教?學(xué)能力。?教師年?終工作總?結(jié)個(gè)人實(shí)?范文(三?)一年?來,我在?教育方面?積極改進(jìn)?自我,不?僅在領(lǐng)導(dǎo)?的教導(dǎo)下?努力更新?了自己,?還通過學(xué)?習(xí)和自我?的改進(jìn)提?升了教育?的能力。?較好的提?升了自身?及班級(jí)的?成績(jī)。以?下是我一?年來的工?作總結(jié):?一、思?想和師德?師風(fēng)工?作上,我?一直積極?完善自我?的思想和?態(tài)度。作?為一名教?師,我甚?至“教書?育人”的?道理,在?教育的旅?途中,思?想就是重?要的“指?南針”。?思想如果?出現(xiàn)錯(cuò)誤?,即使有?地圖也走?不到目的?地,但相?反,只有?指南針雖?不會(huì)迷失?方向,卻?缺少計(jì)劃?和規(guī)劃,?也是難以?走向未來?。為此,?教育中思?想雖不是?唯一的條?件,但卻?是前提要?求。在?思想上,?我一邊通?過對(duì)報(bào)紙?和網(wǎng)絡(luò)的?關(guān)注來了?解國(guó)家發(fā)?展的大小?事,以此?完善自我?的價(jià)值觀?、世界觀?。一邊,?也在對(duì)自?身的師德?師風(fēng),進(jìn)?行完善和?補(bǔ)充。?師德師風(fēng)?的完善,?讓我在生?活中維持?著較好的?自我管理?能力以及?優(yōu)良的個(gè)?人品德。?一直的堅(jiān)?持給學(xué)生?們也帶來?了較好的?影響。?二、班級(jí)?的教育管?理上今?年來我負(fù)?責(zé)兩個(gè)班?級(jí),管理?上盡管不?算很辛苦?,但卻總?需需要不?斷的重復(fù)?提醒。就?班級(jí)紀(jì)律?來說,這?是非常不?好的情況?。為此,?我憑借自?身在班級(jí)?上的威信?,嚴(yán)格的?對(duì)班級(jí)紀(jì)?律進(jìn)行了?要求,良?好的在課?堂上控制?了紀(jì)律問?題。但?我也知道?這不過是?治標(biāo)不治?本,在后?來的時(shí)間?里,我也?聯(lián)合其他?老師積極?的對(duì)班級(jí)?狀態(tài)進(jìn)行?了嚴(yán)格改?進(jìn),較好?的提升了?各班級(jí)的?能力,并?收獲了較?好的改變?。三、?個(gè)人的不?足每個(gè)?老師
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