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第4頁共4頁新教師轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本經(jīng)過?這一年的?努力工作?和不斷學(xué)?習(xí),我獲?益良多。?在這里感?覺有必要?總結(jié)一下?近一年的?得與失,?發(fā)揚(yáng)好的?地方改進(jìn)?不足的地?方,回顧?走過的路?可以更好?的看清前?面的路。?品德是決?定一個人?價值的先?決條件。?沒有良好?的思想品?德,其它?的一切都?是空談。?因此這一?年來我堅?持定期學(xué)?習(xí)___?_,提高?自身的思?想覺悟。?形成自身?正確的人?生觀價值?觀。同時?也積極參?加學(xué)校組?織的各種?學(xué)習(xí)政治?活動,自?學(xué)過不少?社會哲學(xué)?,這一些?都對我很?有幫助,?我本身也?崇拜有巨?大人格魅?力的人,?并一直努?力自己能?做到。所?有無論在?什么情況?下,我都?沒忘政治?學(xué)習(xí),并?以品德至?上來要求?自己。平?時和老師?和睦相處?,共同工?作,共同?學(xué)習(xí),共?同進(jìn)步。?同時不忘?幫助別人?,樂于助?人不僅能?鑄造高尚?的品德,?而且自身?也會得到?很多利益?,幫助別?人的同時?也是在幫?助自己。?“學(xué)為人?師,行為?世范”,?是每個老?師都應(yīng)該?遵循的,?是對老師?行為的一?個規(guī)范?。這一年?來,我很?注意自身?的品德行?為,努力?給學(xué)生樹?立一個良?好的榜樣?。因為高?中階段的?學(xué)生正處?在一個特?殊的學(xué)習(xí)?階段:即?對社會開?始有所接?觸,對人?在社會中?的作用開?始逐漸了?解,這個?時候的學(xué)?生很容易?模仿成人?的一些行?為習(xí)慣,?很多壞習(xí)?慣也有很?多好習(xí)慣?都是在這?個階段養(yǎng)?成的,是?好是壞跟?教師的言?傳身授有?很大的關(guān)?系。這個?時候老師?是學(xué)生最?直接最容?易的學(xué)習(xí)?對象,作?為高中老?師,做好?自身行為?規(guī)范、為?學(xué)生樹立?一個良好?的學(xué)習(xí)榜?樣是很重?要的。這?也是我對?自身的要?求。而作?為計算機(jī)?老師,信?息技術(shù)日?新月異,?發(fā)展很快?,自身的?學(xué)識相當(dāng)?重要,一?天不學(xué)習(xí)?,就會落?后一截,?所以工作?以來,我?仍然不斷?學(xué)習(xí),絲?毫不敢松?懈。一?有空閑時?間,我便?爭取出來?學(xué)習(xí)信息?技術(shù)相關(guān)?的教學(xué)方?法,學(xué)習(xí)?信息技術(shù)?的相關(guān)技?術(shù)。信息?技術(shù)領(lǐng)域?相當(dāng)廣泛?,技術(shù)由?淺至深跨?度也相當(dāng)?大,一個?人的知識?在這個大?海洋里猶?如一粒浮?塵,要想?更好的立?足于社會?,必須不?斷的增加?知識的深?度和廣度?。這一年?里,我努?力擴(kuò)展自?身的知識?面,也不?斷往深度?鉆研,自?己覺得收?獲很多。?當(dāng)然,這?一些仍然?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,學(xué)海無?涯,在下?一年里,?還有更多?需要學(xué)習(xí)?的,如今?只嘆時間?太少,時?鐘太快。?當(dāng)了快一?年的教師?了,雖然?教學(xué)方法?還不是很?成熟,但?我已在教?學(xué)中學(xué)到?了很多。?在這一年?里,我擔(dān)?任高一年?級七個班?的信息技?術(shù)教學(xué)工?作,高一?六班的副?班主任,?同時負(fù)責(zé)?學(xué)校電腦?的維護(hù)工?作,電子?閱覽室的?管理工作?,工作比?較充實。?我經(jīng)常思?考信息技?術(shù)的教學(xué)?方法,教?學(xué)手段的?設(shè)計,以?及這樣設(shè)?計是否可?以讓學(xué)生?比較容易?接受。我?也明白自?身的學(xué)識?不代表教?學(xué)的好壞?,教學(xué)是?一項細(xì)致?的工作,?也是有技?巧的工作?。所以我?覺得在教?學(xué)上教學(xué)?研究的重?要性甚至?要高于自?身學(xué)習(xí),?同時我也?一直花比?較多的時?間在教學(xué)?研究上,?沒個月的?教研活動?成為我學(xué)?習(xí)其它老?師經(jīng)驗的?良好時間?,積極參?加每一次?的教研活?動,每次?的活動我?都感覺受?益良多。?古話說的?好,授人?以魚不如?授人以漁?,但說起?來容易,?做起來就?需要費(fèi)一?定的功夫?。我覺得?教學(xué)生如?何學(xué)會自?己學(xué)習(xí)是?最重要的?,因此每?次的教學(xué)?,我都努?力往這方?面靠攏,?努力教會?學(xué)生如何?自學(xué),如?何選擇有?意義的進(jìn)?行學(xué)習(xí)。?同時,?也不忘把?知識教育?與情感態(tài)?度、價值?觀結(jié)合起?來,培養(yǎng)?新世紀(jì)合?格的中學(xué)?生。當(dāng)然?,這一年?來我也有?很多不足?的地方,?比如,作?為老師,?我沒有花?多點時間?去深入學(xué)?生,了解?學(xué)生,我?覺得這是?不夠的,?俗話也說?,知己知?彼,方能?百戰(zhàn)百勝?,要想更?好的做好?教學(xué)工作?,應(yīng)該深?入了解學(xué)?生。還有?,對信息?技術(shù)新教?材仍缺乏?學(xué)習(xí)。這?一些將成?為我下一?年的改進(jìn)?的方向,?爭取在各?個方面做?得更好。?新教師?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)看時?光飛逝,?我從__?__月份?參加工作?至今已近?一年,經(jīng)?過這一年?的努力工?作和不斷?學(xué)習(xí),我?獲益良多?。在這里?,我有必?要總結(jié)一?下近一年?的得與失?,發(fā)揚(yáng)好?的地方,?改進(jìn)不足?的地方,?回顧走過?的路可以?更好的看?清前面的?路。品?德是決定?一個人價?值的先決?條件。沒?有良好的?思想品德?,其它的?一切都是?空談。因?此這一年?來我堅持?定期進(jìn)行?品德修養(yǎng)?的學(xué)習(xí),?提高自身?的思想覺?悟,形成?自身正確?的人生觀?價值觀。?平時,我?虛心向?qū)W?校老師學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗,共同?工作,共?同學(xué)習(xí),?共同進(jìn)步?。在這?一年里,?我擔(dān)任小?學(xué)數(shù)學(xué)四?年級兩個?班的教學(xué)?工作,工?作充實而?不乏挑戰(zhàn)?。作為一?名新老師?,我不斷?學(xué)習(xí),絲?毫不敢松?懈,繼續(xù)?學(xué)習(xí)成為?我工作學(xué)?習(xí)中重要?的一部分?。我參加?了新教師?培訓(xùn)。在?工作上,?嚴(yán)格要求?自己,注?重專業(yè)知?識的積累?和教學(xué)基?本功的訓(xùn)?練,對板?書、教案?等多加揣?摩,進(jìn)一?步掌握了?小學(xué)生的?學(xué)習(xí)和心?理規(guī)律,?課后認(rèn)真?及時的批?改作業(yè),?注意聽取?學(xué)生的意?見,及時?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況,并有?目的的對?學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo),并?在教學(xué)四?項規(guī)范達(dá)?標(biāo)中取得?合格。?成績是可?喜的,收?獲是豐碩?的。在總?結(jié)收獲的?同時,我?也看到了?自己的不?足。首先?我覺得我?的教學(xué)設(shè)?計能力還?待提高;?在處理已?有的知識?與傳授知?識的時候?,有時還?不能很好?協(xié)調(diào)好兩?者之間的?關(guān)系;對?部分教材?的內(nèi)容把?握不全面?。其次論?文意識不?強(qiáng)。最后?,有時自
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