2022年云南航空產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)（云南機(jī)場(chǎng)集團(tuán)）限責(zé)任公司招聘98人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022年云南航空產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)（云南機(jī)場(chǎng)集團(tuán)）限責(zé)任公司招聘98人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.演員：化妝：拍戲，正確選項(xiàng)為（

）。A.教師：上課：備課B.法官：審判：執(zhí)行C.司機(jī)：違章：扣分D.學(xué)生：考試：上課2.現(xiàn)場(chǎng)控制，是指在某項(xiàng)活動(dòng)或者工作過(guò)程中，管理者在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)或行為給予必要的指導(dǎo)、監(jiān)督，以保證活動(dòng)和行為按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行的管理活動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列屬于現(xiàn)場(chǎng)控制的是：A.某校元旦晚會(huì)負(fù)責(zé)人在晚會(huì)結(jié)束后，立即將工作人員集中進(jìn)行工作總結(jié)B.為確?；顒?dòng)能夠按期順利開(kāi)展，策劃員在活動(dòng)開(kāi)展前，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)布置進(jìn)行認(rèn)真檢查C.某高校教師在學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)D.為確保演出效果，話(huà)劇團(tuán)將彩排錄像發(fā)給專(zhuān)家審閱，以便及時(shí)解決所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題3.元朝繼承了唐宋對(duì)外開(kāi)放的政策，在政治上加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系，在經(jīng)濟(jì)上積極開(kāi)展海外貿(mào)易，與元朝有聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)在200個(gè)以上，其中相當(dāng)一部分是前代沒(méi)有記載的。明朝初年的《大明混一圖》（1389年）和朝鮮的《混一疆理歷代國(guó)都之圖》（1402年），都出現(xiàn)了非洲南部的大三角，兩圖類(lèi)似。朝鮮地圖的作者明確說(shuō)是據(jù)元人兩種地圖合繪而成?？梢?jiàn)，元人對(duì)非洲地理形勢(shì)已有所了解。海外地理知識(shí)的擴(kuò)展反映了海外交通的進(jìn)步?？梢哉J(rèn)為，元代的海外活動(dòng)為15世紀(jì)鄭和航海奠定了基礎(chǔ)。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.與元朝交往的海外諸國(guó)大大多于前朝B.元朝西征曾到達(dá)非洲并據(jù)此繪出地圖C.元朝是我國(guó)海上交通最為發(fā)達(dá)的時(shí)期D.歷史上我國(guó)海外貿(mào)易最繁榮的是元朝4.某中學(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，入場(chǎng)儀式要求100個(gè)運(yùn)動(dòng)員中有50個(gè)要穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，有60個(gè)要穿灰色運(yùn)動(dòng)褲，還有20個(gè)運(yùn)動(dòng)員不能穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服不能穿灰色運(yùn)動(dòng)褲，那么一共有（

）個(gè)運(yùn)動(dòng)員既穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服也穿灰色運(yùn)動(dòng)褲。A.30B.34C.40D.425.在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查結(jié)果顯示：大部分村干部具有較高的養(yǎng)殖技術(shù)，部分村民有追星傾向，有較高養(yǎng)殖技術(shù)的人當(dāng)中存在追星族，追星族中男性青年占了相當(dāng)?shù)谋壤?。由此可知：A.追星族中有村干部B.村干部中有男性青年C.追星族中有人具有較高的養(yǎng)殖技術(shù)D.有較高養(yǎng)殖技術(shù)的人中大部分是男性青年6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D7.超聲波：次聲波：軍事A.處女作：代表作：文學(xué)B.路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇：核潛艇：科技D.北極星：北斗星：星辰8.管理創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)組織形式、管理原則、流程和實(shí)踐的挑戰(zhàn)，其中（

）是管理活動(dòng)的精髓。A.環(huán)境創(chuàng)新B.目標(biāo)創(chuàng)新C.組織創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新9.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D10.美國(guó)管理學(xué)家德魯克曾說(shuō)過(guò)，“倘若要所用的人沒(méi)有短處，其結(jié)果至多只是一個(gè)平平凡凡的組織”。這體現(xiàn)人員配置中的：A.職務(wù)要求明確的原理B.責(zé)權(quán)利一致原理C.公平競(jìng)爭(zhēng)原理D.用人之長(zhǎng)原理11.2，6，15，30，45，（

）。A.63B.57C.51D.4512.如果只有周五有甲快遞公司而沒(méi)有乙快遞公司上門(mén)攬收，那么下列兩天一定既有甲快遞公司也有乙快遞公司上門(mén)攬收的是：（

）。A.周一，周三B.周二，周三C.周三，周四D.周五，周六13.哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”樂(lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，________也能感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋14.下列器物及其屬性分類(lèi)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.釵、簪——飾品B.笏、筷——餐具C.觥、杯——酒器D.履、屐——鞋子15.下圖是用8張大小一樣的正方形紙片依次疊放后形成的圖形，最后一張正方形的編號(hào)是4。則這些正方形紙片自下而上的疊放順序應(yīng)是：A.5-8-7-1-3-6-2-4B.8-7-1-3-6-2-5-4C.7-1-3-6-2-5-8-4D.2-5-8-7-6-3-1-416.①快樂(lè)是身心的舒適和松________，快樂(lè)是一種和諧和寧?kù)o。②學(xué)生應(yīng)突破語(yǔ)言的限制，采用創(chuàng)造、啟發(fā)性學(xué)習(xí)方式，而不是死背枯燥的口________。③在提款機(jī)上利用“銀行卡復(fù)制器”，________取用戶(hù)磁卡資料，再造假卡將________戶(hù)內(nèi)全數(shù)提走，這種犯罪方式已屢見(jiàn)不鮮。依次填入劃線部分的字，正確的一組是：A.弛

訣

竊

賬B.弛

決

竅

帳C.馳

訣

竊

帳D.馳

決

竅

賬17.不動(dòng)產(chǎn)的登記公告主要內(nèi)容有（

）。A.擬予登記的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人的姓名或者名稱(chēng)B.擬予登記的不動(dòng)產(chǎn)坐落、面積、用途、權(quán)利類(lèi)型等C.提出異議的期限、方式和受理機(jī)構(gòu)D.不動(dòng)產(chǎn)登記人員的基本信息18.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是（

）。A.聚乙烯（PE）B.聚氯乙烯（PVC）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）19.我們應(yīng)該把（

）扔進(jìn)有害垃圾箱。A.爛果皮B.舊家電C.廢日光燈管D.廢紙20.老王、老張、老趙、老陳四位年輕時(shí)是朋友，現(xiàn)在他們?cè)谑聵I(yè)上都有一定的建樹(shù)，成為了醫(yī)生、教師、律師、廠長(zhǎng)。他們?cè)谀贻p時(shí)候曾經(jīng)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)做過(guò)預(yù)測(cè)：老王預(yù)測(cè)說(shuō)：我不可能成為律師；老張預(yù)測(cè)說(shuō)：老趙將來(lái)要做醫(yī)生；老趙預(yù)測(cè)說(shuō)：老陳不會(huì)成為廠長(zhǎng)；老陳預(yù)測(cè)說(shuō)：老張成不了教師。結(jié)果，當(dāng)年的預(yù)測(cè)只有醫(yī)生一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。據(jù)此，四位朋友現(xiàn)在的職業(yè)是（

）。A.老張是醫(yī)生，老王是教師，老陳是律師，老趙廠長(zhǎng)B.老趙是醫(yī)生，老陳是教師，老王是律師，老張廠長(zhǎng)C.老王是醫(yī)生，老張是教師，老趙是律師，老陳廠長(zhǎng)D.老陳是醫(yī)生，老趙是教師，老張是律師，老王廠長(zhǎng)21.行政許可就其特征而言，它是一種：A.依職權(quán)的行為B.依授權(quán)的行為C.依委托的具體行政行為D.依申請(qǐng)的具體行政行為22.《三國(guó)演義》開(kāi)篇稱(chēng)：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！钡沁@句話(huà)未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開(kāi)始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的23.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué)，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是“黑天鵝”，不如說(shuō)更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀?！毕鄬?duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)D.“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒(méi)有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化24.下面的四句話(huà)中只有一句沒(méi)有歧義，請(qǐng)將這句選出：

A.她的花棉襖罩著綠上衣。

B.她借我500元。

C.這里一間房可以住兩個(gè)人。

D.他在水中做實(shí)驗(yàn)。

25.下列與“人在屋檐下，不得不低頭”所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的有：A.因勢(shì)利導(dǎo)B.審時(shí)度勢(shì)C.順?biāo)浦跠.墨守成規(guī)26.自從語(yǔ)言誕生以來(lái)，人類(lèi)便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話(huà)________，但有很多謊言卻是致命的，不論對(duì)撒謊者還是被欺騙者而言，撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類(lèi)生存的必備技能，這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長(zhǎng)________謊言。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)傷大雅

甄別B.不足掛齒

識(shí)別C.以假亂真

鑒別D.無(wú)關(guān)緊要

區(qū)別27.在一堆桃子旁邊住著5只猴子。深夜，第一只猴子起來(lái)偷吃了一個(gè)，剩下的正好平均分成5份，它藏起自己的一份，然后去睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，第二只猴子起來(lái)也偷吃了一個(gè)，剩下的也正好平均分成5份，它也藏起自己的一份，然后去睡覺(jué)，第三、四、五只猴子也都依次這樣做。問(wèn)那堆桃子最少有多少個(gè)？A.4520B.3842C.3121D.210128.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)B.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴29.事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為（

）個(gè)等級(jí)。A.5B.10C.13D.1530.3，3，4，5，7，7，11，9，（

），（

）A.13，11B.16，12C.18，11D.17，1331.初一新生小周在軍訓(xùn)中總是無(wú)精打采，很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)正步走。作為小周的老師，在與學(xué)生交流時(shí)哪句話(huà)不合適？A.“小周，我們其實(shí)很棒的，今天是不是狀態(tài)不太好？”B.“小周，今天是不是不舒服？還是有什么困難呢？”C.“小周，老師和你一起學(xué)，我們一定可以學(xué)會(huì)的?！盌.“小周，正步走其實(shí)很好學(xué)，你只要用心就可以了?！?2.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類(lèi)的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選，優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類(lèi)似的成果還有很多，比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專(zhuān)家單獨(dú)完成的。基于臨床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作33.曹雪芹通過(guò)賈府的衣食住行把_________人家的富貴之相刻畫(huà)得淋漓盡致，一屋一室，或雕梁畫(huà)棟，或_________，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫(huà)；一餐一飲，精烹細(xì)作，食不厭精；_________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒(méi)有宴席上的淺斟深酌，更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦，烈火烹油”之盛；沒(méi)有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書(shū)香之族的風(fēng)流雅致。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門(mén)閨竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪34.撰寫(xiě)決定、講話(huà)稿時(shí)，一般采用的表達(dá)方式是（

）。A.議論B.說(shuō)明C.論證D.敘述35.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法稱(chēng)為合理化作用。（

）A.正確B.錯(cuò)誤36.當(dāng)前，我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布（

）現(xiàn)象。無(wú)論是高校總量，還是重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量，各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵篈.不均衡B.不平衡C.不公平D.不平均37.某公司為員工分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)品，將12份獎(jiǎng)勵(lì)品分發(fā)給7個(gè)員工，已知每份獎(jiǎng)勵(lì)品為相同的且每個(gè)員工至少得到一份，那么共有多少種分法?A.462B.924C.66D.3338.世界是由無(wú)數(shù)具體事物及其聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)整體。按照認(rèn)識(shí)的順序，人們的認(rèn)識(shí)從具體的、個(gè)別的、有限的事物開(kāi)始。然而人的思維本性總是不滿(mǎn)足于對(duì)具體事物的個(gè)別方面或局部的支離破碎的認(rèn)識(shí)，不愿意停留在“管中窺豹，只見(jiàn)一斑”的狀態(tài)，人們孜孜不倦地探索諸多看似孤立的事物背后的內(nèi)在聯(lián)系。這種形而上的思考就是哲學(xué)思考，自古至今，從未中斷。對(duì)這段文字的主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.哲學(xué)思考追求整體性B.哲學(xué)思考意在揭示事物的本質(zhì)C.哲學(xué)思考具有連續(xù)性D.哲學(xué)思考以抽象思維為主導(dǎo)39.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥40.下列句子中，語(yǔ)序無(wú)誤的是：A.上海閔行區(qū)某公司疑似發(fā)生員工食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診B.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生疑似員工食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診C.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工疑似食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診D.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工食物疑似中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診41.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類(lèi)影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類(lèi)型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類(lèi)題材數(shù)量設(shè)置上限42.對(duì)臭氧層有破壞作用的化學(xué)物質(zhì)主要有氟氯氫（“氟利昂”等），科學(xué)家呼吁人類(lèi)要重視對(duì)臭氧層的保護(hù)。臭氧層中，臭氧對(duì)人類(lèi)的有益作用是：A.吸收二氧化碳B.補(bǔ)充氧氣C.吸收一氧化氮D.吸收紫外線43.針對(duì)目前經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的特點(diǎn)，我國(guó)調(diào)整了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的舉措，以促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.思維和存在具有同一性B.人類(lèi)可以創(chuàng)造改變消滅規(guī)律C.用一分為二觀點(diǎn)看問(wèn)題D.變化是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式44.世界杯開(kāi)賽前期，三位球迷對(duì)本屆冠軍進(jìn)行了預(yù)測(cè)。小張說(shuō)，第一名不是德國(guó)，也不是西班牙。小李說(shuō)，第一名不是德國(guó)，而是巴西。小王說(shuō)，第一名不是巴西，而是德國(guó)。世界杯后，他們?nèi)齻€(gè)人只有一個(gè)人兩個(gè)判斷都對(duì)，一個(gè)人的判斷一對(duì)一錯(cuò)，另一個(gè)人的判斷則全錯(cuò)。根據(jù)以上情況，獲得第一的是：A.法國(guó)B.巴西C.德國(guó)D.西班牙45.靜靜的月影像沉入水中的玉壁，這體現(xiàn)的物理知識(shí)是（

）。A.光的折射B.光的直線傳播C.平面鏡成像D.光的色散46.師徒二人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成

時(shí)，徒弟完成了150個(gè)。當(dāng)師傅完成任務(wù)時(shí)，徒弟完成了

。問(wèn)徒弟需要加工多少個(gè)零件？A.450個(gè)B.600個(gè)C.750個(gè)D.900個(gè)47.語(yǔ)言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文所需要的語(yǔ)言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ)，僅從白話(huà)本、漢譯本這些第二手資料入手來(lái)做學(xué)問(wèn)，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明：A.掌握古文字和外語(yǔ)是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果C.正確解讀語(yǔ)言文字是文化研究的關(guān)鍵所在D.語(yǔ)言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平48.下圖右側(cè)的4個(gè)圖形中，除了（

），都是左側(cè)立體物體的投影圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.某圖比例尺為1：4000000，甲、乙兩地在地圖上距離為4厘米，兩地的實(shí)際距離是（

）。A.16千米B.160千米C.1600米D.160米50.人的一生是一個(gè)不斷接受自己與不斷完善自己的過(guò)程。________________。完全接受自己的人心中踏實(shí)，有信心，知道自己有價(jià)值，懂得珍重自己、愛(ài)惜自己、保護(hù)自己，也能做到體諒別人、關(guān)心別人、寬恕別人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.每個(gè)人都非常需要被別人接受和重視B.只有完全地接受自己，才能不斷地去完善和提高自己C.接受和重視他人，他人也會(huì)接受和重視自己D.接受他人，不刻意地張揚(yáng)和炫耀自己的長(zhǎng)處，不刻意注意別人的短處51.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng)，形成保溫層D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射52.列聯(lián)問(wèn)題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，其中對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的兩個(gè)問(wèn)題屬于列聯(lián)問(wèn)題？A.你現(xiàn)在餓嗎？你打算去哪兒吃飯？B.你的屬相是什么？你今年多少歲了？C.買(mǎi)房的合同簽了嗎？你去看房了嗎？D.你喜歡小動(dòng)物嗎？你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎？53.《舊五代史?晉書(shū)?安置榮傳》中記載：“仰認(rèn)睿智，深惟匿瑕，其如天道人心，難以違拒，須知機(jī)不可失。時(shí)不再來(lái)。”從哲學(xué)意義上講，“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”主要體現(xiàn)了：A.時(shí)間的客觀性B.時(shí)間的絕對(duì)性C.時(shí)間的無(wú)限性D.時(shí)間的一維性54.陳某外出期間家中失火，鄰居劉某呼叫救火并參與救火，在救火時(shí)，劉某手部燒傷。事后，劉某花去醫(yī)療費(fèi)300元，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.陳某應(yīng)償付劉某100元B.陳某應(yīng)償付劉某200元C.陳某應(yīng)償付劉某300元D.陳某無(wú)需償付劉某55.

我國(guó)古代四大發(fā)明中被稱(chēng)為“水手之友”的是()A.火藥B.指南針C.航海術(shù)D.星象學(xué)56.凈水器

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

氣缸A.濾芯；蒸汽機(jī)B.設(shè)備；元件C.家庭；發(fā)動(dòng)機(jī)D.自來(lái)水；活塞57.長(zhǎng)江水系中流域面積最大的支流是：A.渭河B.淮河C.嘉陵江D.漢江58.獲得2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的三位經(jīng)濟(jì)學(xué)家，在減貧方面進(jìn)行了長(zhǎng)期的有意義的探索研究，對(duì)于如何解決貧困這個(gè)艱巨而宏觀的世界性課題，他們將其分解為較小、更易于管理的問(wèn)題，從細(xì)節(jié)入手，從而交出了一份更具可操作性的答卷。他們的實(shí)踐表明，這些小而精確的問(wèn)題通常可以通過(guò)精心設(shè)計(jì)的干預(yù)性實(shí)驗(yàn)來(lái)獲得精準(zhǔn)的答案，從而做到有效減貧。一些分析人士認(rèn)為，通過(guò)田野實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證具體減貧政策的效果，從而發(fā)現(xiàn)有效地克服貧困狀態(tài)的相關(guān)政策，這種研究路徑正是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)在當(dāng)前及今后一段時(shí)期的前沿研究方向。這段文字意在說(shuō)明：A.三位經(jīng)濟(jì)學(xué)家獲獎(jiǎng)的原因B.通過(guò)田野實(shí)驗(yàn)方法能解決世界性貧困問(wèn)題C.宏觀性世界問(wèn)題需要用干預(yù)性實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證D.宏觀性經(jīng)濟(jì)問(wèn)題可通過(guò)精細(xì)的干預(yù)性實(shí)驗(yàn)探討研究59.下列詩(shī)句描寫(xiě)菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙60.研究發(fā)現(xiàn)，如果開(kāi)飯時(shí)間晚了幾分鐘，人類(lèi)的嬰兒就會(huì)大聲哭叫，而對(duì)于3~4個(gè)月大的企鵝幼崽來(lái)說(shuō)，它們卻異常平靜。在小企鵝的父母外出覓食時(shí)，它們甚至要適應(yīng)長(zhǎng)達(dá)幾天沒(méi)有食物的困境。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？A.3～4個(gè)月大的企鵝消化系統(tǒng)并未發(fā)育健全，因此它們的食量相對(duì)較小B.當(dāng)雌企鵝去覓食時(shí)，雄性企鵝會(huì)用胃內(nèi)的分泌物喂食幼崽C.大企鵝外出時(shí)，小企鵝常會(huì)在夜間聚在一起互相取暖D.當(dāng)大企鵝不在時(shí)，小企鵝的叫聲會(huì)引來(lái)天敵61.0，6，24，（

）A.48B.60C.72D.9662.有一種規(guī)格的三角形地板磚，其三邊長(zhǎng)分別為30厘米，40厘米，50厘米。將地板磚平鋪在地面上，至少需要用（

）塊三角形地板磚才能拼成一個(gè)正方形。A.18B.24C.36D.4863.見(jiàn)異思遷∶忠貞不二A.佳偶天成∶夫唱婦隨B.剛愎自用∶剛正不阿C.流芳百世∶遺臭萬(wàn)年D.近朱者赤∶近墨者黑64.①受災(zāi)情況空前嚴(yán)重②臺(tái)風(fēng)“利奇馬”登陸沿海③災(zāi)后重建恢復(fù)生產(chǎn)④受災(zāi)群眾安置⑤普降特大暴雨A.②①③④⑤B.②⑤①④③C.①③⑤④②D.②①⑤④③65.H省某高校省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)在最近五年明顯增加，這表明該校教師的學(xué)術(shù)能力越來(lái)越強(qiáng)。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷的是（

）。A.該高校海外歸國(guó)人員數(shù)量逐年上升B.該校將科研項(xiàng)目申報(bào)作為職稱(chēng)評(píng)審的重要條件C.最近五年，H省大幅增加了科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)數(shù)量D.該校仍有近兩成教師從未進(jìn)行過(guò)科研項(xiàng)目申報(bào)66.若人民幣對(duì)美元持續(xù)升值，下列我國(guó)哪一行業(yè)發(fā)展會(huì)有優(yōu)勢(shì)？（

）A.化妝品進(jìn)口業(yè)B.食品出口業(yè)C.食用鹽加工業(yè)D.房地產(chǎn)業(yè)67.請(qǐng)示正文的寫(xiě)作順序一般是：A.先事項(xiàng)要求、再原由，最后結(jié)語(yǔ)B.先原由，再事項(xiàng)要求，最后結(jié)語(yǔ)C.先原由、再結(jié)語(yǔ)、最后事項(xiàng)要求D.先事項(xiàng)要求、再結(jié)語(yǔ)，最后原由68.王羲之在《蘭亭集序》里說(shuō)：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭”，其中，“暮春之初”是指農(nóng)歷：A.二月中旬B.二月下旬C.三月上旬D.三月中旬69.從計(jì)稅原理上說(shuō)，增值稅是對(duì)商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個(gè)環(huán)節(jié)的（

）征收的一種流轉(zhuǎn)稅。A.新增價(jià)值B.商品價(jià)值C.商品價(jià)值量D.新增價(jià)格70.小明參加一項(xiàng)活動(dòng)，要求先從A地步行到B地，后從B地騎自行車(chē)到C地，再?gòu)腃地騎電動(dòng)車(chē)到D地，AB、BC、CD的距離之比為2∶3∶5，路程全長(zhǎng)為30公里。已知步行、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)的速度之比為1∶2∶6，小明從A地到B地用了一小時(shí)，則從A地到D地用了幾個(gè)小時(shí)?A.B.2C.D.71.北京有大量歷史文化保護(hù)區(qū)，它們是古都北京的文化

，而位于北京歷史城區(qū)中軸線西側(cè)的什剎海區(qū)域，更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧

。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特色舉世聞名B.特征遠(yuǎn)近聞名C.標(biāo)志著稱(chēng)于世D.指標(biāo)為人稱(chēng)道72.著作：書(shū)（

）A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)B.榆樹(shù)：樹(shù)林C.裙子：衣服D.人：人群73.金：金幣：貨幣A.木：木床：床B.水：水稻：稻C.火：火盆：盆D.土：土雞：雞74.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律：A.AB.BC.CD.D75.潮∶漲∶落A.花∶蕊∶瓣B.草∶榮∶枯C.心∶悲∶喜D.水∶沸∶冰76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D77.下列關(guān)于危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.撲救爆炸物品火災(zāi)時(shí)，不可用砂土蓋壓B.易燃易爆品需要穿純棉或者化纖工作服C.工人在從事瀝青工作時(shí)，應(yīng)該使用含鉛防護(hù)物品D.大中型危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)與周?chē)步ㄖ辽俦３?000米78.某高校兩校區(qū)相距2760米，甲、乙兩同學(xué)從各自校區(qū)同時(shí)出發(fā)到對(duì)方校區(qū)，甲的速度為每分鐘70米，乙的速度為每分鐘110米，在路上兩人第一次相遇后繼續(xù)行進(jìn)，到達(dá)對(duì)方校區(qū)后馬上返回。那么兩人從出發(fā)到第二次相遇需要多少分鐘？A.32B.46C.61D.6479.四個(gè)學(xué)生進(jìn)行數(shù)字游戲，規(guī)則為：在1，2，3，……，55，56這56個(gè)自然數(shù)中，相鄰兩個(gè)數(shù)之間任意添加“＋”或“－”號(hào)，然后求其代數(shù)和，四個(gè)人得到的結(jié)果分別是11，279，1340，1634，老師檢查后指出，只有一個(gè)結(jié)果是正確的，則這個(gè)結(jié)果是：A.11B.1340C.279D.163480.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是，因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的81.由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱(chēng)為同素異形體，下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體：A.鋼和鐵B.金剛石和石墨C.紅磷和白磷D.氧氣和臭氧82.11，14，12，20，13，30，14，44，15，（

）A.55B.60C.62D.6483.下列四句話(huà)中，容易引起歧義的是：A.這是一門(mén)男生愿意學(xué)習(xí)的課程。B.我已經(jīng)和你哥哥說(shuō)定了，周末我們一起走。C.那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案。D.老師告訴一位同學(xué)叫張明到辦公室。84.黃豆：蠶豆A.飾具：燈具B.鯽魚(yú)：鯨魚(yú)C.猴子：獅子D.木瓜：西瓜85.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.顆粒越小越易燃燒，爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)86.福耀集團(tuán)的管理人員有的獲得了MBA學(xué)位。因此，有些工科背景的大學(xué)畢業(yè)生獲得了MBA學(xué)位。下列哪項(xiàng)如果為真，則最能保證上述論證成立？A.福耀集團(tuán)的所有管理人員都是有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生B.福耀集團(tuán)所有有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生都是管理人員C.有些取得MBA學(xué)位的工科大學(xué)畢業(yè)生不是福耀集團(tuán)的管理人員D.福耀集團(tuán)的有些管理人員不是有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生87.下列關(guān)于軍事知識(shí)的說(shuō)法正確的是：A.M16步槍是德國(guó)人發(fā)明的B.美國(guó)魚(yú)鷹運(yùn)輸機(jī)具備垂直升降能力C.航空母艦是世界上排水量最大的船只D.海軍航空兵是在海洋上空?qǐng)?zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的空軍兵種88.進(jìn)展∶變化A.妥協(xié)∶退讓B.口角∶沖突C.開(kāi)花∶結(jié)果D.喜歡∶信任89.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D90.在Q地出土了批古人類(lèi)骸骨，經(jīng)過(guò)考古學(xué)家化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這些骸骨已經(jīng)有4000多年的歷史了。在這些骸骨中，發(fā)現(xiàn)其中有3個(gè)頭骨上各出現(xiàn)了一個(gè)圓形的孔洞。為什么會(huì)形成這些洞呢？有人推測(cè)，這可能是當(dāng)時(shí)部落之間殘殺，戰(zhàn)勝方在戰(zhàn)敗方俘虜?shù)念^骨上鑿洞吸食腦髓造成的。若下列各項(xiàng)論述均為真，哪項(xiàng)最能對(duì)上述推測(cè)進(jìn)行反駁？A.對(duì)這些頭骨上的洞口進(jìn)行CT掃描，發(fā)現(xiàn)洞口邊緣愈合痕跡B.有歷史證據(jù)表明，當(dāng)時(shí)的醫(yī)生已經(jīng)能通過(guò)顱骨環(huán)鉆術(shù)來(lái)減輕頭痛C.考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)在這3具頭骨上有洞的骸骨中，有一具佩戴象征較高身份的飾品D.沒(méi)有任何文獻(xiàn)資料表明當(dāng)時(shí)有吸食腦髓的習(xí)慣91.小王和小劉手工制作一種工藝品，每件工藝品由一個(gè)甲部件和一個(gè)乙部件組成，小王每天可以制作150個(gè)甲部件，或者制作75個(gè)乙部件；小劉每天可以制作60個(gè)甲部件，或者制作24個(gè)乙部件?，F(xiàn)兩人一起制作工藝品，10天時(shí)間最多可以制作該工藝品（

）件。A.660B.675C.700D.90092.為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，圖中B地區(qū)應(yīng)采取的相應(yīng)措施是（

）。A.計(jì)劃生育B.鼓勵(lì)生育C.采取移民政策D.大力發(fā)展養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)93.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是（

）。A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站94.考試∶試卷

A.血壓∶血壓計(jì)

B.考評(píng)∶考評(píng)表

C.溫度∶溫度計(jì)

D.濕度∶濕度表

95.保持社區(qū)清潔衛(wèi)生看起來(lái)是________，做起來(lái)是________，做好了要有________。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.易事

困難

本事B.容易

困難

本領(lǐng)C.易事

難事

本領(lǐng)D.小事

難事

本事96.某公司正在招聘管理人員。如果應(yīng)聘人員有七年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，或有研究生學(xué)歷，就能夠進(jìn)入面試。小趙獲得了面試資格。據(jù)此，不能推出的是（

）。A.小趙或者有七年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，或者有研究生學(xué)歷B.如果小趙有七年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，那么他一定沒(méi)有研究生學(xué)歷C.如果小趙沒(méi)有七年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，那么他一定有研究生學(xué)歷D.如果小趙沒(méi)有研究生學(xué)歷，那么他一定有七年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)97.國(guó)家賠償?shù)闹饕绞绞牵?/p>

）。A.賠禮道歉B.恢復(fù)原狀C.支付賠償金D.返還財(cái)產(chǎn)98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99._______是事先的準(zhǔn)備，_______是當(dāng)機(jī)的應(yīng)付，_______是過(guò)后的衡量，_______是希望滿(mǎn)足寫(xiě)作的要求，_______得去做一番作文的講究的功夫。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只要

無(wú)論

還

就

所以B.因?yàn)?/p>

不

也不

而且

所以C.或

或

或

都

因?yàn)镈.不論

或

或

只要

都100.森林∶樹(shù)木A.學(xué)校∶大學(xué)B.河北大學(xué)∶河北大學(xué)外語(yǔ)部C.大學(xué)∶河北大學(xué)D.河北大學(xué)∶河北大學(xué)學(xué)生101.劉大爺想用自家種植的作物釀酒喝，下列作物中，他可以選擇的有（）。A.玉米B.高粱C.黃豆D.谷子102.下圖是給定紙盒的外表面，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D103.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活，就像一座越來(lái)越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中，不能只是________。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng)，也不管能力大還是能力小，總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________，多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坐享其成

添磚加瓦B.好逸惡勞

出謀劃策C.得過(guò)且過(guò)

竭盡全力D.拈輕怕重

精益求精104.1，5，13，29，61，125，（

）A.197B.246C.253D.264105.“情人眼里出西施”是光環(huán)效應(yīng)的典型反映。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.臭豆腐：香菇A.熱干面：涼水B.黑芝麻：白菜C.小麥：大米D.甜菜：苦瓜107.“一葉蔽日，不見(jiàn)泰山；兩耳塞豆，不聞雷霆”。這句話(huà)主要是告誡我們：A.一片樹(shù)葉雖小，但也能蓋住泰山；兩個(gè)豆子雖小，但也能擋住雷聲B.做事情要從小處著手，要腳踏實(shí)地C.分析問(wèn)題要全面，要抓住其本質(zhì)，不要被眼前的現(xiàn)象所蒙蔽D.一分精神，一分事業(yè)；一分耕耘，一分收獲108.為了有效區(qū)分不同的車(chē)輛性質(zhì)，國(guó)家對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)號(hào)牌的顏色做了特殊規(guī)定，主要通過(guò)車(chē)牌的底色和號(hào)碼的顏色來(lái)體現(xiàn)。小崔去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，在停車(chē)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一輛車(chē)牌為黃底黑字的機(jī)動(dòng)車(chē)。那么，這輛車(chē)不可能是：A.摩托車(chē)B.駕校教練車(chē)C.警車(chē)D.中型客車(chē)109.谷堆悖論是指一粒谷子不是谷堆，兩粒谷子不能形成谷堆，再加一粒谷也不能形成谷堆，如果每次只加一粒谷子，而每粒谷子都不能成為谷堆，以此類(lèi)推，多少粒谷子都不能形成谷堆。根據(jù)上述定義，下列不屬于“谷堆悖論”的是：A.丟棄一粒米不算浪費(fèi)，成年累月地丟棄也不算浪費(fèi)B.一個(gè)人掉了一根頭發(fā)不會(huì)禿頭，一根根掉下去也不算禿C.捐給乞丐一元錢(qián)他不會(huì)成為富人，每天捐給他一元錢(qián)也不會(huì)成為富人D.一滴水滴在石頭上，石頭沒(méi)有變化，一滴滴不斷滴下去，石頭也不會(huì)有變化110.走入耳蝸里的微觀世界，用電子顯微鏡放大上千倍，可以看到不同毛細(xì)胞上的靜纖毛________，雖不是豎琴般次第整齊排列，卻也和豎琴有著相似的發(fā)音原理，即能夠與纖毛的形變產(chǎn)生共振聲波，才會(huì)引發(fā)后續(xù)的細(xì)胞活動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生腦電信號(hào)；不能共振的頻率，將無(wú)法被________為大腦可以識(shí)別的信號(hào)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鱗次櫛比

編碼B.參差不齊

解碼C.長(zhǎng)短不一

轉(zhuǎn)換D.錯(cuò)落有致

轉(zhuǎn)化111.俗話(huà)說(shuō)“繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬”，下列與該俗語(yǔ)哲學(xué)道理相同的是：A.身正不怕影子斜B.師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人C.水大漫不過(guò)船D.有理不在聲高112.通告的（

）這部分內(nèi)容主要用來(lái)表達(dá)發(fā)布通告的背景，根據(jù)、目的、意義。A.事項(xiàng)B.要求C.結(jié)語(yǔ)D.緣由113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.白酒的主要成分是甲醇，把酒埋在地下并保存好，放置幾年后，甲醇就與白酒中較少的成分乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成的乙醇乙酯具有果香味。（

）0.正確1.錯(cuò)誤115.2019年3月18日，國(guó)內(nèi)首座跨越地震活動(dòng)斷層特大橋--（

）建成通車(chē)。A.等港澳大橋B.港澳珠大橋C.海南海文大橋D.四渡河大橋116.位于我國(guó)第一階梯的地形區(qū)是：A.黃土高原B.華北平原C.青藏高原D.柴達(dá)木盆地117.分水嶺

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

水稻A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界限；作物D.回歸線；小麥118.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.119.有些地方規(guī)定對(duì)行人闖紅燈進(jìn)行罰款，但是該規(guī)定沒(méi)有任何效果。因?yàn)?，遵守交通?guī)則的行人不需要它，即使沒(méi)有這項(xiàng)規(guī)定，這些行人也不會(huì)闖紅燈。最準(zhǔn)確指出上述論證存在漏洞的一項(xiàng)是：A.罰款越多，越能起到警示作用B.解決闖紅燈的根本在于倡導(dǎo)行人自覺(jué)遵守交通規(guī)則C.解決闖紅燈的問(wèn)題需要罰款和教育相結(jié)合D.有些闖紅燈者受到罰款后會(huì)遵守交通規(guī)則120.美國(guó)研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)70年代以來(lái)，當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度，并且來(lái)自其他海域的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇。因此，在上述地區(qū)作為哺乳動(dòng)物主要食物來(lái)源的磷蝦的密度降低了80%。而同一時(shí)期，生活在該地區(qū)以磷蝦為主食的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。由此可以推出（

）。A.氣溫上升造成了南極海洋哺乳動(dòng)物捕食的競(jìng)爭(zhēng)加劇B.如果磷蝦的密度繼續(xù)減少，阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)滅絕C.氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇威脅了帽帶企鵝的生存D.氣溫上升對(duì)南極地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞極大121.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.（

）對(duì)于松弛相當(dāng)于態(tài)度對(duì)于（

）。A.精神；堅(jiān)強(qiáng)B.紀(jì)律；緊密C.肌肉；松懈D.學(xué)習(xí)；敷衍123.瓶里裝滿(mǎn)濃度為50％的溶液，倒出10L后裝滿(mǎn)水，再倒出5L后裝滿(mǎn)水，瓶里溶液的濃度不超過(guò)36％，則該瓶的容積最大是多少？A.20LB.30LC.40LD.50L124.我國(guó)氣象部門(mén)為做好暴風(fēng)雨分析和服務(wù)，一般規(guī)定24小時(shí)降水量達(dá)到50毫米或以上的強(qiáng)降雨為暴雨。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?/p>

）臨高遠(yuǎn)眺，思潮如流，良辰美景，總看不夠。

；晴看日麗天高遠(yuǎn)，雨看船行水迷蒙；春看雛燕吻桃紅，夏看荷風(fēng)剪蓮舟，秋看風(fēng)涼月如鉤，冬看雪白潔如玉。A.憑欄看天上的流云，紅了朝霞，醉了夕陽(yáng)B.朝看晨鳥(niǎo)啼柳綠，夕看晚霞染山紅C.看霧潤(rùn)古樹(shù)新苔綠，看風(fēng)吹葉舞煙雨中D.遙看水作青羅帶，山如碧玉簪126.因保險(xiǎn)公司疏忽，將本應(yīng)由黃某所得的保險(xiǎn)理賠款匯入鄭某的賬戶(hù)內(nèi)，經(jīng)多次催要該款項(xiàng)，鄭某遲遲不還。則鄭某的行為構(gòu)成：A.無(wú)因管理B.不當(dāng)?shù)美鸆.搶劫罪D.詐騙罪127.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話(huà)等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效128.對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石，除了極少數(shù)的人能________創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路，在崗位上磨練，依托________奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)立

同事B.一手

集體C.直接

組織D.主動(dòng)

團(tuán)隊(duì)129.語(yǔ)文教材修訂只有“方向標(biāo)”沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)件”，判斷一本教材是否成功的標(biāo)準(zhǔn)之一是孩子們是否喜歡，是否能夠從中受到啟迪、領(lǐng)略到美感。對(duì)于一本尚在路上的修訂教材，說(shuō)其脫胎換骨還________，仍有待實(shí)踐的檢驗(yàn)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.言過(guò)其實(shí)B.差強(qiáng)人意C.空口無(wú)憑D.為時(shí)過(guò)早130.在近代西學(xué)東漸的過(guò)程中，大量“外來(lái)語(yǔ)”甚至有“外”來(lái)居上之勢(shì)，蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無(wú)論高興與否、贊成與否，這種自然而然的過(guò)程就是如此，難以人為改變，大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶(hù)口”“講出身”，非要“正本清源”查“血統(tǒng)”，非祖宗八代“根正苗紅”不可，一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來(lái)語(yǔ)”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門(mén)，則我們現(xiàn)在幾乎無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，從總體上來(lái)看，無(wú)論是方言還是外來(lái)語(yǔ)，都使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)、新鮮、豐富、精確。根據(jù)這段文字，以下哪項(xiàng)與作者支持的觀點(diǎn)不一致：A.語(yǔ)言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律，我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它，而不要人為地去改變它B.對(duì)語(yǔ)言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度，不必動(dòng)輒大驚小怪、批評(píng)指責(zé)，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識(shí)時(shí)務(wù)的C.堅(jiān)守正統(tǒng)語(yǔ)言是不切實(shí)際的，只有積極吸收、利用外來(lái)語(yǔ)，我們的語(yǔ)言才會(huì)更加生動(dòng)、新鮮D.方言和外來(lái)語(yǔ)不是洪水猛獸，它們能夠使我們的日常用語(yǔ)更生動(dòng)、新鮮、豐富、精確131.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話(huà)語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題132.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。B.傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。C.現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。D.創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。133.權(quán)利暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)利暗示的是（

）。A.張教授是微電子領(lǐng)域的專(zhuān)家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題，都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B.五年級(jí)的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組隊(duì)參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C.退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請(qǐng)他來(lái)主持公道D.教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問(wèn)題134.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要要新思維135.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分，可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě)，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)136.一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是30厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為多少？A.42平方厘米B.50平方厘米C.56平方厘米D.64平方厘米137.四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為24，則它們的積為多少？A.945B.1875C.2745D.3465138.預(yù)習(xí)∶上課∶復(fù)習(xí)

A.高考∶考試∶大學(xué)

B.調(diào)研∶設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)

C.痊愈∶掛號(hào)∶出院

D.筆試∶面試∶報(bào)名

139.操作性定義是指根據(jù)可觀察、可測(cè)量、可判定的特征來(lái)界定概念含義的方法。根據(jù)上述定義，下列不符合操作性定義的是：A.饑餓是指一個(gè)人連續(xù)24小時(shí)以上沒(méi)有進(jìn)食的狀態(tài)B.一年是指地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間長(zhǎng)度C.煎是指把少量油加熱，再把食物放進(jìn)去使其熟透的烹飪方法D.旁觀是指注視別人的活動(dòng)達(dá)3分鐘以上，自己并未參與其中140.下列關(guān)于朋友之間不同關(guān)系的稱(chēng)謂的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.貧賤而地位低下時(shí)結(jié)交的朋友稱(chēng)為“貧賤之交”B.從小一塊兒長(zhǎng)大的好朋友稱(chēng)為“竹馬之交”C.不因貴賤的變化而改變深厚友情的朋友成為“車(chē)笠之交”D.在遇到磨難時(shí)結(jié)交的朋友稱(chēng)為“刎頸之交”141.┯┰┿┣┓┯┰A.┯┰┿┓┓┯┰B.┿┠┓┯┰┿┠C.┯┰┿┠┓┠┓D.┰┿┿┠┓┰┿142.和諧∶和睦A.內(nèi)隱∶外顯B.懦弱∶膽怯C.溫和∶暴躁D.誠(chéng)實(shí)∶虛偽143.某單位2019年初招聘了8名研發(fā)人員，他們都非常優(yōu)秀。其中，小李、小孔和小陳3人研發(fā)小組表現(xiàn)尤其突出。該團(tuán)隊(duì)氛圍極佳，組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔，而小李非常敬佩小孔，小孔非常敬佩小陳。年終時(shí)，小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A.小孔的發(fā)明專(zhuān)利比小陳多B.組長(zhǎng)小陳獲得的發(fā)明專(zhuān)利最多C.小李的發(fā)明專(zhuān)利沒(méi)有小孔多D.有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多144.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中，我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：A.谷雨春光曉，山川黛色青B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸145.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴(lài)性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯146.一般認(rèn)為，出生地間隔較遠(yuǎn)的夫妻所生子女的智商較高。有資料顯示，夫妻均是本地人，其所生子女的平均智商為102.45；夫妻是省內(nèi)異地的，其所生子女的平均智商為106.17；而隔省婚配的，其所生子女的智商則高達(dá)109.35。因此，異地通婚可提高下一代智商水平。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.統(tǒng)計(jì)孩子平均智商的樣本數(shù)量不夠B.不難發(fā)現(xiàn)，一些天才兒童的父母均是本地人C.不難發(fā)現(xiàn)，一些低智商兒童的父母的出生地間隔較遠(yuǎn)D.能夠異地通婚者是智商比較高的，他們自身的高智商促成了異地通婚147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D148.①?zèng)]有單位愿意錄用甲②甲到處投簡(jiǎn)歷③一家時(shí)尚雜志社錄用了甲④甲剛從大學(xué)畢業(yè)⑤甲灰心喪氣A.④③①⑤②B.④②⑤①③C.④②①③⑤D.④②①⑤③149.下列清代官員的補(bǔ)服圖案表示武官品級(jí)的是：A.B.C.D.150.月季∶鮮花∶芬芳A.學(xué)生∶學(xué)?！脤W(xué)習(xí)B.冰箱∶家電∶保鮮C.石頭∶房屋∶宏偉D.膠卷∶相機(jī)∶攝像151.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位（

）。A.3B.4C.5D.7152.下列解說(shuō)，不符合文意的一項(xiàng)是：

A.現(xiàn)代決策體制中，輔助決策人員的能力和忠誠(chéng)度都至關(guān)重要

B.決策者個(gè)人的智慧在決策過(guò)程中顯得無(wú)足輕重

C.決策者的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不再是決策的唯一法寶

D.輔助決策人員的參與和輔助決策機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)使現(xiàn)代決策更具科學(xué)性

153.下列圖片中，不屬于當(dāng)下主要智能手機(jī)品牌的是（

）。A.AB.BC.CD.D154.已知有6個(gè)球，3個(gè)是木球，3個(gè)是皮球。其中，5個(gè)球沾有紅色顏料，4個(gè)球沾有藍(lán)色顏料。則下列說(shuō)法中，有可能正確的一項(xiàng)是：A.兩個(gè)皮球沾有藍(lán)色顏料但都沒(méi)有沾紅色顏料B.三個(gè)沾有紅色顏料的木球都沒(méi)有沾藍(lán)色顏料C.兩個(gè)木球沾有紅色顏料但都沒(méi)有沾藍(lán)色顏料D.三個(gè)沾有藍(lán)色顏料的木球中只有一個(gè)沾有紅色顏料155.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：A.本B.日C.明D.竽156.山：山脈A.學(xué)生會(huì)：學(xué)生B.資本家：工人C.地主：佃戶(hù)D.樹(shù)木：森林157.荊棘：困難A.布衣：學(xué)生B.折柳：惜別C.心腹：信任D.桎梏：束縛158.一個(gè)袋子里放著各種顏色的小球，其中紅球占1/4，后來(lái)又往袋子里放了10個(gè)紅球，這時(shí)紅球占總數(shù)的2/3，問(wèn)原來(lái)袋子里共有球多少個(gè)？A.8B.12C.16D.20159.電腦已經(jīng)成為生活、工作、學(xué)習(xí)的好“伴侶”，但長(zhǎng)時(shí)間看電腦很容易造成眼睛疲勞或視力損害。下列屬于電腦用眼衛(wèi)生誤區(qū)的是：A.小張每工作1～2小時(shí)，就要休息15分鐘，閉目或起身遠(yuǎn)眺，讓眼睛充分放松B.小王看電腦時(shí)增加眨眼次數(shù)以濕潤(rùn)眼球，每分鐘眨眼的次數(shù)大約在15～20次C.小李電腦操作時(shí)保持在60厘米以上的距離，視線向下約30度，且不連續(xù)操作D.小趙習(xí)慣隨身攜帶一瓶眼藥水，覺(jué)得眼睛干了就滴一滴，每隔半小時(shí)就滴一次160.某一產(chǎn)品的價(jià)格下降導(dǎo)致另一產(chǎn)品的銷(xiāo)量下降，這兩種產(chǎn)品屬于：A.互補(bǔ)品B.正常品C.劣質(zhì)品D.替代品161.元認(rèn)知策略是指人們對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程，監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過(guò)程的進(jìn)行。根據(jù)上述定義，下列情形屬于元認(rèn)知策略的是：A.小秋清楚自己閱讀速度慢，為此他制定了閱讀計(jì)劃B.小童在考試中通過(guò)反復(fù)檢查來(lái)減少答題錯(cuò)誤C.小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)D.小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)把握上的漏洞162.有三名學(xué)生到國(guó)外留學(xué)，一名去英國(guó)，一名去美國(guó)，一名去加拿大。關(guān)于誰(shuí)去了那個(gè)國(guó)家，有人做了如下猜測(cè)：甲：A去了美國(guó)，B去了英國(guó)；乙：A去了英國(guó)，C去了美國(guó)；丙：A去了加拿大，B去了美國(guó)。后來(lái)證實(shí)，甲、乙、丙三人的猜測(cè)都只對(duì)了一半，由此可以推出：A.A去了美國(guó)、B去了英國(guó)、C去了加拿大B.A去了英國(guó)、B去了美國(guó)、C去了加拿大C.A去了加拿大、B去了英國(guó)、C去了美國(guó)D.A去了加拿大、B去了美國(guó)、C去了英國(guó)163.決策者在初始決策的基礎(chǔ)上對(duì)已從事的活動(dòng)的方向、目標(biāo)、方針及方案的重新調(diào)整屬于追蹤決策。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.20世紀(jì)80年代有一句口號(hào)叫“從我做起，從現(xiàn)在做起”，現(xiàn)在提倡“少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問(wèn)題上，如果大家都能夠“從我做起，從現(xiàn)在做起”，少發(fā)一點(diǎn)牢騷，在行車(chē)時(shí)多觀察一下周?chē)俨扇∵m當(dāng)?shù)男袆?dòng)，交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和，也就是駕駛員如果能自覺(jué)一點(diǎn)，不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是：A.營(yíng)造良好的交通秩序需要大家的自覺(jué)性B.“只說(shuō)空話(huà)，不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞C.解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)D.增加交警的數(shù)量無(wú)助于緩解交通堵塞165.當(dāng)數(shù)據(jù)越來(lái)越多，真正開(kāi)始產(chǎn)生效益的時(shí)候，數(shù)據(jù)交易的利益分配問(wèn)題，安全問(wèn)題，相應(yīng)的法律法規(guī)問(wèn)題就會(huì)凸顯出來(lái)，有專(zhuān)家認(rèn)為，對(duì)大數(shù)據(jù)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)________，但個(gè)人信息安全同樣不可忽視，應(yīng)給其套上法律的準(zhǔn)繩，用立法________對(duì)個(gè)人信息的使用。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重視

限制B.謹(jǐn)慎

保護(hù)C.支持

規(guī)范D.鼓勵(lì)

改進(jìn)166.想象是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，如果想象是按一定目的，自覺(jué)進(jìn)行的，就稱(chēng)為有意想象。有意想象又包括再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是指根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象的過(guò)程。創(chuàng)造想象是指創(chuàng)造活動(dòng)中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程?；孟胧侵钢赶蛭磥?lái)并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。根據(jù)上述定義，下列屬于再造想象的是：A.小王在閱讀《荷塘月色》時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景B.作家小李的小說(shuō)中，主人公就是以小李的個(gè)人生活經(jīng)歷為原型來(lái)塑造的C.嚴(yán)寒冬日，小張走在回家路上，心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了D.美術(shù)課上，老師給同學(xué)們示范人物畫(huà)，但是小陳卻一直想畫(huà)屬于自己的漫畫(huà)167.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)上最大障礙的，不是未知的東西，而是已知的東西。這句話(huà)的含義是：A.“已知的東西”不是一勞永逸的，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，才能獲得新知B.對(duì)“已知的東西”學(xué)得不好，理解不深就會(huì)構(gòu)成學(xué)習(xí)上的障礙C.如果只滿(mǎn)足于“已知的東西”，不再進(jìn)取，就會(huì)陷入無(wú)法長(zhǎng)進(jìn)的可悲境地D.“已知的東西”是基礎(chǔ)，對(duì)“已知的東西”掌握不扎實(shí)，就會(huì)影響新知識(shí)的獲得，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“已知的東西”的復(fù)習(xí)鞏固168.戰(zhàn)∶斗∶戰(zhàn)斗A.歡∶迎∶歡迎B.學(xué)∶習(xí)∶學(xué)習(xí)C.勤∶勞∶勤勞D.發(fā)∶行∶發(fā)行169.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.張某和李某在同一家公司工作，其2017年的月薪都是10000元。已知張某和李某加入公司第一年的月薪都是4000元，張某每年的月薪都比上一年上漲Y元，而李某每年的月薪都比上一年上漲（Y+200）元。則張某在公司最少工作了幾年？A.6B.5C.4D.3171.傳統(tǒng)的光刻技術(shù)中，鏡頭與光刻膠之間的介質(zhì)是空氣，而浸入式技術(shù)是將空氣介質(zhì)換成液體，得到合適波長(zhǎng)的光，以提高成像分辨率，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.液體局部溫度起伏會(huì)引起成像質(zhì)量惡化B.為了減少液體對(duì)光線的吸收，液層厚度不能太大C.以純水為介質(zhì)時(shí)，可以選取任意波長(zhǎng)紫外光為光源D.可以注入高折射率的液體以得到更高頻率的光，提高成像分辨率172.下列詩(shī)句描述的情境，發(fā)生在冬季的是：A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭B.月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使下圖中的立體圖形①、②、③和④可組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體。A.AB.BC.CD.D174.下列屬于一次能源的有（

）。

A.水能

B.風(fēng)能

C.電能

D.太陽(yáng)能

E.海洋能175.下列有關(guān)公文稿本與法定效用關(guān)系界定錯(cuò)誤的是：A.草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的法定效用B.作為復(fù)制件的公文副本（如抄本、復(fù)印本等），其有正式公文的法定效用C.試行本即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用D.定稿是內(nèi)容已確定、已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文效用176.知覺(jué)恒常性，是指知覺(jué)系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變。根據(jù)上述定義，下列屬于知覺(jué)恒常性的是（

）。A.5歲的小明第一次坐飛機(jī)，在空中看到地面的人小得像螞蟻，很是奇怪“人怎么變得那么小了？”B.同樣的水，由大杯子倒進(jìn)了小杯子，小明覺(jué)得水變多了C.小明坐火車(chē)的時(shí)候，看到路兩旁的樹(shù)也在跑，感到很疑惑D.媽媽今天換了一身衣服，頭發(fā)也染了顏色，但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽177.團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)和核心是：A.團(tuán)結(jié)一致和協(xié)同合作B.團(tuán)結(jié)一致和奉獻(xiàn)精神C.揮灑個(gè)性和協(xié)同合作D.揮灑個(gè)性和奉獻(xiàn)精神178.王老師批評(píng)小剛說(shuō)：“你怎么上數(shù)學(xué)課又遲到了”。不能從王老師的話(huà)中推出或?yàn)槠渲邪囊豁?xiàng)是：A.小剛上課曾經(jīng)遲到過(guò)B.學(xué)校有人沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律C.小剛不喜歡數(shù)學(xué)課D.數(shù)學(xué)課上課的時(shí)間是明確的179.下列人物和典故對(duì)應(yīng)不正確的是：A.霍去病——封狼居胥B.祖逖——聞雞起舞C.韓信——瞞天過(guò)海D.晉文公——退避三舍180.對(duì)在公共場(chǎng)所停放尸體或者停放尸體影響他人正常生活、工作秩序的行為，人民警察應(yīng)先進(jìn)行勸阻，行為人不聽(tīng)勸阻才能予以治安處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.下列關(guān)于著作權(quán)法的描述有誤的是：A.發(fā)表權(quán)，即決定作品是否公之于眾的權(quán)利B.翻譯權(quán)，即將作品或者作品的片段通過(guò)選擇或者編排，匯集成新作品的權(quán)利C.修改權(quán)，即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利D.保護(hù)作品完整權(quán)，即保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利182.我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)。如果我在，那么我沒(méi)有犯罪。如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。以下哪一項(xiàng)與上述論證最相似?A.我沒(méi)借你的書(shū)。如果我借了，我不會(huì)把書(shū)弄破。如果我把書(shū)弄破了，那是我不小心B.我只吃雞或魚(yú)或鴨。如果我沒(méi)吃雞，那么，定吃魚(yú)或鴨。

如果我沒(méi)吃鴨，那么一定吃魚(yú)C.我從不說(shuō)慌，如果我說(shuō)了，那么，定是被迫的。

如果我被迫說(shuō)了，那么，責(zé)任不在我D.她每天按時(shí)完成作業(yè)。如果她沒(méi)完成作業(yè)，那么，她不會(huì)睡覺(jué)。如果她睡覺(jué)了。那一定是她完成了作業(yè)183.調(diào)查報(bào)告主體的形式主要有（

）。A.縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、綜合式結(jié)構(gòu)B.總分結(jié)構(gòu)、總分總結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)要結(jié)構(gòu)C.總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)要結(jié)構(gòu)D.豎式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、綜合式結(jié)構(gòu)184.口號(hào)是意識(shí)的一種表現(xiàn)形式，適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號(hào)，對(duì)鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天，改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù)，群眾的擁護(hù)和支持顯得________，務(wù)須以誠(chéng)心換真心、以守信換信任，讓口號(hào)和行動(dòng)同頻共振，把每一個(gè)諾言都________成可感的實(shí)績(jī)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彌足珍貴兌現(xiàn)B.歷久彌新履行C.難能可貴踐行D.來(lái)之不易實(shí)現(xiàn)185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.有一個(gè)三位數(shù)，其百位數(shù)是十位數(shù)的2倍，個(gè)位數(shù)等于百位數(shù)和十位數(shù)之和的平方，那么這個(gè)三位數(shù)是：A.129B.216C.219D.421187.“沒(méi)有適當(dāng)形式的政權(quán)機(jī)關(guān)，就不能代表國(guó)家”，這說(shuō)明：A.國(guó)體決定政體，政體決定國(guó)體B.適當(dāng)健全的政體，對(duì)維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治地位有重要作用C.政權(quán)組織形式不同，但它的階級(jí)本質(zhì)是相同的D.政權(quán)組織形式不同，其階級(jí)本質(zhì)一定是不同的188.破釜沉舟∶紙上談兵∶《史記》A.煮豆燃萁∶七步之才∶《世說(shuō)新語(yǔ)》B.請(qǐng)君入甕∶毛遂自薦∶《資治通鑒》C.樂(lè)不思蜀∶黃粱一夢(mèng)∶《三國(guó)志》D.圖窮匕見(jiàn)∶怒發(fā)沖冠∶《戰(zhàn)國(guó)策》189.下列關(guān)于土壤在綠色植物生長(zhǎng)過(guò)程中所起到的作用，說(shuō)法不正確的是（

）。A.保蓄和提供水分、養(yǎng)分B.決定生長(zhǎng)周期C.提供機(jī)械支撐作用D.降解有毒物質(zhì)190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.某日停電，房間里同時(shí)點(diǎn)燃了兩支同樣長(zhǎng)的蠟燭，兩支蠟燭的質(zhì)量不同，一支可以維持4小時(shí)，另一支可以維持7小時(shí)。來(lái)電時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一支剩下的長(zhǎng)度是另一支剩下長(zhǎng)度的4倍，則這次停電時(shí)間是（

）小時(shí)。A.2.5B.3C.3.5D.3.8192.據(jù)一項(xiàng)小規(guī)模研究顯示，身材偏瘦的人并不一定比其他人吃得更少或鍛煉更多，他們只是早起多曬了一會(huì)兒太陽(yáng)。曙光對(duì)體重指數(shù)的影響約為20%，起床曬太陽(yáng)的時(shí)間越早，體重指數(shù)就越低。反之亦然。因此，研究人員提出，想要降低體重，只需早起曬一會(huì)兒太陽(yáng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能說(shuō)明上述研究結(jié)果不成立？A.有些地區(qū)的農(nóng)民每天起早摸黑的辛苦勞動(dòng)，一直都很瘦B.某海灘度假區(qū)光照十分充足，但當(dāng)?shù)厝硕己芘諧.與堅(jiān)持室內(nèi)健身著相比，迎著曙光慢跑者體重變化相對(duì)較小D.某大學(xué)號(hào)召學(xué)生晨練，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)曬黑不少，體重卻沒(méi)有減輕193.超速：交警：處罰A.犯規(guī)：裁判員：禁賽B.超載：路政：卸貨C.故障：工程師：維修D(zhuǎn).作弊：學(xué)生：重修194.的值為：A.n+1B.nC.n2-1D.n2195.某100人的旅游團(tuán)要坐旅游觀光車(chē)前往山頂，已知有大小兩種車(chē)，大車(chē)可以坐25人，小車(chē)可以坐10人，剛剛好坐了7輛車(chē)。則大車(chē)與小車(chē)相差（

）輛。A.3B.4C.5D.6196.在工作對(duì)象上，領(lǐng)導(dǎo)和管理的具體對(duì)象只能是人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤197.橄欖油被用于制作肥皂，最早的________資料顯示是在公元前2000年，在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片，極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹(shù)脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可考沸騰B.佐證飽和C.公開(kāi)流動(dòng)D.可靠液態(tài)198.如果小李考試及格并且大周考試不及格，則小娜考試一定不及格，最后的結(jié)論是：大周考試及格了。如果以上命題是真的，哪項(xiàng)可以作為前提？A.小李考試及格而小娜考試不及格B.小李和小娜考試都不及格C.小李考試不及格而小娜考試及格D.小李與小娜考試都及格了199.不滿(mǎn)十六周歲的人有違法行為的，不予行政處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞，其中，能夠用光的傳播來(lái)解釋的是：A.潭清疑水淺B.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香C.坐井觀天，所見(jiàn)甚少D.余音繞梁，三日不絕201.條理清晰∶雜亂無(wú)章∶文章A.爐火純青∶登峰造極∶技藝B.心直口快∶拐彎抹角∶性格C.舌燦蓮花∶笨嘴拙舌∶口才D.膽大包天∶膽小如鼠∶風(fēng)度202.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類(lèi)歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命，甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是：A.超級(jí)火山造成的危害B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.地球生命面臨的威脅D.世界末日論的基本觀點(diǎn)203.下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)和其它三個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)不同的是：A.在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)B.人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒C.錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)204.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效，能給客戶(hù)帶來(lái)舒適感，使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶(hù)的使用習(xí)慣和需要，因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況，這類(lèi)產(chǎn)品被人們稱(chēng)為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是：A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶(hù)很難將門(mén)拉開(kāi)B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車(chē)收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣，用戶(hù)很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū)，一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多，很難讀懂205.在夏日暴曬的陽(yáng)光下，牽?；╛___，美人蕉____，富貴的牡丹也會(huì)失去神采。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.筋疲力盡慵倦無(wú)力B.偃旗息鼓慵倦無(wú)力C.慵倦無(wú)力無(wú)精打采D.偃旗息鼓