蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊 （5以內(nèi)加法）10以內(nèi)的加法和減法課件

蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊5以內(nèi)的加法課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)10以內(nèi)的加法和減法課堂練習(xí)

課前導(dǎo)入小朋友們正在為校園里的花壇澆水呢！你能說說圖上畫了什么嗎？有3個小朋友在澆水，又來了2個小朋友。探究新知你能說說一共有幾個小朋友在澆水嗎？一共有5個小朋友。你是怎么知道一共有5個小朋友的？3個和2個，合起來是5個。我們還可以用加法計算出一共有5個小朋友。3＋

2=5…加號讀作：3加2等于5。請你來說說這兩幅圖的意思。來了1個女孩和2個男孩玩蕩秋千?，F(xiàn)在一共有幾個小朋友玩蕩秋千？1＋2=3這里的3是怎樣計算出來的？1＋2=31和2合起來是3。通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了在計算加法的時候可以想兩個數(shù)合起來是幾的方法。1＋2=33＋2=51.課堂練習(xí)3＋1=43只小雞和1只母雞合起來是4只。1.＋=224左邊的2只青蛙和右邊的2只青蛙合起來是4只。2.先畫一畫,再填得數(shù)。2＋1=34＋1=51＋4=53.想一想，填一填。1＋1=22＋3=51＋3=4想：1和1合成2想：2和3合成5想：1和3合成44.2＋1=334＋=＋1=4155.3＋11＋22＋12＋21＋33＋21＋42＋36.這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？我們今天學(xué)習(xí)了5以內(nèi)的加法，知道了通過想數(shù)的合成來進(jìn)行計算。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元分與合6、7的分與合

一、情景導(dǎo)入白菜老師有18個氣球??，想送給3個孩子，每人6個氣球。6個氣球分在兩只手里拿著，可以有幾種分法呢？①②③可以有幾種分法呢？①②③51233233二、互動探究老師手里有7個，你能分成兩堆嗎？有幾種分法？能按順序有條理的分嗎？166125523443三、鞏固練習(xí)想想做做1.哪兩張卡片上的點數(shù)合起來是6？6662.哪兩個數(shù)字合起來是7？7773.對口令游戲。241533同桌之間進(jìn)行7的對口令。1625341564327245764.1765.仔細(xì)觀察，數(shù)一數(shù)每一層各有幾根木頭。你們發(fā)現(xiàn)木頭排列有什么規(guī)律嗎？從上往下數(shù)，第一層有1根木頭，第2層有2根木頭，第3層有3根木頭，第4層有4根木頭，第5層有5根木頭，第6層有6根木頭。規(guī)律：1.從上往下數(shù)，第幾層就有幾根木頭。2.從上往下數(shù)，每多1層就增加1個木頭。第1層和第5層的木頭合起來是6根，第2層和第4層的木頭合起來是6根。哪兩層的木頭合起來是6根？哪那兩層的木頭合起來是7根？第1層和第6層的木頭合起來是7根，第2層和第5層的木頭合起來是7根，第3層和第4層的木頭合起來是7根。四、課堂小結(jié)1.掌握了6