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2023年關(guān)于電教工作總結(jié)關(guān)于電教工作總結(jié)1
下半年電教工作總結(jié)在區(qū)教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下,上半年的電化教化工作主要以貫徹教化部關(guān)于《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》為主要內(nèi)容,以進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)教化、培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力以及提高教化教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),讓學(xué)科一線(xiàn)老師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。
一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合,大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討,探究信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。
現(xiàn)代教化技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué),首先要讓老師駕馭肯定的技術(shù),并深化探討,親身實(shí)踐,才能找到有效的運(yùn)用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合,是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期,接著做好電教員和學(xué)科老師的計(jì)算機(jī)專(zhuān)題培訓(xùn)。
1、四月份在愛(ài)達(dá)花園小學(xué),電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)電教員進(jìn)行了《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作入門(mén)》的培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓電教員初步相識(shí)ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的學(xué)問(wèn),并駕馭肯定的制作技能。
2、幼兒園骨干老師在學(xué)習(xí)了Authorware等軟件的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干老師FLASH課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,老師結(jié)合自己設(shè)計(jì)的教案,在學(xué)習(xí)過(guò)程中邊構(gòu)思邊實(shí)踐,下半年將實(shí)行了幼兒園老師課件競(jìng)賽,并將獲獎(jiǎng)?wù)n件用于課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)探討。
3、在做好老師培訓(xùn)工作的同時(shí),我區(qū)主動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的探討活動(dòng)。5月20日,在南京市世紀(jì)星幼兒園實(shí)行了幼兒園獲獎(jiǎng)?wù)n件教學(xué)研討活動(dòng)。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家供應(yīng)了小班活動(dòng)《捉迷藏》、大班活動(dòng)《鼠小弟的小背心》。觀摩的老師分為三組從兩條線(xiàn)索“現(xiàn)代教化技術(shù)運(yùn)用對(duì)教學(xué)有何促進(jìn)作用?”“現(xiàn)代教化技術(shù)運(yùn)用于幼教時(shí),如何賜予孩子探究的空間?”進(jìn)行了熱情的研討。通過(guò)這次研討活動(dòng),老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教化技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教化技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的探討有以下特點(diǎn):一是培訓(xùn)先行,讓一批骨干老師嫻熟駕馭課件制作技能;二是親身實(shí)踐,老師接受培訓(xùn)后,依據(jù)課堂教學(xué)的需求,設(shè)計(jì)和制作課件,并參加區(qū)級(jí)評(píng)比;三是課例研討,現(xiàn)代教化技術(shù)的學(xué)習(xí),不能停留在課件制作的層面上,要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合,必需結(jié)合課例進(jìn)行深化的探討。在世紀(jì)星幼兒園實(shí)行的現(xiàn)代教化技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研討活動(dòng),就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。
5、先后兩次在南湖二中實(shí)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動(dòng)。5月26日,歷史老師湛藍(lán)開(kāi)了一節(jié)《時(shí)代特點(diǎn)顯明的明清文化(一)》研討課;6月9日,語(yǔ)文老師崔霞開(kāi)了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上,老師從學(xué)科教學(xué)的角度動(dòng)身,為學(xué)生供應(yīng)圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,滿(mǎn)意了學(xué)生的求知需求,讓學(xué)生在老師引導(dǎo)下,帶著任務(wù)自由閱讀,為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。
6、在開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動(dòng)過(guò)程中,我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),如老師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實(shí)踐等。下學(xué)期,信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導(dǎo)為契機(jī),做好對(duì)學(xué)校電教設(shè)備運(yùn)用狀況的檢查工作。
我區(qū)每個(gè)月都支配集體視導(dǎo)中小學(xué)活動(dòng),電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中,仔細(xì)做好對(duì)學(xué)校電教設(shè)備運(yùn)用狀況的檢查工作。主要有:學(xué)校小推車(chē)的運(yùn)用,多功能教室的運(yùn)用,機(jī)房的運(yùn)用。同時(shí)對(duì)信息技術(shù)課程的開(kāi)設(shè),以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本探討的綻開(kāi)調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過(guò)程中,我們發(fā)覺(jué):在日常教學(xué)中,不少老師還不能自覺(jué)地運(yùn)用電教設(shè)備,而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強(qiáng)。
三、對(duì)“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤,主動(dòng)參加,幫助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級(jí)現(xiàn)代教化技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校6所,4所學(xué)校有“十五”電教課題,為了確保他們?cè)谏霞?jí)部門(mén)的要求下順當(dāng)結(jié)題,我們對(duì)這些學(xué)校常常進(jìn)行督促指導(dǎo),先后兩次組織了結(jié)題前的動(dòng)員工作。6月14日,我區(qū)第五幼兒園順當(dāng)按期完成課題的結(jié)題工作,受到專(zhuān)家組的一樣好評(píng)。
在指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展課題探討的同時(shí),作為區(qū)級(jí)電教中心,也正在打算對(duì)“如何將視頻教學(xué)資料運(yùn)用于學(xué)科教研活動(dòng)”進(jìn)行探討,本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。
四、主動(dòng)開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力
參與教化部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽,獲南京市一等獎(jiǎng)31名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)36名,共計(jì)獲獎(jiǎng)97人次,其中一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)名列全市其次。
五、維護(hù)和運(yùn)用建鄴教化網(wǎng)站,確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。
我區(qū)建鄴教化網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)置較齊全,分塊管理到位,內(nèi)容更新較快,訪(fǎng)問(wèn)人數(shù)多。六月底,區(qū)教化局撥專(zhuān)款購(gòu)置了服務(wù)器,用于區(qū)教化信息網(wǎng)的改造,以便提升建鄴教化信息網(wǎng)的功能。
六、加強(qiáng)管理,對(duì)中小學(xué)各學(xué)校的教化信息化工作進(jìn)行了量化考核。
大多數(shù)學(xué)校對(duì)量化考核工作很重視,不但緊密協(xié)作區(qū)電教中心的各項(xiàng)工作并且主動(dòng)開(kāi)展校本現(xiàn)代教化技術(shù)探討工作,量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開(kāi)展,提高了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等設(shè)備的運(yùn)用率,熬煉了老師信息化工作的實(shí)力。
關(guān)于電教工作總結(jié)2
我校的電教工作以教化信息化為主線(xiàn),緊緊抓住我市教化信息化大發(fā)展的契機(jī),堅(jiān)持以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力的工作思路;堅(jiān)持“以教化科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路;以“把握教化信息化新機(jī)遇,構(gòu)筑教化現(xiàn)代化新平臺(tái)”為工作目標(biāo),本學(xué)期重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一、基礎(chǔ)設(shè)施的投入:
1.重建計(jì)算機(jī)室(電子備課室),新裝備電腦14余臺(tái),添置了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)了寬網(wǎng)上網(wǎng)以及校內(nèi)內(nèi)部局域網(wǎng)的開(kāi)通。
2.全校全部班級(jí)均配備了電視,小班一至三年級(jí)及音樂(lè)教室更配備了VCD,為教學(xué)服務(wù)。
3.設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),雖然在運(yùn)用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到肯定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),剛好修復(fù),確保教學(xué)的正常運(yùn)用。
二、培訓(xùn)方面
1.組織老師學(xué)習(xí)教化理論,提高老師運(yùn)用電教手段的自覺(jué)性。學(xué)校利用老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)教化理論,明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級(jí)、老師手上。給老師運(yùn)用電教設(shè)備上好課供應(yīng)便利。促使老師自覺(jué)用好電教設(shè)備,不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。
2.努力抓好電教培訓(xùn),安排具體,效果很好。由于我校老師較少接觸電腦,現(xiàn)代化教化技術(shù)水平不高,因此本學(xué)期我們對(duì)學(xué)校45歲以下的老師進(jìn)行了電腦文字處理軟件word及演示文稿制作軟件powerpoint的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn),學(xué)校45歲以下全部老師均能做到較嫻熟地進(jìn)行文字的處理以及簡(jiǎn)潔課件地制作。在學(xué)校組織的45歲以下老師賽課中,全部老師均能依據(jù)教學(xué)內(nèi)容自主制作課件,應(yīng)用于課堂上,受到好評(píng)。今后我們將進(jìn)一步地組織老師學(xué)習(xí)更深層次的電腦學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),更好的為教學(xué)服務(wù)。
3.充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,上好計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)房專(zhuān)人管理,計(jì)算機(jī)課老師能有安排地開(kāi)展教學(xué),學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)愛(ài)好越來(lái)越濃。計(jì)算機(jī)老師還能上好計(jì)算機(jī)愛(ài)好小組的指導(dǎo)課,使學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平得到了提高。
4.搞好學(xué)校信息化教學(xué)老師培訓(xùn)工作,組織老師參與網(wǎng)絡(luò)管理的培訓(xùn)。信任老師通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),肯定能促進(jìn)學(xué)校電教工作的進(jìn)一步開(kāi)展。更好地發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
回顧今年的電教工作,我校的電教工作,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)切指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路,提高了教化、教學(xué)效率。今后,我們將更加努力,搞好學(xué)校電教工作,對(duì)電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化,使電教工作更上新臺(tái)階,為學(xué)校教化、教學(xué)工作,作出新的貢獻(xiàn)。
關(guān)于電教工作總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想
面對(duì)全區(qū)、立足本校,切實(shí)抓好信息技術(shù)的普及與提高工作,開(kāi)展信息技術(shù)的培訓(xùn),發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用;進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的探討與實(shí)踐,有效地進(jìn)行資源建設(shè),注意培育信息技術(shù)和學(xué)科課程整合探討與實(shí)踐的骨干;抓好我區(qū)各級(jí)現(xiàn)代教化技術(shù)示范、試驗(yàn)學(xué)校的課題工作;抓好設(shè)備的維護(hù)管理。
二、主要工作
以新課程改革為契機(jī),努力提高全區(qū)老師信息技術(shù)素養(yǎng)
與各個(gè)學(xué)科組緊密協(xié)作,利用學(xué)科教培活動(dòng)、電教例會(huì)、信息技術(shù)老師教研活動(dòng),主動(dòng)宣揚(yáng)新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習(xí)、探討現(xiàn)代教化技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力探討信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。探討工作必需建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新閱歷、形成新特色。
*月初,我們舉薦了我區(qū)的四位小學(xué)老師參與了全省新課標(biāo)課堂實(shí)錄的拍攝;*月底,江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競(jìng)賽(小學(xué)組)又勝利地在我區(qū)實(shí)行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動(dòng),北京東路小學(xué)和長(zhǎng)江路小學(xué)的兩位老師參與競(jìng)賽,分別取得了小學(xué)語(yǔ)文組和小學(xué)數(shù)學(xué)組的一等獎(jiǎng)的第一名。
定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣闊老師和學(xué)生的主動(dòng)性,激勵(lì)他們依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充溢學(xué)校和全區(qū)的教化資源。
今年上半年,我們還開(kāi)展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng),一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)、教化資源脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)老師在新課程改革背景下主動(dòng)進(jìn)行探究的努力。
在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)探討方面,圍圍著“四邊”教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)展教學(xué)探討活動(dòng),開(kāi)設(shè)“四邊”教學(xué)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)講座、開(kāi)設(shè)“四邊”課堂教學(xué)探討課四節(jié),并且根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配,組織了全區(qū)小學(xué)和中學(xué)的計(jì)算機(jī)老師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設(shè)計(jì)的考核。
信息技術(shù)、現(xiàn)代教化技術(shù)骨干老師培育
堅(jiān)持全區(qū)電教員會(huì)議每月的例會(huì)制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、溝通閱歷、探討問(wèn)題,進(jìn)一步提高各校電教員的素養(yǎng)。
與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有肯定教化教學(xué)實(shí)踐閱歷和駕馭肯定現(xiàn)代教化技術(shù)的老師,通過(guò)理論授課、撰寫(xiě)論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教化技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平,在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。
在南京市第五屆優(yōu)秀青年老師的評(píng)比活動(dòng)中,我區(qū)有兩位計(jì)算機(jī)老師順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了筆試進(jìn)入了復(fù)試階段。接著做好了南京市市級(jí)信息技術(shù)骨干老師培訓(xùn)的招標(biāo)工作,信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的方案順當(dāng)?shù)刂袠?biāo)。
同時(shí),我們還根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,仔細(xì)地對(duì)我區(qū)*所省級(jí)江蘇省現(xiàn)代教化技術(shù)試驗(yàn)、示范學(xué)校的“十五”省級(jí)現(xiàn)代教化技術(shù)課題進(jìn)行了指導(dǎo),并確定了各校的結(jié)題時(shí)間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個(gè)省級(jí)課題順當(dāng)?shù)亟Y(jié)題。
加強(qiáng)電教培訓(xùn)
本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作,從二月份起先先后擔(dān)當(dāng)了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營(yíng)小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專(zhuān)題班和學(xué)校的計(jì)算機(jī)課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù),并且順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù),受到了學(xué)員和學(xué)校的好評(píng)。也為信息技術(shù)在我區(qū)小學(xué)和幼兒園中接著深化地推廣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)的管理
本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對(duì)我區(qū)各中小學(xué)校的現(xiàn)代教化技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)省市區(qū)教化行政部門(mén)和相關(guān)主管單位的要求,在很短的時(shí)間內(nèi)完成了我區(qū)每一所中小學(xué)信息技術(shù)費(fèi)的申報(bào)工作,并且一次性全部順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了區(qū)物價(jià)局的審批。
根據(jù)市教化局的布置和市電教館的要求,我們?cè)谖逶路輰?duì)我區(qū)的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室運(yùn)用狀況的調(diào)查,對(duì)部分學(xué)校提出了整改看法,并根據(jù)要求準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范地上報(bào)了我區(qū)其次批“網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室”,并且全部通過(guò)了審批,至此,我區(qū)全部的中小學(xué)均擁有了自己的“市級(jí)合格網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室”。
本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規(guī)范,使這項(xiàng)工作順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行,*月**日,我區(qū)順當(dāng)?shù)亟Y(jié)束了****年秋季電教教材征訂的工作。
加強(qiáng)教化資源建設(shè)
根據(jù)教化局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規(guī)劃,我們?cè)跁r(shí)間驚慌、任務(wù)頭緒許多的狀況下,完成了更改我區(qū)基層學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)與“玄武教化”的鏈接,建設(shè)了玄武老師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù),同時(shí)還對(duì)我區(qū)已有的專(zhuān)題網(wǎng)站進(jìn)行了充溢和健全,至此,我區(qū)的學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在進(jìn)行我區(qū)骨干老師培育系統(tǒng)的研發(fā)工作。
在教化局和學(xué)校的統(tǒng)一部署之下,我區(qū)各學(xué)科的資源庫(kù)建設(shè)也在如火如荼地進(jìn)行著,正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的制度保證,市電教館在*月份先后兩次對(duì)我區(qū)的教化資源建設(shè)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)的調(diào)研,并給與了充分的確定,使我們備受鼓舞。
其他工作
我區(qū)的教化新聞工作始終在全市領(lǐng)先,本學(xué)期我們?cè)谛浣袒习l(fā)布教化動(dòng)態(tài)***條,在南京教化信息網(wǎng)上發(fā)布新聞**余條,發(fā)布各類(lèi)通知、通告***條。
組織了我區(qū)的中小學(xué)生參與了南京市第五屆課件制作評(píng)比活動(dòng),我區(qū)報(bào)送的**件作品全部獲獎(jiǎng),其中有三件作品上報(bào)江蘇省代表南京市參與全國(guó)競(jìng)賽(全市一共只有**件作品)。
正常地開(kāi)展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營(yíng)的活動(dòng),并且于*月**日組織了***名小學(xué)生參與了玄武區(qū)其次屆小學(xué)生“紫金杯”程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
組織了我區(qū)的初中學(xué)生參與了南京市其次屆中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,參賽的三名選手取得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果,我區(qū)電教中心也被南京市教化局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
能過(guò)確保整個(gè)教化中心網(wǎng)絡(luò)的暢通并進(jìn)行正常的維護(hù),剛好地對(duì)計(jì)算機(jī)房進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),順當(dāng)?shù)乇WC了*月*日—*日玄武區(qū)財(cái)政局在我機(jī)房進(jìn)行的近***個(gè)單位的工資審核及錄入工作。
服務(wù)始終是我們的宗旨,本學(xué)期全組同志不辭辛苦,加班加點(diǎn),順當(dāng)?shù)赝瓿闪?**多次電教服務(wù)工作;完成了高三一模、二模、三模成果的收集,完成了初三一模的質(zhì)量分析,還熱忱主動(dòng)地幫助教化局部分科室、督導(dǎo)室、后勤等修理計(jì)算機(jī),從來(lái)不叫苦不叫累。
*月中旬,我們根據(jù)教化局的統(tǒng)一布置,開(kāi)展了全區(qū)近****名小學(xué)老師的計(jì)算機(jī)考核工作。
小結(jié)
電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個(gè)重要的組成部分,但是又區(qū)分于學(xué)校的其他部門(mén);我們所從事的工作既有全區(qū)性質(zhì)的,也有細(xì)致到某一位學(xué)生或某一位老師的;既有常規(guī)性的,也有臨時(shí)性的;既要與全區(qū)各中小學(xué)校打交道,也要與省市相關(guān)部門(mén)溝通;繁雜、驚慌經(jīng)常貫穿著我們的每一項(xiàng)工作,但是我們?nèi)w同志相互溝通、團(tuán)結(jié)一樣確保了每一項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行,在工作中團(tuán)結(jié)給了我們動(dòng)力、集體給了我們支持,我們信任我們的工作會(huì)得到更多同志的認(rèn)可,我們的工作會(huì)越做越好。
電教工作總結(jié)范文
標(biāo)簽:工作總結(jié)
時(shí)間:2023-03-17
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成果,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你駕馭了嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼碾娊坦ぷ骺偨Y(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。電教工作總結(jié)1
回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。開(kāi)學(xué)之初,分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)謀劃,處室主任詳細(xì)細(xì)化詳細(xì)落實(shí)。20xx年x月xx日,教研處、電教處實(shí)行新學(xué)年首次聯(lián)席會(huì)議,會(huì)議明確了正副主任的職責(zé)分工及教研組長(zhǎng)的工作任務(wù),探討通過(guò)了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點(diǎn)。會(huì)上,分管教研與電教的xxx副校長(zhǎng),就“新學(xué)年的宏觀構(gòu)想”作了前瞻性和指導(dǎo)性的講話(huà)。2、電教設(shè)備和一體機(jī)皆由專(zhuān)人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的運(yùn)用與管理。開(kāi)學(xué)之初對(duì)各班一體機(jī)管理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),提出了詳細(xì)的工作要求。一體機(jī)運(yùn)用狀況和計(jì)算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等狀況都要求管理員進(jìn)行具體的記錄。電教設(shè)備的運(yùn)用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了肯定的成果。3、加強(qiáng)硬件設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。雖然在運(yùn)用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到肯定的維護(hù)。特殊是一體機(jī),每月至少一排查或抽查,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),剛好修復(fù),確保教學(xué)的正常運(yùn)用。創(chuàng)新工作思路,本學(xué)期電教處主動(dòng)與一體機(jī)廠家聯(lián)系,爭(zhēng)取讓廠家在萬(wàn)安縣設(shè)立修理代辦點(diǎn),在網(wǎng)上進(jìn)行故障申報(bào),提高了一體機(jī)的修理效率。4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)絡(luò)為載體,呈現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)。
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揚(yáng)州試驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)范文
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
時(shí)間:2023-01-06
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而確定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確相識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們須要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膿P(yáng)州試驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作安排為指導(dǎo),以創(chuàng)建教化現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用探討為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教化教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校老師運(yùn)用多媒體協(xié)助教學(xué)的實(shí)力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、增加服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。1、做好多媒體的配套運(yùn)用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并支配電教室成員對(duì)運(yùn)用狀況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、老師辦公室、班級(jí)等處室的電腦運(yùn)用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,運(yùn)用規(guī)范,并落實(shí)運(yùn)用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、老師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,剛好維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、平安運(yùn)行。
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2023年學(xué)校電教工作總結(jié)范文(通用10篇)
標(biāo)簽:工作總結(jié)
時(shí)間:2023-12-31
時(shí)間如流水般匆忙流淌,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段寶貴的工作時(shí)間,我們收獲良多,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢?以下是我收集整理的2023年學(xué)校電教工作總結(jié)范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。學(xué)校電教工作總結(jié)1
在過(guò)去的一學(xué)期里,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的我校的電教工作依據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)安排為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際狀況,以多媒體的運(yùn)用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教化教學(xué)的水平,以教化科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教化媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。二、堅(jiān)持開(kāi)展以下工作:(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)1、接著做好電教設(shè)備的配、管、用工作目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及運(yùn)用登記工作。管理主要包括仔細(xì)執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備運(yùn)用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好修理記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。用主要是指提高電教設(shè)備的運(yùn)用率,激勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成運(yùn)用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。
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精選電教年終工作總結(jié)四篇
標(biāo)簽:年終工作總結(jié)
時(shí)間:2023-10-20
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題的實(shí)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)覺(jué)不知道該寫(xiě)些什么,下面是我收集整理的電教年終工作總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。電教年終工作總結(jié)篇1
指導(dǎo)思想:我校一學(xué)期以來(lái),接著以《無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)教化信息化建設(shè)工作看法》為指針,以區(qū)電教工作安排為依據(jù),緊緊圍繞多媒體協(xié)助教化、教化信息化和老師培訓(xùn)三項(xiàng)主要工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷努力提高我區(qū)實(shí)施教化現(xiàn)代化工程的水平。一、老師培訓(xùn)本學(xué)期,我校依照市區(qū)教化局電教站的要求,通過(guò)對(duì)老師第一、二模塊的培訓(xùn),使我校老師第一、其次模塊考試的通過(guò)率均達(dá)到100%,超前完成了區(qū)60%的要求。同時(shí)我校起先啟動(dòng)第三模塊的動(dòng)員工作,打算在20xx年對(duì)全校老師進(jìn)行第三模塊的培訓(xùn),爭(zhēng)取能一次性通過(guò)考核。在對(duì)全校老師進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí),我校也不放松對(duì)行政人員的培訓(xùn),我校行政人員基本上人人會(huì)打字,會(huì)上網(wǎng),都會(huì)閱讀網(wǎng)頁(yè),會(huì)下載并保存文件。二、教化科研接著做好多媒體協(xié)助教學(xué)的探討,結(jié)合區(qū)的各學(xué)科競(jìng)賽做好協(xié)助課件。接著開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討,使全校老師熟識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué),撰寫(xiě)相關(guān)論文。重視學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)探討,主動(dòng)參與區(qū)各類(lèi)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。三、硬件建設(shè)隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,原由的設(shè)備已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校教化的發(fā)展,本學(xué)期我校結(jié)合自己的實(shí)力和教化局的支持,投資8萬(wàn)左右重新建設(shè)了一個(gè)多媒體教室,同時(shí)為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化的需求,行政辦公室電腦通過(guò)ADSL設(shè)備通上寬帶。
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電教年終工作總結(jié)匯編五篇
標(biāo)簽:年終工作總結(jié)
時(shí)間:2023-10-08
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性相識(shí)上來(lái),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼碾娊棠杲K工作總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。電教年終工作總結(jié)篇1
在縣教體局電教站的關(guān)懷和大力支持下,在全體老師的共同努力下,本學(xué)年我們?nèi)尕瀼攸h的教化方針,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量,以先進(jìn)文化的育人理念,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),大力推動(dòng)素養(yǎng)教化,以信息化帶動(dòng)教化的現(xiàn)代化,主動(dòng)開(kāi)展信息技術(shù)教化,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學(xué)改革服務(wù),受到了很好的效益,現(xiàn)將本學(xué)年電教工作總結(jié)如下:一、建立健全現(xiàn)代電教工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組XX中心校成立以來(lái),對(duì)電教工作非常重視,成立了以校長(zhǎng)王克耀同志為組長(zhǎng),吳玉哲同志為副組長(zhǎng),商永崗、王花云和各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。二、做好兩基的圖書(shū)及電教儀器的接收和發(fā)放工作今年兩基國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)上級(jí)配備的儀器圖書(shū),我們能夠主動(dòng)協(xié)作電教站,做好接收和發(fā)放工作,使上級(jí)給我辦事處配備的各種儀器、器材和圖書(shū)能夠按時(shí)發(fā)放到各校,并幫助各校管理員打印表冊(cè),建帳造冊(cè),使圖書(shū)、儀器分類(lèi)明確,有章有序,保障了圖書(shū)室、儀器室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三、仔細(xì)完成遠(yuǎn)程教化資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作
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電教年度工作總結(jié)三篇
標(biāo)簽:年度工作總結(jié)
時(shí)間:2023-10-07
總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能使我們剛好找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起仔細(xì)地寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是我細(xì)心整理的電教年度工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。電教年度工作總結(jié)篇1
在縣教體局電教站的關(guān)懷和大力支持下,在全體老師的共同努力下,本學(xué)年我們?nèi)尕瀼攸h的教化方針,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量,以先進(jìn)文化的育人理念,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),大力推動(dòng)素養(yǎng)教化,以信息化帶動(dòng)教化的現(xiàn)代化,主動(dòng)開(kāi)展信息技術(shù)教化,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學(xué)改革服務(wù),受到了很好的效益,現(xiàn)將本學(xué)年電教工作總結(jié)如下:一、建立健全現(xiàn)代電教工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組XX中心校成立以來(lái),對(duì)電教工作非常重視,成立了以校長(zhǎng)王克耀同志為組長(zhǎng),吳玉哲同志為副組長(zhǎng),商永崗、王花云和各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。二、做好兩基的圖書(shū)及電教儀器的接收和發(fā)放工作今年兩基國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)上級(jí)配備的儀器圖書(shū),我們能夠主動(dòng)協(xié)作電教站,做好接收和發(fā)放工作,使上級(jí)給我辦事處配備的各種儀器、器材和圖書(shū)能夠按時(shí)發(fā)放到各校,并幫助各校管理員打印表冊(cè),建帳造冊(cè),使圖書(shū)、儀器分類(lèi)明確,有章有序,保障了圖書(shū)室、儀器室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三、仔細(xì)完成遠(yuǎn)程教化資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作1、為了使遠(yuǎn)程教化資源更好的為教學(xué)服務(wù),我們主動(dòng)協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教化IP數(shù)據(jù)接收工作,全部遠(yuǎn)程教化資源放在IP數(shù)據(jù)接收資源電腦的D盤(pán),其中包括:課程資源,老師發(fā)展,科學(xué)人生,少年文化,世紀(jì)講壇,學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專(zhuān)題教化、老師實(shí)力培育、小小律師、為家服務(wù)、新聞等資源。并仔細(xì)做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理把遠(yuǎn)程教化資源刻錄成光盤(pán)保存,并為教化教學(xué)之用。
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關(guān)于電教年終工作總結(jié)三篇
標(biāo)簽:年終工作總結(jié)
時(shí)間:2023-10-06
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作實(shí)力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是我為大家整理的電教年終工作總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。電教年終工作總結(jié)篇1
現(xiàn)在運(yùn)用多媒體是教學(xué)中不行缺少的重要環(huán)節(jié),本著一切為教化教學(xué)服務(wù)原則,依據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和上風(fēng),我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)做以下小結(jié):一、做好電化教學(xué)的預(yù)備工作本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專(zhuān)用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量運(yùn)用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)供應(yīng)很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。老師們仔細(xì)探討教材學(xué)習(xí)制作各類(lèi)課件,用多媒體供應(yīng)的有關(guān)背景資料、影片、錄相等,能創(chuàng)設(shè)與教材親密相干的情和景,通過(guò)聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和求知欲,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。二、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)電化教學(xué)不但推動(dòng)了學(xué)校教化教學(xué)改革的發(fā)展和教化教學(xué)環(huán)境的改善,而且增進(jìn)了學(xué)校教化結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。對(duì)電教設(shè)備的運(yùn)用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到運(yùn)用時(shí)按規(guī)程正常操縱,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障剛好報(bào)修,由選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)視,快速解除故障,剛好修理保證設(shè)備運(yùn)行正常。公道運(yùn)用,充分發(fā)揮多媒體的功用。運(yùn)用前向?qū)W生講授運(yùn)用時(shí)的操縱方法及留意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。
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電教年度工作總結(jié)六篇
標(biāo)簽:工作總結(jié)
時(shí)間:2023-09-25
總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是我為大家收集的電教年度工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。電教年度工作總結(jié)篇1
20xx年,在省、市電教主管部門(mén)的關(guān)切、指導(dǎo)下,在蕪湖市三山區(qū)社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、重視下,三山區(qū)電教工作以《教化信息化十年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),緊緊圍繞《安徽省電化教化專(zhuān)項(xiàng)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》確定的目標(biāo)任務(wù),仔細(xì)貫徹執(zhí)行省、市電教工作相關(guān)會(huì)議和文件精神,以穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)級(jí)“班班通”建設(shè)和數(shù)字化校內(nèi)試點(diǎn)為抓手,以管理應(yīng)用為重點(diǎn),扎實(shí)有序、開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)電教工作,不斷取得新成果。一、穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)級(jí)“班班通”建設(shè):依據(jù)《教化部關(guān)于開(kāi)展教化信息化試點(diǎn)工作的通知》(教技函[20xx]4號(hào))、省電教館《關(guān)于開(kāi)展省級(jí)中小學(xué)教化信息化試點(diǎn)工作的通知》(省電教〔20xx〕22號(hào))文件精神,20xx年我區(qū)加大“班班通”建設(shè)力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個(gè)班,學(xué)校分別是:龍湖中心小學(xué)18個(gè)班、三山中心小學(xué)30個(gè)班、保定中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋蔣山小學(xué)6個(gè)班、浮山中心小學(xué)6個(gè)班、新淮石谷小學(xué)6個(gè)班。二、高度重視“班班通”應(yīng)用管理:我區(qū)在今年的電教工作支配中重中之重的工作就是“強(qiáng)化過(guò)程規(guī)范,狠抓管理應(yīng)用”,要求以活動(dòng)為抓手,促進(jìn)學(xué)校提高設(shè)備的利用效率。
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教化局電教站工作總結(jié)范文(通用3篇)
標(biāo)簽:工作總結(jié)
時(shí)間:2023-08-29
時(shí)間在消逝,從不停留,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,肯定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)了。可是怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才能出彩呢?以下是我為大家收集的
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