第十三周值周工作總結(jié)(完整版)

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第十三周值周工作總結(jié)第十三周值周工作總結(jié)(完整版）文檔資料可直接使用，可編輯，歡迎下載老師、同學(xué)們：大家早上好。站在這鮮艷的國(guó)旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。一、要事回顧上周全校師生為了迎接?xùn)|坪完小第三___屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨少先隊(duì)檢閱式、廣播體比賽，前三天都在不辭辛勞地操練著，準(zhǔn)備著。周四周五學(xué)校如期舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，氣勢(shì)豪邁的檢閱式和整齊劃一的廣播體操，都得到了大家的高度肯定。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們的校園盛事，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是對(duì)各位同學(xué)平時(shí)體育活動(dòng)的一次大檢測(cè)，更是對(duì)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的一次大檢閱，體育鍛煉的是身體，磨練的是意志，張揚(yáng)的是個(gè)性，展示的是品質(zhì)。二、常規(guī)工作1.上周的天氣雖然有點(diǎn)冷，但大部分同學(xué)都能按時(shí)到校進(jìn)行早讀，任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，部分班級(jí)小干部的管理能力也很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣、手機(jī)等都交到了學(xué)生處張老師辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)去領(lǐng)取。三、溫馨提示1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班早上要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。2、同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮___智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在接下來的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路。3.校園內(nèi)，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。我們每天都辛辛苦苦地打掃，要珍惜自己的勞動(dòng)成果。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第___屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎。一定能做到。一定能做好。從哪里做起呢。就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。最后，祝大家在新的一周工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快。上周獲得流動(dòng)紅旗的有個(gè)班級(jí)，他們分別是。第十三周值周總結(jié)夏天來了，天氣也漸漸熱了起來，學(xué)校的花開了，樹更綠了，讓我們?cè)诹∵@個(gè)大家庭里倍感溫馨。上周是本學(xué)期的第十三周，是由我和丁崇老師在詹主任的帶領(lǐng)下值周，現(xiàn)將上周的各項(xiàng)工作做以下小結(jié)：一、基本情況：1、學(xué)習(xí)方面?！傲粌和?jié)”臨近了，有部分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練，但全體師生對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒有放松，早讀同學(xué)們都來得比較早，大部分班級(jí)的學(xué)生都能認(rèn)真早讀。但有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生早上來教室追逐打鬧，同學(xué)們“一天之計(jì)在于晨”，這么美的環(huán)境，這么好的時(shí)光，早讀一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。2、衛(wèi)生方面。天氣好了，早晨、中午同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真的打掃衛(wèi)生。但保持不太好。尤其是兩個(gè)教學(xué)樓中間的那個(gè)樓梯口，買零食的學(xué)生隨手把垃圾扔在了地上，這是很不好的習(xí)慣。就因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的壞習(xí)慣，讓許多學(xué)生要清理很長(zhǎng)時(shí)間。但值得欣慰的是我們有越來越多的學(xué)生加入到環(huán)保小衛(wèi)士中來，尤其是二（5）班的小同學(xué)，無論在哪都能主動(dòng)撿起地上的垃圾，希望同學(xué)們?cè)谧屗麄儗W(xué)習(xí)。3、安全方面。中午路隊(duì)比較好，絕大部分班主任都能跟班，但下午路隊(duì)由于各班下課時(shí)間不一樣，出校時(shí)間不同。所以路隊(duì)?wèi)?zhàn)線拉的很長(zhǎng).路隊(duì)最好的年級(jí)是三年級(jí)，出校門也是有聲有序。4、三操。早操各班表現(xiàn)較好，課間操還需繼續(xù)努力。眼保健操全體同學(xué)做得都很認(rèn)真。三、溫馨提示：1、同學(xué)們還是來得太早，中午要在家午休。下午2。00后，來的早的同學(xué)在樓道間活動(dòng)，尤其是二、三年級(jí)的學(xué)生，竟然趴在欄桿上玩，太危險(xiǎn)了。以后請(qǐng)二樓、三樓的同學(xué)到操場(chǎng)上活動(dòng)。2、天氣越來越熱，早晨同學(xué)們進(jìn)教室先開窗通風(fēng)，每次從教室門口一過，一股熱氣從教室里涌出來，班內(nèi)學(xué)生很多，這樣對(duì)身體不好。夏天，是痢疾等疾病發(fā)生的季節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、洗澡。3、我們每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)習(xí)上課，但是有些同學(xué)家的小狗也沒閑著，跟著小主人來學(xué)校，這樣不好。第一、不衛(wèi)生，小狗容易傳染疾病。第二、不安全。第十三周值周工作總結(jié)老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫荷现苁堑谑?，值周小組成員有。在徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做到分工具體，工作到崗，夯實(shí)責(zé)任，分時(shí)分段，投身到校園的方方面面，認(rèn)真、全面地檢查了本周學(xué)校各處室，各年級(jí)所開展的教育，教學(xué)工作。一周的工作、學(xué)習(xí)很快過去，現(xiàn)將本周我校主要工作總結(jié)如下。一、學(xué)校工作亮點(diǎn)1、___月6日，在高一、高二年級(jí)同時(shí)收假的下午，蔡校長(zhǎng)在檢查了學(xué)生的到校情況后，專程到高二年級(jí)三個(gè)理科重點(diǎn)班，詳細(xì)了解重點(diǎn)班當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，并指出當(dāng)前最迫切的工作就是要抓好學(xué)風(fēng)，只有抓好學(xué)風(fēng)，才能促進(jìn)教風(fēng)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)，從而有效地推動(dòng)黃陵中學(xué)更大的發(fā)展。本次重要講話后，高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)很快行動(dòng)起來，認(rèn)真落實(shí)了講話精神。我們檢查組欣喜地在早操前，下午活動(dòng)中都能看到，各年級(jí)學(xué)生刻苦、勤奮的身影。有朗朗讀書的，或低頭深思的，或三兩個(gè)探討的，或圍著老師請(qǐng)教的，校園處處充滿了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。___月11日早上，蔡校長(zhǎng)又再次召開高二文、理重點(diǎn)班學(xué)生大會(huì)，看到當(dāng)前同學(xué)們?cè)谀昙?jí)的管理下，班主任的帶領(lǐng)下已逐漸形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。很高興地勉勵(lì)重點(diǎn)班的同學(xué)，要樹立高三意識(shí)，以一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，在今后一年繁重的學(xué)習(xí)中要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒，不浮不躁，踏實(shí)求進(jìn)，卓而不群，并以此為契機(jī)進(jìn)一步推動(dòng)全年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)全校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為學(xué)校好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)起好頭，帶好隊(duì)。從而推動(dòng)黃陵中學(xué)開創(chuàng)更為強(qiáng)勁的勢(shì)頭，更為廣闊的發(fā)展局面。2、本周五，在學(xué)校政教處的___下，三個(gè)年級(jí)的通力配合下，各班主任親自帶隊(duì)___學(xué)生對(duì)全校校園衛(wèi)生，花園雜草進(jìn)行了徹底清除。在衛(wèi)生打掃除中，各年級(jí)高度重視，大多班主任能親臨拔草現(xiàn)場(chǎng)，細(xì)致分工。更有一些班主任身體力行，同學(xué)生一起拔草，表現(xiàn)好的班主任有高一2班班主任王云娜、高一12班班主任田天、高二17班班主任劉敏艷。拔完草后，總務(wù)處及時(shí)___人員清理了學(xué)生清除的雜草。學(xué)校電視臺(tái)也做了跟蹤報(bào)道。各部門的相互配合，相互協(xié)作，為我們不僅徹底清除了校園衛(wèi)生。更讓我們看到了各部門人員的敬業(yè)和同學(xué)對(duì)校園的熱愛。二、各處室、年級(jí)所做的工作1、教務(wù)處全面總結(jié)了學(xué)校中期前的各項(xiàng)教學(xué)工作，___相關(guān)人員對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行了質(zhì)化和量化的考評(píng)工作。四大學(xué)科組對(duì)本學(xué)科教師的教案、聽課記錄、學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了檢查。2、周二早上，教務(wù)處黨主任召集所有參與校園文化場(chǎng)地演出人員，就前一階段在排練中出現(xiàn)的問題做了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并安排、布署了后一階段的排練工作，要求高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成學(xué)校所分配的工作任務(wù)。3、政教處向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表，檢查了班主任中期前的工作總結(jié)，工作完成情況。收交、歸類了班主任工作檔案，并對(duì)專管員的工作進(jìn)行了檢查。4、總務(wù)處___，安排專人對(duì)校園的草木進(jìn)行了修剪，美化了校園環(huán)境。5、高三年級(jí)召開了全體教師會(huì)，詳細(xì)安排了強(qiáng)化訓(xùn)練第三階段工作，著重要求科任教師在做好考試、講評(píng)的同時(shí)，要適時(shí)走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中做好學(xué)生心理輔導(dǎo)調(diào)節(jié)工作，減輕學(xué)生考前學(xué)習(xí)壓力，確保高三階段后期工作的圓滿完成。6、高二年級(jí)對(duì)文科班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了周評(píng)，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果做了抽樣檢查。召開班主任工作會(huì)詳細(xì)安排了近期班級(jí)管理，學(xué)風(fēng)營(yíng)造，場(chǎng)地排練、學(xué)生安全等相關(guān)工作。高二年級(jí)向體育生、藝術(shù)生詳細(xì)說明了近年來高考的命題趨勢(shì)，考試方向，并指出了今后的備考方向，和在當(dāng)前備考中應(yīng)該掌握的技能和學(xué)習(xí)的側(cè)重。7、高一年級(jí)___班主任對(duì)校外學(xué)生進(jìn)行了安全檢查，召開互研組長(zhǎng)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了教師坐班制，要求教師能提前到教室___學(xué)生上課和晚自習(xí)輔導(dǎo)。三、問題和建議現(xiàn)在正是草木吐翠，百花爭(zhēng)艷，夏日繽紛時(shí)節(jié)，校園處處充滿勃勃生機(jī)。第十三周值周總結(jié)第十三周值周工作總結(jié)老師、同學(xué)們：大家早上好。站在這鮮艷的國(guó)旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。一、要事回顧上周全校師生為了迎接?xùn)|坪完小第三___屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨少先隊(duì)檢閱式、廣播體比賽，前三天都在不辭辛勞地操練著，準(zhǔn)備著。周四周五學(xué)校如期舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，氣勢(shì)豪邁的檢閱式和整齊劃一的廣播體操，都得到了大家的高度肯定。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們的校園盛事，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是對(duì)各位同學(xué)平時(shí)體育活動(dòng)的一次大檢測(cè)，更是對(duì)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的一次大檢閱，體育鍛煉的是身體，磨練的是意志，張揚(yáng)的是個(gè)性，展示的是品質(zhì)。二、常規(guī)工作1.上周的天氣雖然有點(diǎn)冷，但大部分同學(xué)都能按時(shí)到校進(jìn)行早讀，任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，部分班級(jí)小干部的管理能力也很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣、手機(jī)等都交到了學(xué)生處張老師辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)去領(lǐng)取。三、溫馨提示1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班早上要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。2、同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮___智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在接下來的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路。3.校園內(nèi)，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。我們每天都辛辛苦苦地打掃，要珍惜自己的勞動(dòng)成果。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島