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第7頁(yè)共7頁(yè)編輯人員?工作總結(jié)?精編版?轉(zhuǎn)眼間,?一學(xué)期就?到期末了?,這學(xué)期?過(guò)得真快?,快得無(wú)?法讓我細(xì)?細(xì)品味。?這學(xué)期總?的來(lái)說(shuō):?角色變了?,工作多?了,任務(wù)?重了,壓?力大了,?人也老了?一歲了。?首先說(shuō)?說(shuō)工作吧?,經(jīng)過(guò)兩?代會(huì)換屆?后,從一?名干事成?為了一名?部長(zhǎng),在?別人眼里?,也許我?們是“升?官”了,?但我自己?卻沒(méi)多少?感覺(jué),感?覺(jué)自己還?是像一名?干事,做?自己該做?的事,為?同學(xué)們服?務(wù),為學(xué)?院爭(zhēng)光。?感覺(jué)一切?都還是老?樣子,參?加活動(dòng)、?會(huì)議,采?集照片,?寫(xiě)報(bào)道,?比以前更?多的工作?就是上傳?新聞、編?輯系報(bào)。?但畢竟現(xiàn)?在不再是?一名干事?,有更多?的工作等?著我去做?,有更多?的會(huì)議等?著我去參?加。事情?也變多了?,不再只?是采集照?片和寫(xiě)報(bào)?道了,現(xiàn)?在每次參?加活動(dòng)要?帶上第一?的弟弟妹?妹們,教?他們?cè)趺?抓拍細(xì)節(jié)?,怎樣提?高照片質(zhì)?量。活動(dòng)?結(jié)束后,?要閱讀他?們的報(bào)道?,指出不?足,提出?建議,并?作自我總?結(jié),哪里?做得不夠?好,哪里?需要注意?。現(xiàn)在寫(xiě)?報(bào)道也不?能像大一?時(shí)那樣馬?馬虎虎,?寫(xiě)完之后?至少得檢?查三次,?看有沒(méi)有?錯(cuò)字,有?沒(méi)有語(yǔ)病?,應(yīng)為這?是要上傳?到網(wǎng)上,?供全員師?生閱讀。?雖然事情?多了,但?感覺(jué)很充?實(shí),我喜?歡這個(gè)感?覺(jué)???的來(lái)說(shuō),?這學(xué)期的?工作我很?滿意。繼?承了以往?部長(zhǎng)們做?得好的方?面,彌補(bǔ)?了一些以?往不足之?處,但也?仍有需改?進(jìn)之處。?對(duì)于這期?做得好的?,新聞及?時(shí)上傳,?部門(mén)內(nèi)部?和諧融洽?,增加了?部門(mén)內(nèi)交?流的機(jī)會(huì)?,這些我?們以后應(yīng)?該繼續(xù)保?持。對(duì)于?做得不夠?好的,系?報(bào)創(chuàng)新不?夠,部門(mén)?內(nèi)活動(dòng)過(guò)?少,下期?應(yīng)努力改?善。對(duì)?于編輯部?的弟弟妹?妹們,他?們表現(xiàn)很?好,做事?很積極,?態(tài)度很端?正,有什?么事都爭(zhēng)?著去做,?雖然也有?懈怠的時(shí)?候,但他?們還是認(rèn)?識(shí)到該怎?么做,現(xiàn)?在他們都?進(jìn)步了很?多??粗?他們就像?是看到了?去年的我?,那時(shí)我?和他們一?樣。我們?每次開(kāi)會(huì)?都都不像?是在開(kāi)會(huì)?,更像是?幾個(gè)好朋?友在一起?開(kāi)心地聊?天,我們?不僅教他?們咋樣寫(xiě)?新聞,也?教他們?cè)?么為人處?事,我們?之間沒(méi)有?部長(zhǎng)和干?事之分,?有的只是?兄弟姐妹?。對(duì)于?學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)?,我這學(xué)?期沒(méi)怎么?努力,上?課睡覺(jué)已?成習(xí)慣,?現(xiàn)在想起?來(lái)還很后?悔,最后?悔的就是?自己的專(zhuān)?業(yè)課《電?路》沒(méi)有?認(rèn)真學(xué),?這是對(duì)自?己不負(fù)責(zé)?的表現(xiàn),?既然選擇?了這個(gè)專(zhuān)?業(yè),就得?把專(zhuān)業(yè)課?學(xué)好,況?且我也喜?歡這個(gè)專(zhuān)?業(yè),不過(guò)?現(xiàn)在知錯(cuò)?還來(lái)得及?,下期一?定改變這?個(gè)狀況,?一定!?對(duì)學(xué)生會(huì)?的幾點(diǎn)建?議,加強(qiáng)?各部門(mén)之?間的聯(lián)系?,加強(qiáng)學(xué)?生干部和?老師的溝?通,全面?提升院系?形象,組?織面向全?校的活動(dòng)?,增加宣?傳力度。?最后希?望我們電?信學(xué)院團(tuán)?委學(xué)生會(huì)?的所有成?員,認(rèn)真?做好每一?項(xiàng)工作,?改革創(chuàng)新?。雖然很?多事就像?川哥所說(shuō)?的那樣“?想法是挺?好的,但?實(shí)施是困?難的”,?但我們也?要努力克?服困難,?一步一步?地去改變?,我相信?,只要做?好了每一?小步,就?沒(méi)有什么?困難不能?克服。祝?愿電信學(xué)?院的明天?更加美好?!編輯?人員工作?總結(jié)精編?版(二)?來(lái)到公?司也有將?近一年時(shí)?間了,在?這里有歡?樂(lè),也有?憂愁;有?被肯定的?時(shí)候,也?有被否定?的時(shí)候;?有熱情澎?湃的時(shí)候?,也有情?緒低落的?時(shí)候?,F(xiàn)?在就對(duì)過(guò)?去的一年?做一個(gè)年?終總結(jié)。?一、工?作情況?這一年對(duì)?我來(lái)說(shuō)是?充實(shí)而多?彩的,從?入職到現(xiàn)?在,我的?工作內(nèi)容?主要有:?地名文化?精品語(yǔ)料?生產(chǎn)、移?動(dòng)閱讀產(chǎn)?品生產(chǎn)、?名文化詞?條空間位?置匹配等?項(xiàng)目。我?堅(jiān)持工作?踏實(shí),任?勞任怨,?妥善嚴(yán)謹(jǐn)?地做好編?輯工作,?盡量避免?編輯中出?現(xiàn)紕漏。?通過(guò)近一?年的工作?,我已經(jīng)?逐漸意識(shí)?到,作為?一個(gè)網(wǎng)絡(luò)?編輯,首?先應(yīng)該跳?出的就是?ctrl?+c和c?trl+?v的工作?模式,應(yīng)?該帶著自?己的感情?來(lái)編輯詞?條。此?外,除了?對(duì)辦公室?軟件的運(yùn)?用更加熟?練外,我?對(duì)統(tǒng)籌、?管理方面?的能力也?有了很大?的提高。?管理方面?,我懂得?了如何帶?好組員,?如何努力?打造一個(gè)?共同努力?的團(tuán)隊(duì),?如何處理?團(tuán)隊(duì)內(nèi)部?的矛盾。?我不斷的?完善自己?,學(xué)習(xí)摸?索管理學(xué)?知識(shí),做?到帶好新?人、鼓勵(lì)?干將、激?勵(lì)老人。?有時(shí)組員?壓力過(guò)重?,會(huì)出現(xiàn)?不滿情緒?,我便以?幽默的方?式化解她?們的怨氣?,再鼓勵(lì)?她們,讓?她們做的?更好。在?項(xiàng)目進(jìn)行?中,會(huì)遇?到各種問(wèn)?題,我讓?大家互相?幫助,一?起克服困?難,培養(yǎng)?組員的團(tuán)?隊(duì)精神。?同時(shí)告訴?大家,不?單單只是?為了工作?而工作,?要在這個(gè)?過(guò)程中學(xué)?習(xí)知識(shí),?提高自己?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)、對(duì)工?作的責(zé)任?感以及良?好的品德?,充實(shí)的?努力的過(guò)?好每一天?。二、?成長(zhǎng)與收?獲在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助下?,我成長(zhǎng)?了,也收?獲了很多?,不僅是?工作能力?的提升,?行業(yè)的熟?悉,知識(shí)?的積累等?,還有懂?得了許多?人情世故?,總結(jié)如?下:1?、職場(chǎng)中?任何時(shí)候?都不要忘?記學(xué)習(xí),?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平和職業(yè)?素養(yǎng)。我?常常思考?,來(lái)到公?司,我學(xué)?到了什么?一直從事?文字編輯?方面的內(nèi)?容,但我?卻覺(jué)得編?輯出來(lái)的?文字少了?“靈魂”?,那就失?去了編輯?本身的意?義。現(xiàn)在?我不單單?只簡(jiǎn)單的?做復(fù)制與?粘貼,而?是加入自?己的話去?描寫(xiě),設(shè)?身處地的?將精彩內(nèi)?容呈現(xiàn)出?來(lái)。2?、做事要?有計(jì)劃,?將整體分?割成小塊?,各個(gè)擊?破,保質(zhì)?保量完成?任務(wù)。?3、要有?團(tuán)結(jié)合作?精神。一?個(gè)部門(mén)就?是一個(gè)小?團(tuán)體,每?個(gè)人就像?是一部機(jī)?器的小零?件,大家?齊心協(xié)力?,這部機(jī)?器才能快?速良好運(yùn)?作。每一?個(gè)項(xiàng)目都?離不開(kāi)大?家的全力?配合、相?互理解、?相互指正?。三、?存在問(wèn)題?與不足?1、在編?輯工作中?,我的專(zhuān)?業(yè)能力尚?為缺乏,?距離“專(zhuān)?家型”編?輯的路途?還很遙遠(yuǎn)?。2、?過(guò)度依賴(lài)?互聯(lián)網(wǎng),?遇到問(wèn)題?喜歡百度?,沒(méi)有通?過(guò)自己的?聰明才智?去解決。?3、與?同事之間?的交流比?較少,應(yīng)?該加強(qiáng)溝?通,培養(yǎng)?良好的人?際關(guān)系。?4、管?理經(jīng)驗(yàn)缺?乏,由于?剛畢業(yè)不?久,對(duì)管?理方面還?須加強(qiáng)鍛?煉。編?輯人員工?作總結(jié)精?編版(三?)時(shí)間?過(guò)得很真?快,轉(zhuǎn)眼?就一個(gè)多?月了,就?在此時(shí)需?要回頭總?結(jié)的時(shí)候?從心底里?感到日子?的匆匆。?原先教師?生活讓我?感到漸漸?遠(yuǎn)去,現(xiàn)?在的編輯?工作已經(jīng)?漸漸變得?順其自然?了,這或?許應(yīng)該是?一種慶幸?,是讓我?值得留戀?的一段經(jīng)?歷。一?個(gè)多月的?試用期下?來(lái),自己?努力了不?少,也進(jìn)?步了不少?,學(xué)到了?很多以前?沒(méi)有的東?西,我想?這不僅是?工作,更?重要的是?給了我一?個(gè)學(xué)習(xí)和?鍛煉的機(jī)?會(huì)。從這?一階段來(lái)?看,發(fā)現(xiàn)?自己渴求?的知識(shí)正?源源不斷?的向自己?走來(lái),到?這個(gè)大溶?爐里慢慢?消化,這?就是經(jīng)驗(yàn)?。一多月?以來(lái),我?分別在幾?個(gè)不同的?崗位上練?習(xí),剛開(kāi)?始是做家?長(zhǎng)頻道的?粘貼工作?,后來(lái)做?資訊頻道?中的評(píng)論?,現(xiàn)在做?教師頻道?,其中也?有一些不?同的崗位?讓我去鍛?煉,在此?十分感謝?公司的領(lǐng)?導(dǎo)和前輩?們對(duì)我的?關(guān)照。?首先說(shuō)說(shuō)?在編輯部?的工作心?得。在編?輯部一個(gè)?月的工作?生活,我?感觸最深?的就是,?工作可以?在快樂(lè)中?完成。從?初中到高?中再到教?師工作,?這期間我?一直都是?在遠(yuǎn)離父?母親人的?視線之外?享受著逍?遙自主的?生活。雖?然在學(xué)校?里也有師?長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)?與教誨,?但總有一?種距離感?,缺少家?庭特有的?溫馨。自?到___?_參加工?作以來(lái),?各位領(lǐng)導(dǎo)?都對(duì)我這?位來(lái)自異?地的新人?親切有加?,特別是?各位領(lǐng)導(dǎo)?,在工作?之余,以?朋友的姿?態(tài)經(jīng)常跟?我坦懷聊?天,非但?不擺領(lǐng)導(dǎo)?的架子,?而且還以?朋友的關(guān)?愛(ài)之心在?引導(dǎo)我們?做好編輯?工作,讓?我真切感?受到了_?___人?溫情。而?其他大部?分的老同?事,也對(duì)?我這個(gè)新?人投以真?摯友情的?目光,在?工作中,?只要你需?要,他們?隨時(shí)給予?熱情地指?導(dǎo);工作?之余,大?家開(kāi)懷談?笑,不分?彼此。記?得剛到一?周的時(shí)間?,編輯部?新老同事?就已經(jīng)打?成一片,?給我的感?覺(jué)是上下?同心。正?因?yàn)槿绱?,在編輯?部工作,?讓我體會(huì)?了在愉快?中完成工?作的歡欣?。我在?工作上的?收獲主要?有:1?、基本學(xué)?會(huì)pho?tosh?op的應(yīng)?用和網(wǎng)頁(yè)?制作;?2、熟練?掌握教育?新聞與社?會(huì)新聞采?寫(xiě)的區(qū)別?,熟練掌?握教育新?聞稿的一?些寫(xiě)作方?法和技巧?等;3?、基本了?解并初步?學(xué)會(huì)教師?頻道的研?發(fā);4?、在這期?間我不僅?可以較好?地配合各?位前輩工?作,還可?以自己獨(dú)?立采寫(xiě)完?成具體的?教育新聞?作品。主?編每次安?排的任務(wù)?都基本可?以順利完?成。在?這期間,?工作上的?不足主要?有:1?、新聞的?采寫(xiě)比較?古板,缺?乏新意;?2、新?聞的敏感?性相對(duì)較?差,特別?是對(duì)相關(guān)?聯(lián)的社會(huì)?性新聞把?握不足等?。近兩?周,我被?調(diào)到教師?頻道做主?編,在辦?公室工作?不足主要?有:1?、缺乏基?本的辦公?室工作知?識(shí),在開(kāi)?展具體工?作中,常?常表現(xiàn)生?澀,甚至?有時(shí)還覺(jué)?得不知所?措;2?、工作細(xì)?心度不夠?,經(jīng)常在?小問(wèn)題上?出現(xiàn)錯(cuò)漏?;3、?辦事效率?不夠快,?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的?意圖領(lǐng)會(huì)?不夠到位?等。就?總體的工?作感受來(lái)?說(shuō),我覺(jué)?得這里的?工作環(huán)境?是比較令?我滿意的?。首先是?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?愛(ài)以及工?作條件在?不斷改善?給了我工?作的動(dòng)力
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