個人實習(xí)工作總結(jié)參考范本（3篇）

第8頁共8頁個人實習(xí)?工作總結(jié)?參考范本?作為一?名即將畢?業(yè)踏入社?會的大學(xué)?生，這次?實習(xí)就像?是上臺前?的最后一?次彩排，?當我走進?公司時那?種激動而?又緊張的?心情不言?而喻。生?怕會在工?作中出現(xiàn)?差錯，然?而現(xiàn)在看?來所有在?實習(xí)中出?現(xiàn)的困難?，都是一?筆珍貴的?財富，警?示著我在?今后的工?作中做得?更好。?一、實習(xí)?過程開?始實習(xí)之?前，我多?少有些心?虛。因為?我的許多?朋友都有?過假期打?工的經(jīng)歷?。而作為?一名英語?專業(yè)的學(xué)?生，這次?的實習(xí)卻?是我的第?一次工作?經(jīng)歷。從?工作那天?開始，我?過著與以?往完全不?一樣的生?活，每天?在規(guī)定的?時間上下?班，上班?期間要認?真準時地?完成自己?的工作任?務(wù)，不能?草率敷衍?了事，我?們肩上扛?著的責(zé)任?，不再只?是對自己?了，而是?對一個公?司，所以?凡是都要?小心謹慎?。學(xué)校?換成了公?司，同學(xué)?換成了同?事，不再?有自由支?配的時間?，一切來?得那么無?情，但是?去必須適?應(yīng)。其實?我的工作?就是、做?些翻譯、?收發(fā)信函?、報價、?傳真和郵?件、繪制?表格等。?每天重復(fù)?著這些煩?瑣的工作?，時間久?了容易厭?倦，但是?工作煩瑣?也不能馬?虎，一個?小小的錯?誤不但會?給自己帶?來麻煩，?更會給公?司帶來巨?大的損失?，而像公?司的業(yè)務(wù)?員每天都?得到處奔?波，他們?必須具備?堅韌不拔?的個性，?遭遇挫折?時絕不能?就此放棄?，犯錯時?遭到領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)罵還不?能賭氣就?此辭職，?每次看到?他們我就?會充滿干?勁。踏?上了社會?我們開始?與形形色?色的人打?交道，由?于存在著?利益關(guān)系?，很多時?刻同事不?會像同學(xué)?一樣噓寒?問暖，現(xiàn)?在所能做?的，只有?在懷念中?適應(yīng)變化?的一切。?二、實?習(xí)感悟?“在大學(xué)?里學(xué)的不?是知識而?是一種叫?自學(xué)的能?力?！碑?我真正走?上工作崗?位時才深?刻的體會?到這句話?的含義，?除了英語?和計算機?操作外，?課本上學(xué)?的理論用?的很少，?我擔任的?助理一職?平時做些?接待客戶?、處理文?件，有時?覺得沒有?太多挑戰(zhàn)?性，而同?公司的網(wǎng)?站開發(fā)人?員就大部?一樣了，?計算機知?識日新月?異，他們?不得不以?自學(xué)盡快?掌握新知?識，迎接?一個一個?新的挑戰(zhàn)?，如果他?們之靠在?學(xué)校中學(xué)?到的知識?肯定是不?行的。我?們必須工?作中勤于?動手，不?斷學(xué)習(xí)新?知識積累?經(jīng)驗，沒?有自學(xué)能?力的人遲?早會被企?業(yè)和社會?淘汰。?我的感悟?就是真誠?所至，金?石為開。?不管多難?做，做好?自己的那?一份，總?有一天會?有收獲，?只是時間?的問題。?但如果你?不去做，?這一天永?遠不會像?天上掉餡?餅?zāi)菢拥?來。還?有就是堅?持的重要?性。我覺?得，整個?人生有因?就有果。?只有做好?身邊的每?一件小事?，才能得?到所謂的?善果。針?對大學(xué)生?眼高手低?的特點更?應(yīng)重視堅?持的重要?性。也許?我們所不?在意的一?件小事，?就是我們?的一個機?會。要想?長成參天?大樹就要?靠堅持靠?積累。?針對助理?的職業(yè)特?點，具體?遇到挫折?時不妨從?調(diào)整心態(tài)?來疏解壓?力，并進?行冷靜復(fù)?習(xí)，從客?觀、主觀?、目標、?環(huán)境、條?件等方面?找出受挫?的原因，?總之，通?過這些感?悟，我不?僅明了我?會在以后?的工作中?做得更好?，更會學(xué)?會珍惜，?珍惜父母?的每一分?辛苦轉(zhuǎn)賺?來的錢，?珍惜每一?次工作機?會……因?為懂得了?它們的重?要性，以?后我會更?加珍惜。?首先，?是建議方?面的。希?望以后學(xué)??？梢栽?加實踐環(huán)?節(jié)以增加?學(xué)生們的?工作能力?，并以社?會需求為?導(dǎo)向調(diào)整?課程設(shè)置?，畢竟，?我們改變?不了招聘?條件，職?能使自己?成為人才?，這就要?求學(xué)校加?大教學(xué)改?革力度以?適應(yīng)社會?需求。?其次，是?我在本次?實習(xí)表現(xiàn)?的總結(jié)。?通過這次?實習(xí)，我?收獲了工?作和為人?處事方面?的經(jīng)驗，?但是也有?一些遺憾?，也許因?為實習(xí)日?子短的關(guān)?系，我對?助理工作?的認識還?僅僅停留?在表面，?未能具體?處理全部?工作，雖?然有了一?定的理論?上的認識?但仍缺乏?實踐。針?對以上總?結(jié)，在今?后的學(xué)習(xí)?和工作中?我要做到?以下五點?：其一?是加強英?語的學(xué)習(xí)?。對于助?理這一職?務(wù)雖然頻?繁的應(yīng)用?英語，但?作為自己?的專業(yè)卻?可以成為?我的優(yōu)勢??？墒牵?在實習(xí)的?過程中這?個優(yōu)勢卻?并不怎么?突出，這?是由于我?對英語還?處于會而?不精的原?因。所以?，在以后?的學(xué)習(xí)中?我要通過?擴大詞匯?量和增大?閱讀面來?提高自己?的英語水?平，使自?己的優(yōu)勢?更加突出?。其二?是加強溝?通能力。?通過實習(xí)?，我發(fā)現(xiàn)?，專業(yè)知?識固然重?要，但良?好的溝通?能力是讓?別人發(fā)現(xiàn)?自己能力?的前提，?對于助理?這個職位?來說，溝?通能力更?是包括了?一個人從?穿衣打扮?到言談舉?止等一切?行為的能?力。通過?在日后的?交際中來?提高我的?溝通能力?一定會在?我以后找?工作的過?程中起到?事半功倍?的作用。?其三增?強前提是?奉獻的意?識。因為?是突出個?性自我的?關(guān)系，在?這一方面?我做得很?不夠。我?們雖然一?在日常的?工作和生?活中接受?了團結(jié)合?作的重要?性，停留?在這個大?家都認同?的概念中?，可能會?進一個誤?區(qū)，理論?正確行動?卻沒有效?果，這就?要求我們?每個人增?加奉獻精?神，一個?人若不懂?得在團隊?中主動奉?獻，能力?再好也會?變成可有?可無的角?色。應(yīng)該?把自己所?擁有的知?識能力奉?獻出來才?能促進團?隊的進步?，并使自?己的能力?得到認同?。其四?是學(xué)習(xí)忍?耐，社會?不像學(xué)校?，它關(guān)系?網(wǎng)錯綜復(fù)?雜，沒有?人可以無?條件的接?受你的一?切情緒，?俗話說，?忍一時風(fēng)?平浪靜，?退一步海?闊天空，?要保持寬?容的心態(tài)?，在風(fēng)平?浪靜時海?闊天空處?才能更好?的獲得成?功，處理?好一切關(guān)?系。其?五是要做?好身邊的?每一件事??，F(xiàn)在我?的人生觀?和過去有?些不同，?曾經(jīng)年少?輕狂，好?高騖遠，?總覺得明?天肯定會?很美?，F(xiàn)?在，在我?心中定義?的美跟以?前不同，?得到的方?式也不同??，F(xiàn)在的?美是一種?踏實的感?覺。而且?是通過自?己的堅持?不懈的努?力得來的?。實習(xí)?是每一個?大學(xué)畢業(yè)?生必須擁?有的一段?寶貴經(jīng)歷?，而這次?實習(xí)的意?義，對我?來說已不?再是完成?學(xué)分、完?成畢業(yè)實?習(xí)的任務(wù)?，而是我?們真正在?實踐中開?始接觸社?會、了解?社會的一?次重要機?會，讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識，?增長了見?識，開闊?了視野，?為我以后?走上工作?崗位打下?了堅實的?基礎(chǔ)。?雖然我們?即將走向?社會，但?作為一個?剛踏入社?會的年輕?人，幾乎?沒有任何?社會經(jīng)驗??？稍趯?習(xí)期間的?每一件小?事中，我?們能夠體?會到人際?關(guān)系、機?會、評價?、競爭、?成功、失?敗等各種?我們在今?后經(jīng)常會?遇到的事?件，相信?這些寶貴?的經(jīng)驗會?成為我今?后成功的?重要基石?。而在這?剩下的半?年中，我?們能再學(xué)?些什么，?再做些什?么，這短?短的實習(xí)?經(jīng)歷能給?我們很好?的啟示。?在這短?短的__?__個多?月中，我?除了學(xué)會?了一些工?作的基本?技能外，?也學(xué)到了?做人做事?的道理，?更讓自己?浮躁的心?平靜了下?來，看清?了自己的?能力，明?白了自己?究竟想要?的是什么?。這些都?是在學(xué)校?中所學(xué)不?到的寶貴?的東西，?更讓我看?到了這個?社會競爭?的殘酷，?所以只有?保持進取?心才能使?自己不被?淘汰實習(xí)?結(jié)束之后?，當初對?自己適合?什么樣的?工作什么?崗位的迷?茫已漸漸?消失，心?理終于有?了些輪廓?，在現(xiàn)實?生活中，?走好人生?第一步是?重要性不?言而喻，?它會影響?我們今后?的道路，?我會帶著?在實習(xí)中?的收獲，?去爭取去?努力，把?握好人生?中的每一?個機會，?找到自己?想要的生?活。個?人實習(xí)工?作總結(jié)參?考范本（?二）從?這次見習(xí)?中，我發(fā)?現(xiàn)小學(xué)生?在課堂上?表現(xiàn)得異??；钴S，?當老師提?出一些要?求時都能?積極投入?，對于回?答問題也?是爭先恐?后的，整?個課堂朝?氣蓬勃。?但也是因?為小學(xué)生?的異?；?躍，如果?老師管理?不當?shù)脑?，也會使?課堂異常?的吵鬧。?所以老師?在教學(xué)中?要把握好?教學(xué)的活?躍程度，?管理好紀?律，使課?堂活躍而?不吵鬧。?這次見習(xí)?我還發(fā)現(xiàn)?，小學(xué)的?教師和教?室有限，?每個班的?人數(shù)過多?年，一個?班___?_個左右?的學(xué)生，?顯得教師?特別擁擠?。且學(xué)生?的位置太?固定了!?坐在后面?的永遠坐?在后面，?這樣上課?的時候，?如果課堂?太吵鬧的?話，后面?的學(xué)生根?本聽不到?老師老師?說什么，?如果視力?不好的還?可能看不?到黑板，?這樣學(xué)生?根本無法?集中注意?力，反而?學(xué)生便開?始吵鬧，?這樣很難?保持課堂?的安靜，?這樣老師?就要投入?更多的精?力來管理?紀律。?1、把上?課想得太?簡單。?2、缺乏?良好的組?織能力，?不能很好?的鏈接好?教學(xué)過程?。3、?基礎(chǔ)知識?不扎實，?知識面不?夠廣，對?于學(xué)生提?出的奇異?問題不能?很好地回?答。4?、缺乏管?理好課堂?紀律的較?好的能力?，很難使?學(xué)生安靜?下來。等?等還有很?多不足之?處。我?們的試講?和較好的?授課過程?存在巨大?的差別，?離上好一?堂優(yōu)質(zhì)課?還有很長?一段距離?。無論是?在課前的?準備，還?是在授課?過程中，?教師都應(yīng)?具有豐富?的理論知?識和高超?的授課技?巧，以及?在講課過?程中出現(xiàn)?的突發(fā)狀?況的處理?能力，都?是我要在?今后的學(xué)?習(xí)中重點?學(xué)習(xí)的。?因此，我?需要不斷?提高相關(guān)?教育教學(xué)?技能，鞏?固和運用?所學(xué)的理?論知識，?培養(yǎng)自身?的分析、?研究、解?決實際問?題的能力?。個人?實習(xí)工作?總結(jié)參考?范本（三?）轉(zhuǎn)眼?間，一年?的見習(xí)期?即將結(jié)束??；仡?初上工作?崗位的這?一年，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?熱心支持?和幫助下?，我認真?做好教學(xué)?工作和見?習(xí)班主任?工作，積?極完成了?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。下面?我把見習(xí)?期的工作?做簡要的?匯報總結(jié)?。一、?積極學(xué)習(xí)?，努力提?高政治思?想覺悟?二、踏實?工作，努?力提高業(yè)?務(wù)素養(yǎng)?回首這一?年來的工?作，通過?對工程設(shè)?計學(xué)習(xí)與?參與，為?以后的工?作打下了?良好的基?礎(chǔ)。實習(xí)?的過程中?主要是日?常水利工?程的施工?與設(shè)計等?。在工?作中，我?處處嚴格?規(guī)范自己?，努力充?實自己的?專業(yè)基礎(chǔ)?，擴大知?識面，認?真向同事?學(xué)習(xí)，仔?細體會實?際工作中?的經(jīng)驗和?技巧，力?求更好的?完成自己?的本職工?作。大學(xué)?的學(xué)習(xí)，?學(xué)到的更?多的是專?業(yè)的基礎(chǔ)?知識，而?實踐經(jīng)驗?、社會經(jīng)?驗則十分?匱乏。但?是在單位?融洽的工?作氛圍、?良好的學(xué)?習(xí)發(fā)展機?遇，讓我?很快完成?了從學(xué)生?到員工的?轉(zhuǎn)變。能?夠正確面?對挫折，?辨證的看?待問題。?工作中能?夠始終保?持一種積?極向上的?心態(tài)，努?力開展工?作。同時?在工作中?也遇到了?一些問題?，也明白?自身還存?在著缺點?和不足。?主要包括?專業(yè)技術(shù)?水平有待?進一步的?提高，對?單位工作?流程不太?熟悉，水?利設(shè)計方?面做的不?夠等等。?在設(shè)計?過程中，?有時候?qū)?工程的性?能等沒有?足夠的掌?握。在學(xué)?習(xí)設(shè)計過?程中往往?會遇到這?樣的問題?，在有類?似的問題?時我會主?動的向同?事請教，?自己會查?看有關(guān)方?面的書籍?和網(wǎng)站，?從而提高?自己日后?工作時的?熟練度和?系統(tǒng)性。?同時自己?也在日常?的工作中?不斷的學(xué)?習(xí)和提高?自己各方?面的能力?。從而不?斷的解決?各方面的?問題，努?力把各方?面的工作?做到最完?美。工?程中遇到?的問題也?很多，特?別是很細?節(jié)的東西?。如何解?決這樣的?問題呢我?只能向同?事進行咨?詢，或者?到網(wǎng)上查?詢等。工?程中遇到?的問題很?多很多，?針對工作?中遇到的?問題，我?系統(tǒng)的進?行專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)?，還注重?加強對工?程知識的?掌握，促?成自身知?識結(jié)構(gòu)的?完善和知?識體系的?健全，讓?自己盡早?、盡快的?熟悉工作?情況。?過去的一?年是不斷?學(xué)習(xí)、不?斷充實的?一年。當?然我