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七課法律保護(hù)我們的權(quán)利和義務(wù)(一)法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)課前預(yù)習(xí)案一、 預(yù)習(xí)須知:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)尊重法律,尊重權(quán)利,增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)觀念,依法正確行使權(quán)力,認(rèn)真履行義務(wù),不做違反法律的事情,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、 能力目標(biāo)能夠正確理解法律規(guī)范的特殊性、公民權(quán)利和義務(wù)的一致性、法律在公民生活中的作用:提高依法行使權(quán)力、自覺(jué)履行義務(wù)的能力。3、知識(shí)目標(biāo)(1) 知道法律是由國(guó)家制定,并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范,理解我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。(2) 知道我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是由國(guó)家法律規(guī)定的,理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】“法律是特殊的行為規(guī)范”既是本課的教學(xué)重點(diǎn)?!拔覈?guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的”“依法行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)”是本課的教學(xué)重點(diǎn),也是難點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)時(shí)間】2課時(shí)二、 預(yù)習(xí)問(wèn)答:1、 法律是由()( )()的一種特殊行為規(guī)范。2、 “法律是國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),所以與我們老百姓無(wú)關(guān)疽'這話對(duì)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。3、 公民的權(quán)利和義務(wù)是什么關(guān)系?4、 公民行使權(quán)力該注意什么?5、 公民履行義務(wù)應(yīng)遵循什么原則?6、 說(shuō)一個(gè)自己“依法行使權(quán)力或自覺(jué)履行義務(wù)”的事例。7、 我來(lái)回答:江某高中畢業(yè)后,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,參加中國(guó)人民解放軍武裝警察部隊(duì);退役后,他盡心照料父母;同時(shí),自籌資金,經(jīng)營(yíng)飲食業(yè)。由于認(rèn)真守法,積極納稅,多次被稅務(wù)部門(mén)評(píng)為納稅先進(jìn)分子,他還被選舉為區(qū)人大代表。(1) 江某享受了法律賦予的哪些基本權(quán)利?(2) 江某履行了公民的哪些基本義務(wù)?三、 預(yù)習(xí)反饋:同學(xué)們,預(yù)習(xí)中是否有疑惑?如果有,請(qǐng)把它寫(xiě)在下面【問(wèn)題反饋】課堂導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)第一框:1.法律是特殊的行為規(guī)范;2.我國(guó)公民享有的權(quán)利和義務(wù)生做一個(gè)畫(huà)圖游戲;師引出課題。二、 學(xué)習(xí)過(guò)程:第一環(huán)節(jié) 與法同彳亍要求:學(xué)習(xí)課本第一個(gè)條目“法律是特殊的行為規(guī)范”(82頁(yè)一85頁(yè)),回答如下問(wèn)題,10分鐘后展示答案。1、 你知道“法律”的來(lái)歷嗎?2、 借助于事例,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)道德與法律的一點(diǎn)不同。3、 “法律是特殊的行為規(guī)范”。它特殊在哪里?4、 胡長(zhǎng)清被判處死刑說(shuō)明了什么?5、 “法律是國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),所以與我們老百姓無(wú)關(guān)?!边@話對(duì)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。6、 黑社會(huì)組織的犯罪活動(dòng)有哪些危害?深圳市、廣東省政府頒布的通告和規(guī)定說(shuō)明了我國(guó)法律代表了誰(shuí)的利益?第二環(huán)節(jié) 我學(xué)我知要求:學(xué)習(xí)第二個(gè)條目“我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)”內(nèi)容(86頁(yè)一87頁(yè)),回答如下問(wèn)題,5分鐘后展示答案。1、 86頁(yè)圖1,圖3,圖4中的公民在享有什么權(quán)利?2、 86頁(yè)圖1,圖2,圖4中的公民正在履行什么義務(wù)?3、 我國(guó)憲法規(guī)定了公民有哪些基本權(quán)利?4、 我國(guó)憲法規(guī)定了公民應(yīng)履行哪些基本義務(wù)?第三環(huán)節(jié)百家爭(zhēng)鳴要求:以組為單位討論,8分鐘后展示答案。在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中,我們都依法享有哪些權(quán)利?應(yīng)自覺(jué)履行哪些義務(wù)?第四環(huán)節(jié) 我能行成克杰因貪污罪經(jīng)最高人民法院作出裁定,核準(zhǔn)成克杰死刑,同時(shí)下達(dá)了執(zhí)行死刑的命令。說(shuō)一說(shuō):成克杰被判處死刑說(shuō)明了什么?三、 課堂小結(jié)(學(xué)生總結(jié))課后拓展案在學(xué)校、家庭中你打算怎樣去行使權(quán)力?或履行義務(wù)?第二課時(shí)第一框:3.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的;4.依法行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)第一環(huán)節(jié)溫故知新學(xué)生回答下列問(wèn)題:1、什么是法律?2、我國(guó)公民有哪些基本權(quán)利和義務(wù)?第二環(huán)節(jié)新知探秘要求:學(xué)習(xí)第三個(gè)條目“我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的”內(nèi)容,(88—89)回答如下問(wèn)題,6分鐘后展示答案。1、 條目“我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的”說(shuō)的是什么意思?2、 怎樣正確認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?3、(課本P88頁(yè)農(nóng)民章某一材料)你認(rèn)為章某能打贏這場(chǎng)官司嗎?為什么?第三環(huán)節(jié)我知我行要求:學(xué)習(xí)第四個(gè)條目“依法行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)”(89—92)。回答如下問(wèn)題,12分鐘后展示答案。1、 為什么鄭某受到表?yè)P(yáng),李某卻受到了法律的制裁?2、 劉某是在正確行使言論自由嗎?說(shuō)說(shuō)劉某這樣做的危害。3、 那我們?cè)撊绾握_行使權(quán)利呢?4、 該企業(yè)老板無(wú)疑有辦企業(yè)的權(quán)利,但在辦企業(yè)的過(guò)程中,為什么會(huì)受到處罰?5、 說(shuō)一說(shuō):小蕓為什么支持媽媽的做法?6、 我們應(yīng)該如何自覺(jué)履行義務(wù)?第四環(huán)節(jié)課堂小結(jié)(學(xué)生討論總結(jié))同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么收獲。第五環(huán)節(jié)體驗(yàn)成功(當(dāng)堂檢測(cè))某私營(yíng)企業(yè)兩年來(lái)一直實(shí)行每天10小時(shí)的勞動(dòng)制度,有時(shí)還延長(zhǎng)至12小時(shí)。該企業(yè)的工人要求老板縮短工時(shí),增發(fā)工人加班的工資。老板強(qiáng)調(diào)他的企業(yè)屬于私營(yíng)企業(yè),工人上班時(shí)間長(zhǎng)短,工資福利的多少由他說(shuō)了算,并規(guī)定工人每請(qǐng)一天假就要扣除相當(dāng)于5天的工資。后經(jīng)工人舉報(bào),當(dāng)?shù)貏趧?dòng)主管部門(mén)制止了該企業(yè)任意延長(zhǎng)工時(shí)和迫使工人無(wú)償加班勞動(dòng)的做法,并處以相應(yīng)
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