四年級(jí)下冊音樂教案 第八單元 童心是小鳥冀少版

《童心是小鳥》教學(xué)目標(biāo)教材分析：《童心是小鳥》由主歌和副歌兩部分組成，主歌部分以排比句的形式描述了大自然中春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的美；副歌部分抒發(fā)了少年兒童對(duì)大自然滿懷熱愛和對(duì)幸福童年無比珍惜的心情，演唱是應(yīng)注意表達(dá)歌詞的語氣，休止符前面的四分音符要唱得輕一些，但時(shí)值要唱足。教學(xué)目標(biāo)：1.初步學(xué)唱歌曲《童心是小鳥》，了解歌曲結(jié)構(gòu).內(nèi)容。2.準(zhǔn)確地表達(dá)歌詞的語氣，掌握休止符和四分音符的唱法，表達(dá)三拍子的韻律感。3.用輕快有彈性的歌聲表現(xiàn)出學(xué)生童年的美好幸福！教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用輕盈有彈性的聲音表達(dá)歌曲的情緒難點(diǎn)：準(zhǔn)確地表達(dá)歌詞的語氣，掌握休止符和四分音符的唱法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，師生問好12345—|54321—||同學(xué)們好同學(xué)們好情境導(dǎo)入同學(xué)們，你們正處在最快樂的童年時(shí)光，每一個(gè)季節(jié)都有自己快樂的故事。一年四季中你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)?在這個(gè)季節(jié)里又有哪些有趣的故事呢?生:學(xué)生說說心中的故事。師:每個(gè)季節(jié)都有喜歡的同學(xué)，一年四季時(shí)豐富多彩的，讓我們一起來領(lǐng)略一下。（出示四季圖片，介紹四季的美麗景色）設(shè)計(jì)意圖：了解四季的美，引出課題三、學(xué)唱歌曲1、基本知識(shí)教學(xué)師：你知道老師喜歡哪個(gè)季節(jié)嗎？設(shè)計(jì)意圖：引出符點(diǎn)四分音符，教會(huì)學(xué)生按照時(shí)值正確演唱。四季是豐富多彩的，我們一起來聆聽這首歌曲，在聆聽的過程中認(rèn)真想一想老師出示的問題設(shè)計(jì)意圖：鞏固四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律，感受歌曲的聲音特點(diǎn)、歌曲表達(dá)感想2、按節(jié)奏讀出歌詞學(xué)生找出符點(diǎn)四分音符節(jié)奏的小節(jié)，教師做示范，學(xué)生跟學(xué)，并逐漸把歌曲第一部分按節(jié)奏完整讀出來設(shè)計(jì)意圖：按節(jié)奏讀歌詞有助于歌曲節(jié)奏的學(xué)習(xí)，為接下來的教唱做下鋪墊3、教師逐句教唱教師借助電子琴逐句教唱，對(duì)歌曲的重點(diǎn)節(jié)奏重點(diǎn)講解，解決教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)延伸、創(chuàng)作表現(xiàn)剛才同學(xué)們都能夠正確演唱歌曲，接下來讓我們把教師化身為美麗的大自然，讓我們化身成小樹苗、小蜻蜓、小鴿子、小雪人，把美麗的歌曲加上優(yōu)美的舞蹈吧?。▌?chuàng)作舞蹈，播放歌曲，表演展示）總結(jié)同學(xué)們表演的非常精彩！通過我們演唱《童心