大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計個人總結(jié)范文（3篇）

第5頁共5頁大學(xué)生畢?業(yè)設(shè)計個?人總結(jié)范?文__?__年的?____?月，我開?始了我的?畢業(yè)論文?工作，時?至今日，?論文基本?完成。從?最初的茫?然，到慢?慢的進(jìn)入?狀態(tài)，再?到對思路?逐漸的清?晰，整個?寫作過程?難以用語?言來表達(dá)?。遇到困?難，我會?覺得無從?下手，不?知從何寫?起;當(dāng)困?難解決了?，我會覺?得豁然開?朗，思路?打開了;?當(dāng)論文經(jīng)?過一次次?的修改后?，基本成?形的時候?，我覺得?很有成就?感。同時?，我也在?思考，畢?業(yè)論文的?完成預(yù)示?著什么?預(yù)示著我?即將畢業(yè)?，即將走?出可愛的?學(xué)校步入?社會的大?講堂，開?始我的又?一個新的?人生旅程?。那么，?我應(yīng)當(dāng)記?下一些東?西，對我?的畢業(yè)論?文做一個?總結(jié)，劃?上一個完?整的句號?。在_?___年?1-__?__月的?寒假期間?，由于一?些原因，?與教師就?很難見面?了，于是?我趕在放?假之前又?與教師進(jìn)?取碰面，?把我的思?路與具體?提綱給教?師審閱，?并一齊商?討，以便?在假期中?撰寫論文?。假期中?，我按照?論文的提?綱，開始?動筆寫論?文。在此?期間，與?教師電話?或信息以?及利用e?-mai?l進(jìn)行溝?通。在?這個寫作?過程中，?我的資料?很多，但?總是有些?力不從心?，開始還?以為材料?多才好些?，可寫著?寫著就發(fā)?現(xiàn)，材料?多卻很雜?，需要我?去駕馭材?料而不能?受材料的?限制，把?思路局限?了!所以?，我就把?我能寫得?都寫上了?，整個結(jié)?構(gòu)也稍顯?復(fù)雜，有?用的沒用?的都羅列?了，差不?多寫了_?___多?字呢。?____?年的__?__月_?___日?我就向?qū)?師提前提?交了論文?的一稿。?我明白這?個一稿的?整體水平?一般，因?為在寫作?過程中，?我總覺得?沒有一根?清晰的思?路。于是?，我在一?稿過后主?動與教師?聯(lián)系，打?電話說我?的論文?情景并且?理解教師?的修改意?見。經(jīng)?過與教師?電話，對?我論文的?指點，收?獲不小。?我開始了?對論文的?修改與二?稿的再次?寫作。這?次比較苦?惱，因為?一稿中的?很多東西?被否定了?，我的思?路又有些?亂了，所?以在寫作?上有了時?間上的暫?停但我沒?有放棄，?于是，我?與同學(xué)、?朋友交流?，加強學(xué)?習(xí)，閱讀?更多的相?關(guān)書籍，?并且對資?料進(jìn)一步?收集與完?善。另外?，在__?__月份?，我找到?了一份工?作，開始?了實習(xí)工?作，于是?，時間變?得不夠用?。我一邊?工作一邊?寫論文，?雖然辛苦?，但很充?實!_?___年?____?月___?_日，按?照導(dǎo)師的?規(guī)定的時?間內(nèi)提交?了我的論?文二稿。?教師對我?的論文給?予了肯定?，基本滿?意，說還?要給我的?重點部分?“動個小?手術(shù)”就?沒什么問?題了，并?且再次給?了我修改?意見。我?覺得從與?教師的溝?經(jīng)過程中?，我能學(xué)?到很多東?西，教師?能夠從另?外一個角?度來啟發(fā)?我，給了?我很多鼓?勵。_?___年?____?月___?_日，我?上交了我?的論文三?稿。教師?對這次的?修改很滿?意，說基?本就能夠?了，正文?中的一些?小的地方?再修改一?下，論文?的其他部?分資料，?如：英文?資料及翻?譯、論文?的封面格?式等再進(jìn)?行補充完?善，就沒?什么問題?了。我的?心長長出?了一口氣?，覺得身?上的擔(dān)子?輕了一點?，覺得就?像打了一?場仗，勝?利的曙光?就在眼前?那種感覺?。當(dāng)然，?至此，我?明白還不?是整個論?文的完成?，因為還?需要答辯?，還要有?答辯教師?的提問與?意見，我?的論文才?能最終定?稿。所以?，我還需?要繼續(xù)努?力，好好?準(zhǔn)備答辯?，認(rèn)真檢?查我的論?文，更好?的完善。?以上就?是我寫畢?業(yè)論文的?整個創(chuàng)作?過程，雖?然辛苦，?但很幸福?。最終?，還是要?感激我的?導(dǎo)師，和?我一齊辛?苦，一齊?感受汗水?與微笑的?幸福。?大學(xué)生畢?業(yè)設(shè)計個?人總結(jié)范?文（二）?春去春?又回，回?首，在初?進(jìn)學(xué)校的?那一刻，?對聳立高?樓的憧憬?，到此刻?即將離開?天津理工?大學(xué)，步?入社會，?四年時間?，匆匆走?過，有歡?聲笑語，?有波光淚?影，從稚?嫩到成熟?，從襁褓?到獨立，?學(xué)會了寬?容、堅強?和珍惜。?以下是我?在___?_--_?___學(xué)?年各方面?的鑒定：?在思想?政治上，?我能夠在?學(xué)習(xí)和生?活中進(jìn)取?了解國內(nèi)?外政治情?景，提高?自身的政?治素養(yǎng)，?加之考研?對思想政?治理論的?要求，我?很榮幸在?今年成為?黨組織發(fā)?展的對象?，作為一?名預(yù)備黨?員，我更?會嚴(yán)格要?求自我，?向身邊優(yōu)?秀的黨員?學(xué)習(xí)，發(fā)?現(xiàn)自我的?不足，并?努力改正?。在生?活上，我?能嚴(yán)于律?己，寬以?待人，和?同學(xué)間能?做到誠實?守信，互?幫互助。?宿舍環(huán)境?在我們宿?舍四個人?的堅持下?，總是干?凈整潔，?不僅僅有?良好的學(xué)?習(xí)氛圍，?也讓自我?身心愉悅?。宿舍就?像是一個?小家庭，?即使有小?矛盾，我?也先從自?我身上找?原因，主?動與對方?溝通，在?大學(xué)的這?些年，我?們的友誼?十分深，?能夠彼此?諒解，如?同和睦的?一家人。?在實踐?工作上，?我還是進(jìn)?取地參加?班級或?qū)W?院組織的?活動，暑?期時在房?地產(chǎn)測繪?公司實踐?了兩周，?加強了我?的團隊協(xié)?作本事，?也提高了?自我的溝?通本事，?讓我的實?踐本事有?了很大提?高。我會?在今后的?工作中，?繼續(xù)加強?鍛煉，更?好地為社?會、為祖?國貢獻(xiàn)自?我的一份?力。曾?以為，畢?業(yè)好遠(yuǎn)，?殊不知，?近在咫尺?，有些不?舍，有些?留戀，但?我終會離?開培養(yǎng)我?成長的學(xué)?校，踏入?社會。我?是個樂觀?開朗的人?，我相信?未來的旅?途上，有?明媚的陽?光，風(fēng)景?依然美麗?，我會奮?力前行，?不斷充實?自我，做?一個對社?會有用的?人。大?學(xué)生畢業(yè)?設(shè)計個人?總結(jié)范文?（三）?隨著畢業(yè)?日子的到?來，畢業(yè)?設(shè)計也接?近了尾聲?。經(jīng)過幾?周的奮戰(zhàn)?我的畢業(yè)?設(shè)計最終?完成了。?在沒有做?畢業(yè)設(shè)計?以前覺得?畢業(yè)設(shè)計?只是對這?幾年來所?學(xué)知識的?單純總結(jié)?，可是經(jīng)?過這次做?畢業(yè)設(shè)計?發(fā)現(xiàn)自我?的看法有?點太片面?。畢業(yè)設(shè)?計不僅僅?是對前面?所學(xué)知識?的一種檢?驗，并且?也是對自?我本事的?一種提高?。經(jīng)過這?次畢業(yè)設(shè)?計使我明?白了自我?原先知識?還比較欠?缺。自我?要學(xué)習(xí)的?東西還太?多，以前?老是覺得?自我什么?東西都會?，什么東?西都懂，?有點眼高?手低。經(jīng)?過這次畢?業(yè)設(shè)計，?我才明白?學(xué)習(xí)是一?個長期積?累的過程?，在以后?的工作、?生活中都?應(yīng)當(dāng)不斷?的學(xué)習(xí)，?努力提高?自我知識?和綜合素?質(zhì)。在?這次畢業(yè)?設(shè)計中也?使我們的?同學(xué)關(guān)系?更進(jìn)一步?了，同學(xué)?之間互相?幫忙，有?什么不懂?的大家在?一齊商量?，聽聽不?一樣的看?法對我們?更好的理?解知識，?所以在那?里十分感?激幫忙我?的同學(xué)。?我的心?得也就這?么多了，?總之，不?管學(xué)會的?還是學(xué)不?會的的確?覺得困難?比較多，?真是萬事?開頭難，?不明白如?何入手。?最終最終?做完了有?種如釋重?負(fù)的感覺?。此外，?還得出一?個結(jié)論：?知識必須?經(jīng)過應(yīng)用?才能實現(xiàn)?其價值!?有些東西?以為學(xué)會?了，但真?正到用的?時候才發(fā)?現(xiàn)是兩回?事，所以?我認(rèn)為僅?有到真正?會用的時?候才是真?的學(xué)會了?。在此?要感激我?的指導(dǎo)教?師___?_對我悉?心的指導(dǎo)?，感激教?師給我的?幫忙。在?設(shè)計過程?中，我經(jīng)?過查閱很?多有關(guān)資?料，與同?學(xué)交流經(jīng)?驗和自學(xué)?，并向教?師請教等?方式，使?自我學(xué)到?了不少知?識，也經(jīng)?歷了不少?艱辛，但?收獲同樣?巨大。在?整個設(shè)計?中我懂得?了許多東?西，也培?養(yǎng)了我獨?立