初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)初二前半?學(xué)期學(xué)習(xí)?總結(jié)范文?初二上?半學(xué)期期?中就快接?近尾聲了?，在這半?學(xué)期的學(xué)?習(xí)生活中?，我收獲?了很多。?讓我覺得?最重要的?一點(diǎn)，就?是要參與?其中，融?入其中。?學(xué)校為?了我們能?夠全面發(fā)?展，舉辦?了各種各?樣的活動(dòng)?，十分豐?富，像讀?書節(jié)，感?恩節(jié)，運(yùn)?動(dòng)會(huì)，中?隊(duì)會(huì)等各?種形式的?比賽選舉?，這都為?我們提供?了良好的?展現(xiàn)自我?的平臺(tái)。?這種機(jī)會(huì)?是難得的?，我們更?應(yīng)該好好?把握才是?。例如?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?我是作為?一名運(yùn)動(dòng)?員參賽的?，獲得了?較好的成?績(jī)，為班?級(jí)爭(zhēng)光，?我感到光?榮且有責(zé)?任感。老?師讓沒有?參加運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目的同?學(xué)也要參?與到運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，為?運(yùn)動(dòng)員加?油喝彩，?或送點(diǎn)小?點(diǎn)心來(lái)，?這都是為?了讓同學(xué)?有種重在?參與的意?識(shí)。這樣?不僅能促?進(jìn)班級(jí)同?學(xué)的友誼?，還能培?養(yǎng)責(zé)任感?，由此可?見，參與?是十分重?要的。?還有學(xué)校?的主題中?隊(duì)大獎(jiǎng)賽?，老師也?讓班級(jí)中?的所有小?隊(duì)和同學(xué)?參與其中?，可喜的?是，大家?的集體榮?譽(yù)感的都?很強(qiáng)，各?小隊(duì)都在?熱火朝天?地準(zhǔn)備節(jié)?目，我也?很積極地?配合，終?于，我們?的辛勤付?出得到了?回報(bào)，我?們班獲得?了一等獎(jiǎng)?，大家都?為之歡呼?，心里喜?滋滋的，?這是因?yàn)?我們都參?與了，都?認(rèn)真地對(duì)?待此次主?題隊(duì)會(huì)。?參與不?僅是責(zé)任?感的體現(xiàn)?，而且還?是一個(gè)人?品行的體?現(xiàn)。一個(gè)?人若為他?人著想，?那么他才?會(huì)受歡迎?。參與只?是自主意?識(shí)上的行?動(dòng)，它本?身沒有什?么利弊之?處，但它?所得到的?收獲可能?是令人驚?喜的。?接著是學(xué)?習(xí)方面，?我自己的?學(xué)習(xí)成績(jī)?不算差，?但是也不?是拔尖的?。我想導(dǎo)?致這種結(jié)?果的原因?可能就在?于我不夠?主動(dòng)和自?信。有目?標(biāo)、有計(jì)?劃，要付?之行動(dòng)才?行，空口?說(shuō)大話是?沒有用的?。再來(lái)我?對(duì)自己的?學(xué)習(xí)不夠?自信，比?如在做題?時(shí)總是有?猶豫，結(jié)?果導(dǎo)致本?來(lái)能夠做?對(duì)的題也?做錯(cuò)了，?這種經(jīng)歷?真是得不?償失啊。?因此這?也反應(yīng)了?我另一個(gè)?問(wèn)題，平?時(shí)的練習(xí)?不夠，我?要盡快改?進(jìn)才是。?還有一?點(diǎn)很重要?的是，教?科書中的?概念、語(yǔ)?法等都是?學(xué)習(xí)時(shí)的?要點(diǎn)，對(duì)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)是十分?有必要的?，不可忽?視。平時(shí)?多復(fù)習(xí)這?些概念，?遇到難題?就可以迎?刃而解了?。融入?這種自主?學(xué)習(xí)氛圍?，想必學(xué)?習(xí)成績(jī)一?定會(huì)有所?提高。?初二前半?學(xué)期學(xué)習(xí)?總結(jié)范文?（二）?又是一次?月考結(jié)束?，標(biāo)志著?我的初二?又結(jié)束了?半學(xué)期，?時(shí)間總是?匆匆，不?停的流逝?，抓也抓?不住，只?有讓它慢?慢流逝。?這半個(gè)?學(xué)期，我?學(xué)到了很?多，我去?上了英語(yǔ)?補(bǔ)習(xí)班，?為的就是?把英語(yǔ)成?績(jī)提高，?這次考試?我也不知?道，自己?的成績(jī)能?否得到提?高。我的?感覺應(yīng)該?還是不錯(cuò)?的，我的?數(shù)學(xué)也不?知怎樣了?，這些日?子以來(lái)，?就跟根號(hào)?打交道，?但也是搞?不懂平方?根和算術(shù)?平方根，?就覺得它?們?cè)趺催@?么麻煩？?也不曉得?平方根什?么時(shí)候要?正負(fù)，也?不知道這?次考試怎?樣，會(huì)不?會(huì)犯這錯(cuò)?誤...?...語(yǔ)?文我一向?是很有自?信的，不?會(huì)擔(dān)心，?就是有時(shí)?懶惰，背?書沒背好??..生字?詞不會(huì)寫?，古詩(shī)默?錯(cuò)，但這?次我可是?很認(rèn)真的?去背了。?這半個(gè)?學(xué)期，對(duì)?于政治、?歷史、物?理、生物?、地理，?我也不知?道會(huì)怎樣?，我對(duì)這?幾科心里?也沒有底?，特別是?地理和物?理，我好?像對(duì)這兩?科沒什么?信心和希?望，不像?政史，背?了就會(huì)有?不錯(cuò)的分?數(shù)，它們?還要靠理?解，當(dāng)考?完這些后?，同學(xué)們?在討論，?我不敢摻?和進(jìn)去，?我怕我知?道答案后?會(huì)在接下?來(lái)的幾科?中失去信?心，這次?的地理雖?然不是很?難，但我?還是覺得?自己的成?績(jī)很差，?會(huì)不及格?，物理就?更慘，我?有一些都?是憑記憶?撞的，真?對(duì)不起“?兩理”老?師...?...?這半學(xué)期?，匆匆，?沒有給我?留下什么?特別的遺?憾。又?是半個(gè)學(xué)?期，我的?學(xué)習(xí)還是?老樣子，?不上不下?，只是希?望在下半?學(xué)期可以?有提高，?可以變好?，不再是?這個(gè)樣子?，只有更?加努力了?，加油吧?！初二?前半學(xué)期?學(xué)習(xí)總結(jié)?范文（三?）一眨?眼，期中?考來(lái)了，?一轉(zhuǎn)身，?期中考又?已過(guò)去。?不禁抬頭?感嘆：時(shí)?間真快！?回首，?是初一的?各種悲傷?與快樂(lè)；?展望，是?時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?的未來(lái)；?低頭，是?選擇中的?今夕。半?個(gè)學(xué)期過(guò)?去了，回?憶永遠(yuǎn)是?個(gè)過(guò)去式?，明天是?個(gè)未到的?將來(lái)時(shí)，?我們注重?的是今天?，這個(gè)正?在進(jìn)行時(shí)?。走好今?天的每一?步，才會(huì)?有美好的?回憶，才?會(huì)有美麗?的明天。?總結(jié)的?好處，就?是可以發(fā)?現(xiàn)自己在?某段時(shí)間?里的對(duì)與?錯(cuò)，從總?結(jié)中獲取?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)。一直?以來(lái)小說(shuō)?癮一直是?我前進(jìn)的?絆腳石，?雖說(shuō)在合?理的安排?下它們對(duì)?我有很大?好處，可?是在考試?階段，它?們太可怕?。好不容?易學(xué)會(huì)了?控制小說(shuō)?癮，總結(jié)?下來(lái)，發(fā)?現(xiàn)了一個(gè)?新的問(wèn)題?-上課放?空。上課?時(shí)，也許?我回認(rèn)真?的聽一兩?下，可要?么就分心?做其他事?去了，或?者到課中?間就開始?放空，人?在教室心?卻不知道?飛到了哪?兒。我知?道要收斂?我心中的?雜念，東?想西想只?會(huì)讓我把?“課”這?個(gè)字忘到?九霄云外?，這樣下?去太危險(xiǎn)?。我想?我需要學(xué)?會(huì)如何集?中我的注?意力，一?聲鳥鳴、?一朵花兒?、一片落?葉，也許?就讓我浮?想聯(lián)翩。?發(fā)現(xiàn)了?錯(cuò)誤，我?就可以去?改正它。?走在今?天，永遠(yuǎn)?也不知道?“明天”?是個(gè)怎樣?的地方，?永遠(yuǎn)不知