2023年教師競聘上崗演講稿三分鐘8篇

2023年教師競聘上崗演講稿三分鐘8篇老師競聘上崗演講稿三分鐘1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

從某某年參與工作到至今，我始終執(zhí)教語文這門學(xué)科。這些年的任教經(jīng)驗(yàn)讓我深深感受到：女怕嫁錯郎，女也怕入錯行，女更怕教錯科。雖然高考語文與數(shù)學(xué)、外語分值都是150分，但受重視的程度卻有天壤之別。學(xué)生自喊得理綜者的天下，語文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉，形而上攤開著語文書，形而下是數(shù)理化；班主任高呼著語文降下去總分升起來，對學(xué)生課外學(xué)習(xí)語文實(shí)行圍追堵截；連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語文老師修養(yǎng)大科心態(tài)，增加全局意識，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質(zhì)量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色！我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地？我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出絢麗的花朵？向各位學(xué)習(xí)！

我競聘高一崗位。曾皙說，非曰能之，愿學(xué)焉。我不說我能勝任，我只說我將努力去做，我將做到以下幾點(diǎn)：

一、向語文組老師學(xué)習(xí)，聽從備課組支配，指導(dǎo)哪打到哪

外校的口號是實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流，卓越是洪流，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干枯，我肯定虛心向外校同仁學(xué)習(xí)，與他們合作探究，爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的`洪流中去。所以我將深鉆教材，細(xì)心備課，仔細(xì)上課，注意落實(shí)，力求高效，向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將敬重高考分值特點(diǎn)，敬重語文學(xué)科特點(diǎn)，敬重?cái)?shù)理化老師的確定性地位，不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也肯定會在叢中笑。

二、課下勤于鉆研，努力學(xué)習(xí)，讓自己做一個與時俱進(jìn)的老師

語文課文應(yīng)當(dāng)是常讀常新的，語文課也應(yīng)當(dāng)是常教常新的，如何常教常新？要有源頭活水。這就須要老師不斷學(xué)習(xí)不斷充溢自己的學(xué)問，更新自己的學(xué)問，加強(qiáng)理論學(xué)識修養(yǎng)，拓寬自己的學(xué)問面，讓自己也能與時俱進(jìn)。

各位老師，我肯定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下，向前向前再向前，緊跟隊(duì)伍步伐，將成功的旗幟插到地。

感謝大家！

老師競聘上崗演講稿三分鐘2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機(jī)會，對我來說，這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、熬煉自己的機(jī)會，主動參加這次競聘，并懇切地接受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，依據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣，我參與競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮：

一、xxxx年我畢業(yè)于xx學(xué)校，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)學(xué)問及老師職業(yè)技能，具備了一個語文老師所必需的業(yè)務(wù)學(xué)問。參與工作后，依據(jù)教化教學(xué)的實(shí)際狀況，我仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，xxxx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷，為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想。基于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，我堅(jiān)信：對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

二、我忠愛教化事業(yè)，更鐘愛我的職業(yè)。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！在近xx年的教學(xué)工作中，我仔細(xì)鉆研教學(xué)理論，主動投身到課改試驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，漸漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，摸索出適應(yīng)于學(xué)校教化的教學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，敏捷支配教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成，為提高學(xué)生的整體素養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。在平常的工作中，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)閱歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我參與了各類各級教化培訓(xùn)，并全部獲得了相關(guān)證書，用先進(jìn)的教化教學(xué)理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，用我跳動的'火熱的心！在自己教學(xué)生涯中演繹著絢麗的事業(yè)。

三、古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”。我深知語文老師在學(xué)校教化教學(xué)中的地位和作用，明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求。因此，除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，我不斷深化地思索新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題，發(fā)覺問題能剛好解決。在平常工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，全身心地投入到教學(xué)中去，不重名利，不計(jì)較個人得失，仔細(xì)整理課題材料，高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。

假如我有幸競聘勝利，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

與時俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、一心一意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生服務(wù)的工作看法去踐行老師的職業(yè)精髓，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際狀況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，主動投身到教學(xué)改革中去，主動探究、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注意學(xué)問的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培育他們的創(chuàng)建精神和實(shí)踐實(shí)力，并在提高自身對課堂的調(diào)控實(shí)力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、強(qiáng)化教研意識

結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際狀況，協(xié)作學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培育學(xué)生各方面的實(shí)力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

四、誠懇待人、嚴(yán)于律己

以＂老醇厚實(shí)做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴(yán)格要求自己，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝合合力，營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、主動向上的良好工作環(huán)境。

總之，通過這次競聘，我更加醒悟地看到：時代向教化提出了更高的要求，作為一名老師的我，更應(yīng)當(dāng)立足本職，奮勉有為。我有信念、更有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個職業(yè)，為陳袁灘中學(xué)教化的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

最終，請?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

感謝大家！

老師競聘上崗演講稿三分鐘3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文老師。

我參與競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：

1、酷愛教化事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。

2、有扎實(shí)的語文基本功，注意培育學(xué)生的良好習(xí)慣，進(jìn)取推動素養(yǎng)教化。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成果。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)本領(lǐng)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)切學(xué)生，能勝任班主任工作。參加課改試驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作職責(zé)心。

4、創(chuàng)立xx，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與溝通，進(jìn)行教化教學(xué)探討。

工作設(shè)想：

假如這次我競崗勝利，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的老師，改善教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)切呵護(hù)每個學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我期望自我能成為孩子們的知心摯友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更光明！

我是一片一般的綠葉，借助生命的.綠，陪襯綠樹紅花，靜默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我愛勝利小學(xué)，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我期望能夠和大家一齊在這片充溢期望的田野上，辛勤地耕耘，為勝利小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自我的光和熱！

感謝！

老師競聘上崗演講稿三分鐘4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲，在這一個平凡而又不平凡的日子里，我站在這個舞臺，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不行求，所以當(dāng)機(jī)遇來臨的時候，我選取了沒有缺憾的應(yīng)對，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己志氣的機(jī)會。其次我要感謝在座的各位評委和老師，舞臺的生命是觀眾，所以你們的仔細(xì)的考量、細(xì)致的傾聽就是對我的一種巨大激勵。

我叫xx，畢業(yè)于xx高校數(shù)學(xué)系，從教13年，當(dāng)了13年的班主任，我始終能仔細(xì)對待自己的本職工作，關(guān)愛每一個學(xué)生。時值今日，讓我能夠始終堅(jiān)持的———就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候，一份輕聲的祝愿。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級成果在全縣同級同科名列前茅，并同時也得到了學(xué)校和上級部門的多次確定。

假如一個老師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?！彼岳蠋煂I(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有很多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的好像并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué)，研是指探討，它是現(xiàn)代教學(xué)探討工作的簡稱。是圍繞“老師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心資料而開展的業(yè)務(wù)性探討活動?？磥?，教學(xué)探討并不是在片面的增加老師的負(fù)擔(dān)，而是在找尋怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對了，事半功倍，老師學(xué)生都能受益。信任沒有哪位老師不明白這樣一個道理。

做一個科研型老師老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。做一個富有愛心的`老師愛學(xué)生，就必需擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必需把學(xué)生當(dāng)作摯友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以敬重和依靠為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。做一個理念新的老師目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革已經(jīng)在柳州市全面推開，在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動探究有效的教學(xué)方法。

做一個信息時代的老師信息社會的高度發(fā)展要求教化必需改革以滿意培育面對信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們老師再也不能滿意于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延長！我還年輕，在教化的崗位上還須不懈的努力。教化是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我信任，在我不斷的探究和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的懇切支持。

老師競聘上崗演講稿三分鐘5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會，對每個人來說，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我特別珍惜這次展示自己、熬煉自己的機(jī)會，主動參加這次競聘，并將英勇地接受大家的評判。依據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣，主要基于以下三方面考慮：

一、本人畢業(yè)于xx師大xx教化專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)學(xué)問及老師職業(yè)技能，初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)學(xué)問。時代一日千里，飛速前進(jìn)，唯學(xué)問是立足之本。參與工作后，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的運(yùn)用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學(xué)好問。

二、在教學(xué)工作中，仔細(xì)鉆研教學(xué)理論，主動投身到課改試驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以＂使學(xué)生具備肯定信息實(shí)力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)＂為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，敏捷支配教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)閱歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參與了xx教化的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書，并聽取了xx博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。

三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理員一職時，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個星期能仔細(xì)檢查機(jī)房的運(yùn)用狀況，發(fā)覺問題能剛好解決。在平常工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，不重名利，不計(jì)較個人得失，熱心幫助其他老師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。

假如我有幸競聘勝利，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、一心一意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生服務(wù)的.工作看法去踐行，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，主動投身到教學(xué)改革中去，主動探究、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注意學(xué)問的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培育他們的創(chuàng)建精神和實(shí)踐實(shí)力，并在提高自身對課堂的調(diào)控實(shí)力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、強(qiáng)化科研意識，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及探討性學(xué)習(xí)中。

四、誠懇待人、嚴(yán)于律己，以＂老醇厚實(shí)做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴(yán)格要求自己，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，懇切待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、主動向上的良好工作環(huán)境。

通過這次競聘，我更加醒悟地看到了自身存在的不足。時代向教化提出了更高的要求，作為一名青年老師的我，更應(yīng)當(dāng)立足本職，奮勉有為。我特別慶幸能成為xx中學(xué)的一員，從事自己所酷愛的教化事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充溢青春活力的熱忱和對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的看法來熬煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實(shí)中相識自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

感謝大家！

老師競聘上崗演講稿三分鐘6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

特別興奮，我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘中教一級，也特別感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。

我喜愛老師這一職業(yè)，這是我的人生志向，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生志向的那一刻起，就堅(jiān)決了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策，于教化事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無怨無悔。

我喜愛語文，自從xxxx年來到xx學(xué)校以來，始終從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的學(xué)問，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加寵愛這一工作。

工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注意以人為本，注意學(xué)生素養(yǎng)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不卑視差生，關(guān)切愛惜每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高，注意其品德修養(yǎng)的形成，培育其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論學(xué)問提升自己，閱讀課外書籍充溢自我，抓住機(jī)會展示自我，勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校的'教化科研任務(wù)，并能夠精彩的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教化教學(xué)水平有了很大的提高。

xxxx年，由于學(xué)校工作的須要，接受了班主任工作，x年來苦心經(jīng)營，最終新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿足的，成果雖不是很志向，但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞，為人謙遜、和善、樸實(shí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩。x年中雖然總結(jié)了一些工作閱歷，但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會，有很多問題值得探討探討。

由于本人性格緣由，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中的弱點(diǎn)，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能賜予真誠的幫助。感謝大家！

老師競聘上崗演講稿三分鐘7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，小學(xué)二級老師?，F(xiàn)已執(zhí)教2年，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)老師，接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的緣由，競聘優(yōu)勢以及應(yīng)聘勝利的工作展望。

（一）競聘緣由：

我有一顆酷愛孩子的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私，我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任，我虛心學(xué)習(xí)，擅長總結(jié)。我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，愛崗敬業(yè)，能夠全身心地投入到所酷愛的工作中去。

（二）競聘優(yōu)勢

首先，酷愛并敬重自己的選擇，對自己的選擇負(fù)責(zé)。

無論當(dāng)時我以何種緣由選擇老師，老師都是我既定的選擇，都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分，我沒有理由不酷愛自己的生命，沒有理由不對自己的選擇負(fù)責(zé)。我喜愛孩子，喜愛與他們打交道，喜愛與他們共同生活，我始終覺得，能夠酷愛自己所從事的才能真正做好這件事。

其次，進(jìn)步的源泉的在于勤

在過去的日子里，雖然暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，最大的問題是，我還年輕，缺乏許久的教學(xué)閱歷，還須要更深化地鉆研教材和學(xué)生，更虛心地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著多數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。我信任，機(jī)會恒久眷顧仔細(xì)執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧虛心的心。

（三）工作展望

假如我能夠競爭上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個方面改進(jìn)我的.教學(xué)工作：

1、科學(xué)支配日常教學(xué)工作，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，發(fā)展全面的工作實(shí)力和教學(xué)藝術(shù)。

3、加大對學(xué)困生的關(guān)注，依據(jù)學(xué)生自身狀況，實(shí)行更主動有效的教學(xué)方法，使其學(xué)習(xí)實(shí)力、學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。

作為一名成長中的老師，我更醒悟地相識到自己工作中還存在很多不足，所以在今后工作中，我會揚(yáng)長避短，會更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn)，每天從重復(fù)的工作中不斷思索創(chuàng)新，才會成就最好。

展望將來，我心懷向往與期許，同時也揣著忐忑與擔(dān)心。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，不要怕，朝前走。我信任，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，放心去飛，英勇去追，年輕氣盛的我在經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺上，會擁有一顆淡定、平和、充溢的心。所以在今后的工作和成長的道路上，我會再接再厲，向著更新更高的目標(biāo)去努力。

老師競聘上崗演講稿三分鐘8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)切和指導(dǎo)。我叫某某，小學(xué)一級老師，黨員，現(xiàn)任教于小學(xué)語文老師，兼任語文教研組組長工作x年。

春賞百花秋望月，夏沐清風(fēng)冬聽雪。時間荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是某某度春秋！我于某某年x月畢業(yè)于某某師范學(xué)校，成為一名榮耀的人民老師。某某年在某某師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí)，20xx年考入某某師范高校中文系進(jìn)行本科函授。

從教某某年，我歷任某某試驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)試驗(yàn)、新課程改革試驗(yàn)老師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教化教學(xué)探討，主動學(xué)習(xí)先進(jìn)教化理論及成果，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀某員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵自己，在神圣的三尺