中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)重點(diǎn)作文技巧指導(dǎo)公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

初中作文指導(dǎo)策略上海市教委教研室第1頁(yè)一、作文命題回憶與分析（一）上海2023年以來(lái)歷年命題簡(jiǎn)要回憶（二）全國(guó)部分省市2023年命題粗淺分析第2頁(yè)（一）上海2023年以來(lái)歷年命題簡(jiǎn)要回憶2023年《有家真好》2023年《為自己豎起大拇指》2023年《我想唱首歌》2023年《我們是初升太陽(yáng)》、《我視線》（二選一）2023年《充滿活力歲月》2023年《我們名字叫》2023年《記住這一天》第3頁(yè)不在審題上制造障礙，讓學(xué)生有話可說(shuō)，結(jié)合自己生活閱歷、情感體驗(yàn)來(lái)寫作。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、關(guān)注自我、關(guān)注社會(huì)生活、時(shí)代發(fā)展。（社會(huì)、家庭、學(xué)校、個(gè)體）大多有提醒語(yǔ)，在素材選擇上給學(xué)生以提醒，延展性強(qiáng)，可敘可議可抒情。文體不限，讓學(xué)生自由選擇、揚(yáng)長(zhǎng)避短、張揚(yáng)個(gè)性。第4頁(yè)（二）2023年全國(guó)部分省市命題粗淺分析（1）開放中有限制

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求為學(xué)生寫作創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，盡可能減少限制和束縛，不過(guò)考試時(shí)命題過(guò)于開放，就會(huì)造成猜題、押題，也不能避免宿構(gòu)。第5頁(yè)（二）2023年全國(guó)部分省市命題粗淺分析（2）關(guān)注學(xué)生心靈成長(zhǎng)河南?。孩倌且淮危液?/p>

（快樂、內(nèi)疚、受啟發(fā)）②我是一只渴望翱翔鳥遵義市：……請(qǐng)以“呼喚”為話題南寧市：……請(qǐng)以“

，你不一般”為題陜西?。阂浴昂孟胝f(shuō)聲對(duì)不起”為題，寫一篇記敘文金昌市：點(diǎn)亮心靈燈第6頁(yè)（二）2023年全國(guó)部分省市命題粗淺分析（3）關(guān)注課外閱讀福州：同窗們都讀過(guò)下面名著和課文，請(qǐng)從中任選一部（篇），寫一篇600字左右讀后感。

名著：《水滸傳》（施耐庵）、《西游記》（吳承恩）、《魯賓遜漂流記》（笛福）、《鋼鐵是怎

樣煉成》（奧斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（魯迅）

課文：《送東陽(yáng)馬生序》（宋濂）、《生于憂患，死于安樂》（孟子）、《散步》（莫懷戚）、

《皇帝新裝》（安徒生）、《海燕》（高爾基）第7頁(yè)（二）2023年全國(guó)部分省市命題粗淺分析（4）富有地域特色

甘肅：蘭州韻味揚(yáng)州：吃第8頁(yè)（二）2023年全國(guó)部分省市命題粗淺分析（5）虛題占有相稱百分比黃岡：以“深深腳印”為話題內(nèi)江：路上天津：心中彩虹廣州：心中有盞紅綠燈河南：我是一只渴望翱翔鳥南京：總有一把鑰匙屬于自己臨沂：以“每一種草都會(huì)開花”為話題恩施：以“水終有澄清一天”為話題第9頁(yè)（二）2023年全國(guó)部分省市命題粗淺分析（6）命題（全命題和半命題）作文百分比提升雜志資料:全命題作文占23.9%，半命題作文20.7%,話題作文15.2%,材料作文6.5%,選題作文33.7%2004、2005、2023年全命題作文分別是6.7%、6.0%、8.1%，半命題作文分別占11.8%、12.6%、9.9%第10頁(yè)二、作文指導(dǎo)基本策略（一）有關(guān)題目標(biāo)指導(dǎo)（二）有關(guān)材料指導(dǎo)（三）有關(guān)立意指導(dǎo)（四）有關(guān)語(yǔ)言指導(dǎo)第11頁(yè)（二）題目是文章眼睛

——有關(guān)題目標(biāo)指導(dǎo)1、全命題作文審題2、半命題作文補(bǔ)題3、話題及材料作文擬題4、有關(guān)提醒語(yǔ)第12頁(yè)1、全命題作文審題

(1)舉例

上海：記住這一天連云港：大愛無(wú)聲德州、萊蕪：其實(shí)并不是這樣淄博：美，在我身邊池州：我們心近了杭州：友善湖州：生活，因變化而精彩泉州：心聲金華：這就是幸福茂名：楷模，就在我身邊梅州：我偶像（另一為材料作文）白銀：我將來(lái)不是夢(mèng)（另一為話題作文）濟(jì)南：（二選一）為自己快樂；永恒美麗第13頁(yè)(2)特點(diǎn)：指向明確、限制嚴(yán)格

上海：記住這一天湖州：生活，因變化而精彩溫州：根據(jù)要求作文?！懂?dāng)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“惜”釋義如下：1.愛惜：珍～︱～寸陰︱～墨如金。2.可惜；惋惜：痛～。3.吝惜；舍不得：～別︱～力︱不～工本。

【惜別】舍不得分別?！鞠ш帯繍巯Ч怅帯?/p>

【惜老憐貧】愛惜老年人，同情窮人。也說(shuō)憐貧惜老。

【惜墨如金】指寫字、繪畫、做文章下筆非常謹(jǐn)慎，力求精練。

【惜福】指珍視自己福氣，不過(guò)度享有。

參照以上材料，結(jié)合自己生活體驗(yàn)，以“惜”為題寫一篇文章。第14頁(yè)(3)審題（1）找準(zhǔn)題眼池州：我們心近了濟(jì)南：永恒美麗（2）抓限制詞我又一次笑了為自己豎起大拇指（3）悟出題“神”內(nèi)江：路上

河南：我是一只渴望翱翔鳥（4）思考文體第15頁(yè)2、半命題作文

（1）舉例福州：從此，我（他/她）不再

（二選一）青島：做人從

開始深圳：我想起了

貴陽(yáng)：＿＿一幕蕪湖：品味

隴南：我可愛，由于我

（另一為話題作文）張掖：我最理解

達(dá)州：十五歲，我們應(yīng)當(dāng)

（另一為話題作文）南充：人生路上

多（另一為話題作文）

第16頁(yè)棗莊：假如我能

濱州：讓

永駐心中黑龍江：我擁有

（另一為話題作文）益陽(yáng)：那一雙

眼睛佛山：走出

（另一為材料作文）長(zhǎng)沙：我想化作

（另一為：留點(diǎn)感激在心中）（2）特點(diǎn)：處于“命”與“非命”、“限制”與“非限制”間，學(xué)生擁有二分之一命題權(quán)第17頁(yè)（3）補(bǔ)題①?gòu)谋贿x詞語(yǔ)中選擇自己最拿手莆田：

微笑（注意：先將題目補(bǔ)充完整，如“老師微笑”“花兒微笑”“含淚微笑”……然后以之為題寫作。無(wú)錫：中國(guó)是歷史悠久文明古國(guó)，許多歷史上偉人、名人影響著一代代中國(guó)人成長(zhǎng)，如孔子、孟子、張衡、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、施耐庵等偉人、名人人格、學(xué)識(shí)、作品，對(duì)后人教育意義是巨大，許多后人正是在他們引領(lǐng)下取得成績(jī)、走向成功。在你三年初中語(yǔ)文生活中，你肯定也被這些偉人、名人感動(dòng)過(guò)，鼓勵(lì)過(guò)，以至不能忘懷。請(qǐng)以“我在

引領(lǐng)下”為題寫一篇文章。例文1《我在陶淵明引領(lǐng)下》

第18頁(yè)（3）補(bǔ)題②所補(bǔ)內(nèi)容力求展現(xiàn)生活嘉興：我因

而自豪《我因生活在江南而自豪》《我因先生而自豪》（例文2）福州：從此，我/他/她不再

《從此，她不再迷惘》《從此，我不再孤單》《從此，我不再任性》《從此，我不再皺眉》《從此，我不再仰望那棵樹》第19頁(yè)（3）補(bǔ)題③補(bǔ)題后再審題寧德：

父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你……大自然給你啟迪，社會(huì)給你經(jīng)驗(yàn)；挫折使你成熟，成功讓你奮起……對(duì)于這一切，你一定心懷感激。請(qǐng)你以“感激_____”為題，寫一篇有真情實(shí)感文章。（除詩(shī)歌外，文體不限）

《感激生活》、《感激大自然》、《感激父母》、《感激失敗》……

第20頁(yè)（3）補(bǔ)題例題：不一樣人生有不一樣美麗，不一樣視角能夠看出不一樣美麗。有人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利悾灰灿腥苏f(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；尚有人說(shuō)挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……請(qǐng)以“

也美麗”為題寫一篇文章。安靜也美麗、花開也美麗、勤快也美麗吐痰也美麗、賊也美麗奔跑著也美麗、拜別了也美麗嘮叨也美麗第21頁(yè)3、話題與材料作文擬題（1）大化小，小化大濟(jì)寧：讀了《收藏幸?！芬晃暮?，你一定有很多感想，請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}，自擬題目，自選角度，自定問(wèn)題，寫一篇不少于600字文章，要寫出真情實(shí)感，在內(nèi)容和體現(xiàn)上有創(chuàng)意者，可取得1-5分加分?！尔溙锸赝摺贰端牟壳唷靶腋！薄返?2頁(yè)3、話題與材料作文擬題（2）虛化實(shí)，實(shí)化虛重慶：閱讀下列文字，按要求作文。

也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”翅膀，能達(dá)成自己努力追尋地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”翅膀，達(dá)到一種任由心靈翱翔世界……

其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情翅膀，那是友誼翅膀，那是信念翅膀……

當(dāng)然，文學(xué)熏陶、音樂感染、思維力量……也會(huì)為你插上神奇翅膀，帶你自由翱翔。

請(qǐng)你以“翅膀”為話題，寫一篇文章。第23頁(yè)3、話題與材料作文擬題（3）題目新，角度小滕州市：以“擁抱”為話題

《母愛，三月陽(yáng)光》第24頁(yè)主副標(biāo)題內(nèi)容反差修辭修飾標(biāo)點(diǎn)潤(rùn)飾特殊符號(hào)第25頁(yè)保爾與比爾青春與石頭做伴淑女·書女關(guān)閉潘多拉魔盒紅·黃·藍(lán)深夜，燈下飛來(lái)一只小蟲此中有真意5+2=0？偶像被打壞后來(lái)……不思八九，常想一二第26頁(yè)（4）有關(guān)提醒語(yǔ)南京：

常言說(shuō)，一把鑰匙開一把鎖，人家鑰匙開不了自家門。在感受快樂，與人溝通，摸索奧秘，克服困難，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)等過(guò)程中，人們究竟能找到適合自己途徑和方式。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己！請(qǐng)以“總有一把鑰匙屬于自己”為題寫一篇文章，文體自選（詩(shī)歌除外）。第27頁(yè)金華：

幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等候，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中，在我們成長(zhǎng)道路上每一種腳印里。

請(qǐng)以“這就是幸福”為題寫一篇作文。第28頁(yè)福州：請(qǐng)以“從此，我（他/她）不再________”為題，寫一篇不少于600字記敘文。

提醒：先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。橫線上能夠填寫詞語(yǔ)如：任性、自卑、孤單、偷懶、膽怯困難、迷戀網(wǎng)絡(luò)、受人關(guān)注、擁有笑容……嘉興：

我自豪，由于我學(xué)校，我班級(jí)；我自豪，由于我父母，我朋友；我自豪，由于我奮斗，我成功；……請(qǐng)以“我因XX而自豪”為題寫作文。文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩(shī)歌不少于20行）。

第29頁(yè)上海：

生活中總有值得我們銘記日子，正是“這一天”讓我們生命愈加豐富?！斑@一天”，也許是從清晨到日暮都那么不一樣尋常；也也許是某一種時(shí)刻讓“這一天”變得不一樣凡響。

請(qǐng)以“記住這一天”為題，寫一篇600字左右文章。

第30頁(yè)廣州：

紅燈亮?xí)r，表達(dá)車輛行人必須停頓前進(jìn)；綠燈亮?xí)r，批示車輛行人能夠通行。在現(xiàn)實(shí)生活中，“紅燈停綠燈行”除了指交通規(guī)則外，還能夠指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……什么該做，什么不該做，人們心中總要有盞“紅綠燈”。請(qǐng)以“心中有盞紅綠燈”為標(biāo)題寫一篇文章。第31頁(yè)蘇州：

晨是美好，學(xué)生要好好地體驗(yàn)和愛惜；晨是一天中最美好時(shí)光，其實(shí)，人一生當(dāng)中最富有生機(jī)活力也是“晨”。以《晨》為標(biāo)題寫一篇500字左右作文，文體不限，詩(shī)歌除外。第32頁(yè)太原：中國(guó)二十四節(jié)氣不但與物候、時(shí)令精確對(duì)應(yīng)，并且尚有著一種個(gè)內(nèi)涵豐富名字。讓我們看看春季幾個(gè)節(jié)氣：“立春”還帶著殘冬余寒，但天氣變暖，送來(lái)了春氣息，是一種轉(zhuǎn)折，也是一種新舊交替標(biāo)志；“驚蟄”就像一種故事，一聲春雷把萬(wàn)千蟄居沉睡生命喚醒，就像爸爸棒喝，讓頑劣孩童懂得了奮進(jìn)；“春分”這一天，太陽(yáng)合法赤道上方，它將自己光一絲不茍地均分給了地球南北，顯示出一種公正。請(qǐng)從“立春”“驚蟄”“春分”中，任選一種作為題目，寫一篇不少于600字文章。

第33頁(yè)提醒語(yǔ)作用*激發(fā)寫作欲望*創(chuàng)設(shè)寫作情境*啟動(dòng)寫作思緒*拓寬選材空間*拓展文題內(nèi)涵第34頁(yè)（三）人無(wú)我有，人有我新

——有關(guān)材料指導(dǎo)第35頁(yè)1、材料選擇（1）材料不可胡編亂造（2）材料不能游離主題（3）材料不應(yīng)過(guò)于陳舊

第36頁(yè)2、材料提煉（1）藝術(shù)組合（2）學(xué)會(huì)“變臉”

（3）細(xì)節(jié)不細(xì)例文3《驚蟄》

例文4《立春》第37頁(yè)3、材料積累（1）貯“米”，“手中有糧，心中不慌”，占有豐富寫作材料。（2）“米”來(lái)自于生活，生活中有“活”資料與書報(bào)上“死”資料，每天留意生活、感受生活、思考生活，并“擠”出一刻鐘讀書看報(bào)（3）從各個(gè)角度整頓出某些基本素材第38頁(yè)（四）意當(dāng)存高遠(yuǎn)

——有關(guān)立意指導(dǎo)第39頁(yè)1、立意標(biāo)準(zhǔn)：正確、鮮明、新奇、客觀

2、立意辦法：（1）避熟避俗（2）忌夸張歪曲（3）角度決定深度例文5《春分》第40頁(yè)“亞洲有我，中國(guó)有我”，中國(guó)人自豪；打破了傲慢和偏見，體育不再有人種差異；成功來(lái)自于拼搏和科學(xué)訓(xùn)練；“最佳我在2023”，劉翔自信；“我生命在跑道上”，不加盟娛樂業(yè)，劉翔清醒；劉翔上了春晚，身高1.88米，7月13日是他生日。第41頁(yè)（五）讓語(yǔ)言成為通靈寶玉

——有關(guān)語(yǔ)言指導(dǎo)第42頁(yè)（1）善于利用修辭、合適利用文言、巧妙引用名言（2）靈活利用多種句式第43頁(yè)

三、他山之石，能夠攻玉第44頁(yè)某校九年級(jí)作文教學(xué)計(jì)劃（下載，略有改動(dòng)）一、教學(xué)目標(biāo)在較短時(shí)間里，極大限度地豐富學(xué)生積累，提高學(xué)生作文素養(yǎng)，復(fù)習(xí)有關(guān)文體特點(diǎn)、寫作章法等方面基本知識(shí)，鞏固行文技巧，按中考作文要求強(qiáng)化訓(xùn)練一些重要文體寫作，力爭(zhēng)讓學(xué)生在規(guī)定期間內(nèi)寫出符合題目要求，文句較為順暢，較少錯(cuò)別字，能較好地表達(dá)出自己思想文章。第45頁(yè)二、教學(xué)策略第一階段老師要分析學(xué)生作文情況，根據(jù)學(xué)生事實(shí)上好作文基本知識(shí)指導(dǎo)課。包括下列內(nèi)容：⑴作文命題幾個(gè)形式。⑵中考作文要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。⑶向?qū)W生推薦2023年、2023年本市中考滿分作文。⑷學(xué)生自行搜集重點(diǎn)省市課改試驗(yàn)區(qū)中考滿分作文。第46頁(yè)第二階段從審題材出發(fā)，教給學(xué)生寫作技巧。（詳細(xì)內(nèi)容略）第三階段從立意、選材角度，教給學(xué)生寫作技巧。（詳細(xì)內(nèi)容略）第四階段介紹開頭和結(jié)尾創(chuàng)新技巧。（詳細(xì)內(nèi)容略）第五階段從構(gòu)思、文體確立角度，教給學(xué)生寫作技巧。

（詳細(xì)內(nèi)容略）第六階段其他方面寫作技巧指導(dǎo)

（詳細(xì)內(nèi)容略）第47頁(yè)三、詳細(xì)措施1、盡心上好作前指導(dǎo)課備課組實(shí)行集體備課。每人備一至兩專項(xiàng)。先按切塊進(jìn)行，后按文體、類別進(jìn)行。切塊能夠訓(xùn)練學(xué)生學(xué)生作文基本功，在選材、立意行文上下功夫。按文體、類別復(fù)習(xí)，讓學(xué)生熟悉每類文體，每種類別寫作。綜觀近四年本城作文考題：23年為話題作文，23年為半命題作文，23年為命題作文，23年為材料作文?？梢娮魑男问匠霈F(xiàn)了多樣化。其實(shí)尚有選