2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.在平行四邊形、矩形、菱形、正方形中是軸對(duì)稱圖形的有(

)A.4個(gè) B.3

個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)2.下列運(yùn)算正確的是(

)A.±4=2 B.9=3.一次函數(shù)y=?x?A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.兩個(gè)矩形的位置如圖所示,若∠1=124°,則∠2A.34°

B.56°

C.79°

5.如圖,延時(shí)課上老師用5個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形(無重疊、無間隔),已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為18、寬為8,小組研討后得出四條結(jié)論,其中不正確的是(

)

A.大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為62 B.大長(zhǎng)方形的寬為52

C.大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為226.如圖,直線y=kx+3經(jīng)過點(diǎn)(2,0)A.x>2

B.x<2

C.

7.如圖,有四個(gè)三角形,各有一邊長(zhǎng)為6,一邊長(zhǎng)為8,若第三邊分別為6,8,10,12,則面積最大的三角形是

(

)A. B.

C. D.8.如圖,在一張矩形ABCD紙板上找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到AB,BC的距離相等,且到點(diǎn)C,DA.

B.

C.

D.9.如圖1,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的長(zhǎng)方體鐵塊浸沒在水中,提著彈簧測(cè)力計(jì)使鐵塊勻速上移,直至鐵塊浮出水面停留在空中(不計(jì)空氣阻力),則以下物理量:鐵塊受到的浮力、彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù),容器底部受到的液體壓強(qiáng)、水面高度,其中兩個(gè)量與時(shí)間t之間的關(guān)系大致可以用圖2、圖3中的圖象來描述,那么對(duì)圖2、圖3的解讀正確的是(

)

A.圖2表示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和時(shí)間的函數(shù)圖象

B.圖2表示容器底部受到的液體壓強(qiáng)和時(shí)間的函數(shù)圖象

C.圖2表示水面高度和時(shí)間的函數(shù)圖象

D.圖3表示鐵塊受到的浮力和時(shí)間的函數(shù)圖象10.已知直線l1:y=kx+b(k≠0)與直線l2:yA.?2<k<2 B.?2二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.化簡(jiǎn)13的結(jié)果為______.12.若把一次函數(shù)y=2x?3,向上平移313.已知一次函數(shù)y=kx+3的圖象如圖所示,則k=

14.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,連接AC、BD,CE平分∠ACD交B

15.已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,

16.在正方形ABCD中,AB=4,點(diǎn)E、F分別為AD、CD上一點(diǎn),且AE=CF

三、解答題(本大題共9小題,共86.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題8.0分)

計(jì)算:

(1)(318.(本小題8.0分)

一塊長(zhǎng)為7dm、寬為5dm的木板,采用如圖的方式,能否在這塊木板上截出兩個(gè)面積分別是8d19.(本小題8.0分)

如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,CD邊上,A20.(本小題8.0分)

如圖,在△ABC中,AB邊上的垂直平分線DE與AB、AC分別交于點(diǎn)E和D,且CB2=(AD+CD)21.(本小題8.0分)

如圖,在△ABC中,DE是它的中位線,如圖延長(zhǎng)ED到F,使DE=DF22.(本小題10.0分)

學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書館,乙從圖書館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時(shí)出發(fā),乙先到達(dá)目的地.兩人之間的距離y(米)與時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)根據(jù)圖象信息,甲的速度為______米/分鐘,乙的速度為______米/分鐘;

(2)圖中點(diǎn)A的實(shí)際意義是:______,并求出點(diǎn)A的坐標(biāo);

(323.(本小題10.0分)

在學(xué)校開展“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”主題系列活動(dòng)中,八年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)校園某綠化角的設(shè)計(jì)、種植與養(yǎng)護(hù).同學(xué)們約定每人養(yǎng)護(hù)一盆綠植,計(jì)劃購(gòu)買綠蘿和吊蘭兩種綠植共46盆,且綠蘿盆數(shù)不少于吊蘭盆數(shù)的2倍.已知綠蘿每盆9元,吊蘭每盆6元.

(1)采購(gòu)組計(jì)劃將預(yù)算經(jīng)費(fèi)390元全部用于購(gòu)買綠蘿和吊蘭,問可購(gòu)買綠蘿和吊蘭各多少盆?

(224.(本小題12.0分)

如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)A作AE⊥BC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使得CF=BE,連接DF.

(125.(本小題14.0分)

如圖①,直線y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)B,與直線y=?2x交于點(diǎn)C(a,?4).

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線AB的表達(dá)式;

(2)點(diǎn)P在y軸上,若△PBC的面積為6,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:矩形、菱形、正方形是軸對(duì)稱圖形,

故選:B.

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行判斷即可.

本題考查的是軸對(duì)稱圖形的概念,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.

2.【答案】C

【解析】解:A.±4=±2,故此選項(xiàng)不合題意;

B.9=3,故此選項(xiàng)不合題意;

C.(?4)23.【答案】A

【解析】解:∵k=?1<0,

∴一次函數(shù)y=?x?2的象經(jīng)過第二、四象限,

∵b=?2<0,

∴一次函數(shù)y=?x?2的圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸下方,

∴一次函數(shù)y=?x?2的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,

即一次函數(shù)y=?x?2的圖象不經(jīng)過第一象限,

故選:A.

由于k=?4.【答案】B

【解析】解:如圖,

由題意得:∠3=180°?∠1=180°?124°=56°,

根據(jù)矩形的性質(zhì)推出,

∠4+∠3=90°,∠2+∠4=905.【答案】D

【解析】解:∵小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為18=32、寬為8=22,

∴大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為32+32=62,

大長(zhǎng)方形的寬為32+22=56.【答案】A

【解析】解:由函數(shù)圖象可知,當(dāng)x>2時(shí),y<0,

所以關(guān)于x的不等式kx+3<0的解集是x>7.【答案】C

【解析】解:如圖,過C作CD⊥AB于D,

∵AB=6,AC=8,

∴CD≤8,

∴當(dāng)CD與AC重合時(shí),CD最長(zhǎng)為8,

此時(shí),∠BAC=90°,△ABC的面積最大,

∴BC=62+82=10,

∴四個(gè)三角形中面積最大的三角形的三邊長(zhǎng)分別為6,8.【答案】D

【解析】解:∵點(diǎn)P到AB,BC的距離相等,且到點(diǎn)C,D的距離也相等,

∴點(diǎn)P為∠ABC的平分線與CD的垂直平分線的交點(diǎn).

由D選項(xiàng)的作圖痕跡得到P點(diǎn)在AB的垂直平分線上,則P點(diǎn)在CD的垂直平分線上,利用對(duì)稱性得到BP平分∠ABC.

故選:D.

9.【答案】A

【解析】解:鐵塊露出水面以前,F(xiàn)拉+F浮=G,浮力不變,當(dāng)鐵塊慢慢露出水面開始,浮力減小,當(dāng)鐵塊完全露出水面后,浮力為0;

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為:鐵塊露出水面以前,F(xiàn)拉+F浮=G,浮力不變,故此過程中彈簧的度數(shù)不變,當(dāng)鐵塊慢慢露出水面開始,浮力減小,則拉力增加,當(dāng)鐵塊完全露出水面后,拉力等于重力,故圖2表示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和時(shí)間的函數(shù)圖象.

10.【答案】D

【解析】解:∵直線l1與x軸的交點(diǎn)為B(3,0),

∴3k+b=0,

∴y=kx?3k,

直線l2:y=k1x?6(k1<0)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,?6),

若直線l1與x軸的交點(diǎn)為B(3,0),

則l111.【答案】3【解析】解:13=39=3312.【答案】y=【解析】【分析】

本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)左移加,右移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”.關(guān)鍵是要搞清楚平移前后的解析式有什么關(guān)系.

根據(jù)平移法則上加下減可得出解析式.

【解答】

解:由題意得:平移后的解析式為:y=2x?3+13.【答案】3【解析】解:由解析式y(tǒng)=kx+3可知點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,3),即OB=3,

∵∠BAO=60°,

∴OBOA=3,

∴3OA=3,

OA=3,

∴14.【答案】2【解析】【分析】

本題考查了正方形的性質(zhì):對(duì)角線相等,互相垂直平分,并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角、角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等以及勾股定理的運(yùn)用.

過E作EF⊥DC于點(diǎn)F,根據(jù)正方形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)以及勾股定理即可求出DE的長(zhǎng).

【解答】

解:過E作EF⊥DC于點(diǎn)F,設(shè)AC、BD交于點(diǎn)O.

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠BDC=45°,AC⊥BD,

∵CE平分∠ACD交BD于點(diǎn)E,

∴EO=EF,

在Rt△COE和Rt△CFE15.【答案】6

【解析】解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,

∵AD是△ABC的角平分線,AC⊥CD,DE⊥AE,

∴DE=CD=3,

又AD=AD,

∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),

∴AE=AC,

在Rt△BDE中,由勾股定理得,

BE=B16.【答案】4【解析】解:如圖,連接AF,

∵正方形ABCD中,AE=CF,

∴AD=CD,DE=DF,

在△ADF和△CDE中,

AD=CD∠ADC=∠ADCDE=DF,

∴△ADF和△CDE(SAS),

∴CE=AF,

∴17.【答案】解:(1)(3?3)2+27

=3【解析】(1)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),再算加法即可;

(2)18.【答案】解:不能在這塊木板上截出兩個(gè)面積分別是8dm2和18dm2的正方形木板.理由如下:

8+18=22【解析】根據(jù)正方形的面積可以分別求得兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是22和32,顯然只需比較兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)的和與719.【答案】證明:∵四邊形ABCD是矩形

∴BC=DA,∠B=∠D=90°,

在Rt△BCE和Rt△【解析】由矩形的性質(zhì)得AB=CD,BC=DA,∠B=∠D=90°,而CE=AF,即可根據(jù)直角三角形全等的判定定理“20.【答案】(1)證明:連接BD,

∵AB邊上的垂直平分線為DE,

∴AD=BD,

∵CB2=(AD+CD)(AD?CD),

∴CB2=AD2?【解析】(1)連接BD,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和勾股定理的逆定理即可求解;

(2)設(shè)CD=x,則A21.【答案】證明:在△ADE和△BDF中,

AD=BD∠ADE=∠BDFDE=DF,

∴△ADE≌△BDF(【解析】證明△ADE≌△BDF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A=22.【答案】40

60

乙到達(dá)學(xué)校

32

【解析】解:(1)設(shè)甲的速度為v1,乙的速度為v2.

根據(jù)題意,得24v1+24v2=240060v1=2400,解得v1=40v2=60.

∴甲的速度為40米/分鐘,乙的速度為60米/分鐘.

故答案為:40,60.

(2)由題意可知,在A處乙先到達(dá)學(xué)校.

乙到達(dá)學(xué)校時(shí)所用時(shí)間為240060=40(分鐘),

此時(shí),兩人之間的距離為40×40=1600(米).

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(40,1600).

故答案為:乙到達(dá)學(xué)校.

(3)設(shè)在相遇前,當(dāng)t=a時(shí)兩相距1600米.

由題意,得40a+60a+23.【答案】解:(1)設(shè)購(gòu)買綠蘿x盆,吊蘭y盆,

依題意得:x+y=469x+6y=390,

解得:x=38y=8,

∵8×2=16,16<38,

∴x=38y=8符合題意.

答:購(gòu)買綠蘿38盆,吊蘭8盆.

(2)設(shè)購(gòu)買綠蘿m盆,則購(gòu)買吊蘭(46?m)盆,

依題意得:m≥2【解析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.

(1)設(shè)購(gòu)買綠蘿x盆,吊蘭y盆,利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合購(gòu)進(jìn)兩種綠植46盆共花費(fèi)390元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)購(gòu)買綠蘿m盆,則購(gòu)買吊蘭(46?m)盆,根據(jù)購(gòu)進(jìn)綠蘿盆數(shù)不少于吊蘭盆數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m24.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD//BC且AD=BC,

∵CF=BE,

∴CF+CE=BE+CE,

即EF=BC,

∴AD=EF,

∵AD//EF,

∴四邊形AEFD是平行四邊形,

又∵AE⊥BC,

∴∠AE【解析】(1)先證AD=EF,再證四邊形AEFD是平行四邊形,然后證∠AEF=90°25.【答案】解:(1)∵點(diǎn)C(a,?4)在直線y=?2x上,

∴?2a=?4,

解得a=2,

∴C(2,?4),

將A(4,0),C(2,?4)代入直線y=kx+b,得:

2k+b=?44k+b=0,

解得k=2b=?8,

∴直線AB的解析式為:y=2x?8;

(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,p),

∵直線AB的解析式為:y=2x?8,

∴B(0,?8),

∴BP=|p+8|,

∵△PBC的面積為6,C(2,?4),

∴S△PBC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論