6我參與 我奉獻(xiàn)-文明有禮（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)

6我參與我奉獻(xiàn)—文明有禮（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能了解文明禮儀的含義和意義；掌握日常生活中的文明禮儀；通過小組合作，體驗(yàn)集體合作的樂趣。2.過程與方法聽、說(shuō)、讀、寫相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高；小組合作，激發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的興趣；課前預(yù)習(xí)、課堂互動(dòng)、課后反思，形成循環(huán)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀鼓勵(lì)學(xué)生：從日常生活中認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，形成尊重他人、關(guān)愛身邊的人的良好思想和習(xí)慣；從小事做起，從我做起，積極向上地踐行文明禮儀，為形成文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。二、教學(xué)內(nèi)容文明禮儀。三、教學(xué)重難點(diǎn)文明禮儀的含義和意義；文明禮儀在日常生活中的體現(xiàn)。四、教學(xué)步驟1.引入觀看視頻：《禮儀之邦》片斷。（活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生感知不同國(guó)家和地區(qū)的文明禮儀之美）和學(xué)生展開互動(dòng)：你們觀看的這段視頻里，你們感覺最好看的畫面是什么？看完這個(gè)視頻后，你們對(duì)文明禮儀有了哪些了解？（活動(dòng)目的：通過互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)文明禮儀的興趣）2.新課學(xué)習(xí)實(shí)施課前問答。問：什么是文明禮儀？答：文明禮儀是指人們?cè)谏缃?、交往、接待、服侍、禮拜等場(chǎng)合中不同程度地表現(xiàn)出來(lái)的合乎禮節(jié)、禮貌、得體、莊重、文雅的行為表現(xiàn)，也是人們?yōu)檎故咀约?、彰顯個(gè)性和尊嚴(yán)的方式。導(dǎo)入新課。通過主持家庭會(huì)議的方式，讓小組同學(xué)介紹自己小組內(nèi)的家規(guī)，并詳細(xì)闡述家規(guī)里面關(guān)于“文明禮儀”的條款。（活動(dòng)目的：在集體討論和展示中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀在日常生活中的體現(xiàn)）閱讀教材，認(rèn)真思考“文明禮儀最重要的是什么”問題。（活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生思考問題的能力）認(rèn)真聽老師講解。（活動(dòng)目的：讓學(xué)生更好地掌握文明禮儀的知識(shí)和技能）3.合作拓展給學(xué)生提供一組場(chǎng)景，讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)和演繹。場(chǎng)景一：“上車有禮”場(chǎng)景二：“排隊(duì)有序”場(chǎng)景三：“行路有道”場(chǎng)景四：“文明用餐”（活動(dòng)目的：通過拓展活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握文明禮儀的技巧和方法）分組合作，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組同學(xué)，共同設(shè)計(jì)場(chǎng)景，分配角色，并完成演繹。（活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力和表現(xiàn)能力）4.課后反思合班展示，老師點(diǎn)評(píng)。（活動(dòng)目的：提升學(xué)生的表現(xiàn)能力和自我評(píng)價(jià)能力）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課后反思，釋放感悟和思考。（活動(dòng)目的：激發(fā)學(xué)生對(duì)文明禮儀的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和思考）五、板書設(shè)計(jì)什么是文明禮儀？日常生活中的文明禮儀。六、教學(xué)資源《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)視頻：《禮儀之邦》片斷七、教學(xué)評(píng)估1.檢測(cè)與評(píng)估課堂積極參與度；基本知識(shí)掌握情況的測(cè)驗(yàn)。2.反思與總結(jié)課后學(xué)習(xí)筆記；班級(jí)討論和個(gè)人感悟。八、教學(xué)反思本節(jié)課，我根據(jù)五年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)要求，選定文明禮儀作為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。在課堂上，我通過多種方式激發(fā)學(xué)生對(duì)文明禮儀的興趣，并通過小組合作的方式讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握文明禮儀的技巧和方法。在本節(jié)課中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在集體張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí)，也能體現(xiàn)對(duì)他人的尊重和關(guān)心，在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出了良