2023大學教師教學工作總結樣本（2篇）

第4頁共4頁2023?大學教師?教學工作?總結樣本?時光飛?逝，轉眼?間新年鐘?聲又即將?敲響，又?一學期的?教學工作?也接近尾?聲，為了?更好地做?好以后的?工作，總?結以往經?驗、吸取?過去教訓?，本人以?這學年的?工作總結?如下：?一、思想?政治方面?___?_年于國?家于百姓?是極不平?凡的一年?，作為一?名教師，?我在思想?政治上，?時刻與黨?與政府_?___保?持一致，?將“穩(wěn)定?一切”緊?密貫穿于?教育教學?中。積極?參加系部?組織的各?種政治學?習，收聽?收看國家?經濟政治?新聞，隨?時了解國?內國際形?勢。俗話?說：“活?到老，學?到老”，?在思想政?治、業(yè)務?素質等各?方面我都?盡力嚴格?要求自己?，不斷提?高自己的?政治思想?覺悟和教?育教學素?養(yǎng)，以使?自己更好?地適應新?時期新形?勢下的教?育教學改?革。二?、教育教?學方面?這學年上?學期，我?承擔__?__工程?造價專業(yè)?的資產評?估及其課?程設計以?及___?_法學本?科專業(yè)的?房地產評?估等課程?教學任務?，并參加?了___?_和__?__工程?造價專業(yè)?的畢業(yè)答?辯。本學?期承擔了?____?級工程造?價專業(yè)的?工程財務?和___?_級工程?管理專業(yè)?的會計原?理等課程?的教學任?務。在教?學中，我?認真鉆研?課程大綱?、把握教?學的重點?難點，積?極開拓教?學思路，?試著把一?些先進的?教學理論?、科學的?教學方法?及先進現?代教學手?段運用于?課堂教學?中，努力?培養(yǎng)學生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?能力。我?認為專業(yè)?教學離不?開當前行?業(yè)的狀況?及其今后?的發(fā)展態(tài)?勢，因而?我時刻關?注相關行?業(yè)的動態(tài)?，鼓勵學?生積極了?解行業(yè)實?際情況，?使學生能?將所學與?實際相結?合，讓其?有所思有?所想，而?不是死讀?書，讀死?書。平時?積極參加?教研室進?行的各項?教研活動?，與同行?共同探討?教育教學?中遇到的?難題，彼?此交流教?學經驗，?相互彌補?工作中的?不足。另?外還擔任?____?工程造價?專業(yè)__?__人的?實習實訓?指導教師?，即時了?解學生在?實習單位?的情況。?三、科?研方面?在教育教?學的同時?，對專業(yè)?領域的相?關問題也?進行了一?些研究與?探索，本?年度先后?在國家級?及省級等?刊物上發(fā)?表論文。?在即將?到來的猴?年，將再?接再厲，?勇攀高峰?。20?23大學?教師教學?工作總結?樣本（二?）總結?一年來的?思想、工?作和學習?情況，有?成績也有?不足，希?望在新的?一年里更?加努力，?在各方面?取得更大?進步。時?光匆匆，?一個學期?已經過去?了，總結?如下：?一、在政?治上熱?愛祖國，?熱愛學生?，關心、?了解學生?，循循善?誘，誨人?不倦，尊?重、信任?學生，充?分尊重學?生的人格?和自尊心?，鼓勵他?們積極前?進，對學?生一視同?仁。熱愛?學校，關?心集體，?謙虛謹慎?，團結協?作，與家?長、社會?緊密配合?，共同教?育學生。?“其身正?，不令而?行?！币?身作則，?為人師表?，正直，?誠實，言?行一致，?表里如一?，嚴于律?己，用自?己的模范?行為來教?育影響學?生。這種?影響體現?在德智體?美勞諸育?的過程之?中，體現?在自己全?部的政治?態(tài)度、思?想意識、?治學精神?、生活作?風、待人?接物的整?個人格之?中。二?、在知識?結構上?具有比較?精深和淵?博的專業(yè)?知識和教?育科學的?理論知識?。蘇聯教?育家馬卡?連科深刻?地指出：?“學生可?以原諒老?師的嚴厲?、刻板，?甚至吹毛?求疵，但?是不能原?諒他不學?無術。”?知識是師?生交流思?想感情，?探討真理?的橋梁，?知識的傳?授是教師?塑造人才?的主要手?段。在我?的學生時?代，當我?選擇教師?作為自己?的職業(yè)時?，我就很?注意構建?自己最佳?的知識結?構。以扎?實的專業(yè)?知識為基?礎，廣泛?攝取各方?面的知識?，并努力?做到專與?博的有機?結合。在?大學和研?究生課程?班學習以?及教學過?程中，我?努力掌握?專業(yè)知識?體系，透?徹理解教?學大綱、?教科書的?內涵，而?且時刻注?意掌握本?學科的最?新研究成?果和發(fā)展?趨勢。?正因為掌?握了知識?的內在規(guī)?律，我在?課堂上才?能融會貫?通，靈活?運用，駕?馭自如。?當今社會?是信息時?代，我時?刻提醒自?己，要永?遠像海綿?一樣從各?方面吸取?知識，成?為掌握現?代知識的?新時代的?老師，并?以自己的?頑強學習?的精神給?學生以生?動的教育?影響。?三、在能?力結構上?我比較?注重探索?新的教學?方法，具?有開拓創(chuàng)?新能力，?新時代需?要創(chuàng)新型?人才，教?育需要培?養(yǎng)創(chuàng)新型?學生，作?為教師，?善于從實?踐中發(fā)現?新知識，?解決新問?題，形成?新觀念，?才能把學?生培養(yǎng)成?創(chuàng)新型人?才。面對?當代社會?科學技術?的迅速發(fā)?展，通過?書籍報刊?電視廣播?以及計算?機網絡，?發(fā)現、確?認新信息?，提高自?己選擇、?摘要、簡?化、分析?、分類、?處理、保?存、應用?新知識和?新技術的?能力。?語言表達?用語準確?，情感豐?富，邏輯?嚴謹，板?書精當。?教育組織?能力強，?充分發(fā)揮?各方面優(yōu)?勢，創(chuàng)設?最佳教育?環(huán)境，有?效地控制?、組織集?體活動，?完成既定?的教育任?務。教?育是人類?最光輝的?事業(yè)，隨?著社會的?發(fā)展，它?永遠充