2022-2023學年江西省宜春市上高二中高一上學期第一次月考生物試題(解析版)_第1頁
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2022-2023學年江西省宜春市上高二中高一上學期第一次月考生物試題(解析版)_第3頁
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2022-2023學年江西省宜春市上高二中高一上學期第一次月考生物試題(解析版)_第5頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁江西省宜春市上高二中2022-2023學年高一上學期第一次月考生物試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.以下關于細胞學說的描述,錯誤的是(

)A.細胞學說主要闡明了細胞的多樣性B.一切動植物都由細胞組成C.所有細胞必定由已存在的細胞產(chǎn)生D.細胞學說伴隨著顯微鏡技術(shù)的發(fā)展而不斷完善【答案】A【分析】細胞學說是19世紀的重大發(fā)現(xiàn)之一,其基本內(nèi)容有三條:(1)認為細胞是有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)每個細胞作為一個相對獨立的單位,既有它“自己的”生命,又對與其它細胞共同組成的整體的生命有所助益;(3)新的細胞可以通過老的細胞繁殖產(chǎn)生?!驹斀狻緼、施萊登和施旺建立細胞學說,主要闡明了細胞的統(tǒng)一性,沒有對細胞的多樣性進行解釋,A錯誤;B、一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成,B正確;C、新的細胞可以通過老的細胞繁殖產(chǎn)生,所有細胞必定由已存在的細胞產(chǎn)生,C正確;D、觀察細胞需要顯微鏡,故細胞學說伴隨著顯微鏡技術(shù)的發(fā)展而不斷完善,D正確。故選A。2.下列關于生命系統(tǒng)層次的敘述,正確的是(

)A.一個病毒屬于生物個體層次B.一個細胞不可能是個體層次C.動、植物都有組織和系統(tǒng)層次D.一個池塘中所有鯉魚是種群層次【答案】D【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。【詳解】A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),而最小的生命系統(tǒng)層次是細胞,因此病毒不屬于屬于生命系統(tǒng)層次中的任一個,A錯誤;B、酵母菌作為單細胞生物,其在生命系統(tǒng)中既屬于細胞層次又是個體層次,B錯誤;C、植物沒有系統(tǒng)層次,單細胞動物沒有組織、器官和系統(tǒng)層次,C錯誤;D、一個池塘中所有鯉魚表示的是同種個體的所有生物,是種群層次,D正確。故選D。3.下列分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次(

)①受精卵②肝臟③血液④某山上所有的生物⑤農(nóng)場所有的水稻⑥一片森林A.細胞、器官、組織、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)B.細胞、組織、器官、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)C.細胞、器官、組織、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)D.個體、組織、組織、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【分析】1、生命細胞的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)2、種群:指占有一定空間和時間的同一物種所有個體的集合體。3、群落:指在一定時間內(nèi)聚集在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體?!驹斀狻竣偈芫褜儆诩毎?;②肝臟屬于器官;③血液屬于組織;④某山上所有的生物屬于群落;⑤某農(nóng)場所有的水稻屬于種群;⑥一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng)。故選A。4.下列關于細胞學說及其建立過程的說法,錯誤的是(

)A.細胞學說的建立揭示了動植物結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性B.細胞學說使人們認識到真核生物和原核生物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎C.細胞學說認為細胞有自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用D.“新細胞由老細胞分裂產(chǎn)生”是在細胞學說的修正發(fā)展過程中提出來的【答案】B【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。【詳解】A、細胞學說認為一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,揭示了動植物結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性,A正確;B、細胞學說闡明了一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,使人們認識到植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎,沒有認識到真核生物和原核生物有著不同的細胞結(jié)構(gòu),B錯誤;C、細胞學說認為細胞有自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用,C正確;D、“新細胞由老細胞分裂產(chǎn)生”是魏爾肖在細胞學說的修正發(fā)展過程中提出來的,D正確。故選B。5.下圖甲是人體細胞中化合物含量的扇形圖,圖乙是有活性的人體細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是(

)A.若圖甲表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B.若圖乙表示組成人體活細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HC.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖甲表示細胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物是蛋白質(zhì)【答案】C【分析】分析圖甲可知,若該細胞是正常細胞,A化合物含量最多是水,B是蛋白質(zhì);若該細胞是表示細胞干重,則A含量最多,表示蛋白質(zhì);圖乙是活細胞元素含量的柱形圖:a含量最多是O元素,b是C元素,c是H元素?!驹斀狻緼、細胞鮮重中含量最多的化合物是水,其次是蛋白質(zhì),因此若1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O和蛋白質(zhì),A正確;B、人體活細胞中含量最多的元素是O,其次是C、H,因此圖2表示活細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H,B正確;C、生物界有的元素在自然界都能找到,沒有一種是生物所特有的,這說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,C錯誤;D、細胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),因此如果圖1表示完全脫水后化合物含量,則A化合物是蛋白質(zhì),D正確。故選C。6.學校生物興趣小組在課外進行了“池塘中的微小生物”的探究活動,在顯微鏡的視野中,他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示的幾種生物,下列說法不正確的是(

)A.丙細胞與甲細胞的本質(zhì)區(qū)別在于丙細胞不具有成形的細胞核B.具有細胞壁的生物有甲、丙C.圖丙細胞中①是核糖體,②是擬核D.乙細胞與丙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等【答案】D【分析】分析題圖:圖甲是衣藻,圖乙是草履蟲,圖丙是細菌,其中①是核糖體,②是擬核?!驹斀狻緼、丙細胞為原核細胞,甲細胞為真核細胞,因此丙細胞與甲細胞的本質(zhì)區(qū)別在于丙不具有成形的細胞核,A正確;B、具有細胞壁的生物有甲衣藻和丙細菌,B正確;C、圖丙細胞中①是核糖體,②是擬核,C正確;D、乙細胞與丙細胞相比,二者都具有細胞膜、細胞質(zhì)等,但丙細胞不具有成形的細胞核,D錯誤。故選D。7.下列生物中屬于原核生物的一組是()①藍細菌

②酵母菌

③草履蟲

④小球藻

⑤水綿⑥青霉菌

⑦葡萄球菌

⑧鏈霉菌A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧【答案】A【分析】核生物是由原核細胞構(gòu)成的,細胞中沒有核膜,常見的細菌、支原體、衣原體、藍藻屬于此類,酵母菌、霉菌等真菌屬于真核生物,噬菌體屬于病毒?!驹斀狻克{細菌、葡萄球菌、鏈霉菌是原核生物,酵母菌、草履蟲、小球藻、水綿、青霉菌是真核生物,①⑦⑧正確。A正確,BCD錯誤。故選A。8.鎂,是細胞內(nèi)液中居第三位的重要陽離子。它能激活體內(nèi)多種酶,維持核酸結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,抑制神經(jīng)的異常興奮,并參與體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成、肌肉收縮和體溫調(diào)節(jié),是保證身體健康和預防疾病不可缺少的元素之一。下列食品中富含鎂元素的是(

)A.碳酸飲料 B.橄欖油 C.饅頭 D.綠葉菜【答案】D【分析】無機鹽在細胞內(nèi)的作用是組成復雜的化合物,調(diào)節(jié)生命活動,維持滲透壓和酸堿度的相對穩(wěn)定;鎂是組成葉綠素的必需元素。【詳解】A、碳酸飲料含有CO32-,不含鎂,A錯誤;B、橄欖油富含脂質(zhì),脂質(zhì)組成元素不含鎂,B錯誤;C、饅頭主要成分是淀粉,組成元素是C、H、O,C錯誤;D、綠葉菜富含葉綠素,鎂是組成葉綠素的必需元素,D正確。故選D。9.細胞中常見的化學元素有20多種,下列各組元素中,全是微量元素的是()A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、FeC.P、N、K、Ca、Mg D.C、H、O、Ca、Mg【答案】B【分析】細胞內(nèi)根據(jù)元素含量的高低分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素如:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳解】A、S是大量元素,A錯誤;B、Mo、Zn、Cu、B.、Fe均為微量元素,B正確;C、P、N、K、Ca、Mg均為大量元素,C錯誤;D、C、H、O、Ca、Mg均為大量元素,D錯誤。故選B。10.下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項正確(

)①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③T2噬菌體中只有一種細胞器,即核糖體④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用⑤有些細菌只含有RNAA.1項 B.2項 C.3項 D.4項【答案】A【分析】原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),且遺傳物質(zhì)是DNA。病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物,主要結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)?!驹斀狻竣偾嗝咕钦婢瑢儆谡婧松?,①錯誤;②乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者都含有核糖體,且兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA,②正確;③T2噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),因此不含核糖體,③錯誤;④藍藻沒有葉綠體,但是含有葉綠素和藻藍素能進行光合作用,④錯誤;⑤細菌的遺傳物質(zhì)都是DNA,⑤錯誤。故選A?!军c睛】本題考查原核細胞、真核細胞和病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識記一些??嫉纳锏念悇e;其次還要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),能準確判斷各選項。11.“顏色反應”是鑒定特定物質(zhì)的常用方法。下列敘述正確的是(

)A.若檢測待測樣液的成分,可用斐林試劑確定葡萄糖的存在B.用蘇丹Ⅲ檢測組織切片內(nèi)的脂肪時,要用50%酒精洗去浮色C.若待測樣液中不含蛋白質(zhì),則加入雙縮脲試劑后樣液顏色不變D.斐林試劑和雙縮脲試劑所含物質(zhì)種類不同,使用方法也不同【答案】B【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉遇碘液變藍。【詳解】A、樣品與斐林試劑水浴加熱發(fā)生反應生成磚紅色,則說明該樣品中含有還原糖,不一定是葡萄糖,A錯誤;B、用蘇丹Ⅲ檢測組織切片內(nèi)的脂肪時,要用50%酒精洗去浮色,然后可以看到橘黃色顆粒,B正確;C、若待測樣液中不含蛋白質(zhì),則加入雙縮脲試劑后樣液后顯示的是雙縮脲試劑的顏色(藍色),C錯誤;D、雙縮脲試劑和斐林試劑所含物質(zhì)種類相同,都是CuSO4和NaOH,D錯誤。故選B。12.下列關于水和無機鹽的敘述,錯誤的是(

)A.自由水參與體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸和代謝廢物的排出B.細胞代謝的強弱程度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比例相關C.鎂和鈣存在于葉綠素和血紅蛋白分子中,體現(xiàn)了無機鹽在生命活動中起重要作用D.無機鹽絕大多數(shù)以離子形式存在,可維持滲透平衡【答案】C【分析】無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:①細胞中某些復雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。②維持細胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。③維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài)。【詳解】A、自由水能自由移動,對運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,A正確;B、細胞代謝的強弱程度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比例相關,自由水與結(jié)合水的比值越高,新陳代謝越旺盛,抗逆性越差,B正確;C、Fe2+存在于血紅蛋白分子中,在生命活動中起重要作用,C錯誤;D、無機鹽絕大多數(shù)以離子形式存在,對維持血漿的滲透壓、酸堿平衡是非常重要的,D正確。故選C。13.下列關于細胞內(nèi)兩類無機物的敘述,錯誤的是()A.水是細胞中含量最多的化合物,無機鹽在細胞中含量很少B.細胞中的水以自由水和結(jié)合水兩種形式存在,多數(shù)無機鹽以離子形式存在C.細胞中自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑,自由水含量比例越高,細胞代謝越旺盛D.無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用,因此細胞中無機鹽越多越好【答案】D【分析】1、細胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是細胞內(nèi)許多化學反應的介質(zhì),自由水還參與細胞內(nèi)的化學反應,自由水自由移動對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用。2、細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在,有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分,如Mg是葉綠素的組成成分,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分;許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,如果某些無機鹽缺乏會患相應的疾病,有的無機鹽對于維持滲透壓具有重要作用?!驹斀狻緼、水是細胞中含量最多的化合物,無機鹽在細胞中含量很少,A正確;B、細胞中的水以自由水和結(jié)合水兩種形式存在,多數(shù)無機鹽以離子形式存在,少數(shù)無機鹽以化合物的形式存在,B正確;C、細胞中自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑,自由水含量比例越高,自由水與結(jié)合水比值越高,細胞新陳代謝越旺盛,C正確;D、無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用,但是細胞中無機鹽并不是越多越好,如血液中鈣離子過多會導致肌無力,D錯誤。故選D。14.對圖示的生物學實驗的敘述,正確的是(

)A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像,則向右移動裝片能觀察清楚c細胞的特點C.若圖③是在顯微鏡下觀察細胞質(zhì)流動,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)的流動方向是順時針,則實際上細胞質(zhì)的流動方向是逆時針D.若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×,則圖④視野中的64個組織細胞將變?yōu)?個【答案】D【分析】由題圖信息分析可知,圖①中b物鏡離載玻片的距離比a近,這說明b的放大倍數(shù)大于a;③是植物細胞;④放大400倍后,能夠觀察的細胞個數(shù)為64÷42=4個?!驹斀狻緼、圖①中的a、b帶有螺紋是物鏡,物鏡鏡頭越長放大倍數(shù)越大,若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,是由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡,則視野中觀察到的細胞數(shù)目減少,A錯誤;B、若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像,c細胞位于視野的左方,則向左移裝片能觀察清楚c細胞的特點,B錯誤;C、顯微鏡成的是倒立的虛像,若圖③是在顯微鏡下觀察細胞質(zhì)流動時,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)的流動是順時針,則實際細胞質(zhì)的流動方向是順時針,C錯誤;D、放大倍數(shù)越大,觀察的細胞數(shù)越少,若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×,則圖④視野中的64個組織細胞將變?yōu)?4×(1/4)2=4個,D正確。故選D。15.在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1—4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。實驗現(xiàn)象描述正確的是A.所有試管中只有1、5號呈藍色B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色【答案】D【分析】本題通過實驗考查學生對檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)的實驗的有關知識的理解和掌握情況。小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶可將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等還原糖;還原糖和斐林試劑水浴加熱呈磚紅色,而蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應呈紫色;發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液中含有還原糖和蛋白質(zhì)?!驹斀狻恳李}意可知:1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,沒有加入相應的試劑,2號試管加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液和斐林試劑,沒有水浴加熱,所以1、2、3、5號試管中不能發(fā)生反應,則呈現(xiàn)出斐林試劑和雙縮脲試劑原本的顏色,即藍色;4號試管加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液和斐林試劑,并且水浴加熱,因此呈現(xiàn)磚紅色;6號試管加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液和雙縮脲試劑,所以呈現(xiàn)紫色。綜上分析,A、B、C均錯誤,D正確。故選D?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)的實驗原理,再結(jié)合題意分析實驗裝置、推測實驗結(jié)果。需要注意斐林試劑本身的顏色以及雙縮脲試劑的A液和B液混合后的顏色。二、多選題16.建立于19世紀的細胞學說是自然科學史上的一座豐碑。下列有關細胞學說的敘述,不正確的是(

)A.細胞學說認為,一切生物都是由細胞發(fā)育而來B.細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性C.細胞學說的建立使人們認識到各種生物之間存在共同的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎D.細胞學說的建立說明科學家的觀點并不全是真理,還必須通過實踐加以驗證【答案】ABC【分析】細胞學說的建立過程:1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn):細胞的發(fā)現(xiàn),涉及到英國的羅伯特?虎克(1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞)和荷蘭的范?列文胡克(1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子,活細胞的發(fā)現(xiàn))。2、理論思維和科學實驗的結(jié)合:在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下,德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說。3、細胞學說在修正中前進:涉及德國的魏爾肖.魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”,認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,為細胞學說作了重要補充。細胞學說的內(nèi)容為:1、細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。【詳解】A、細胞學說認為,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;B、細胞學說認為動植物都是由細胞構(gòu)成的,論證了動植物的統(tǒng)一性,未揭示多樣性,B錯誤;C、細胞學說的建立,使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎,C錯誤;D、細胞學說的建立說明科學家的觀點并不全是真理,還必須通過實踐加以驗證,D正確。故選ABC。三、單選題17.下列相關內(nèi)容敘述正確的是(

)A.大腸桿菌和藍細菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)(核糖體)及相同類型的攜帶遺傳信息的物質(zhì)等B.藍細菌與變形蟲都是單細胞生物,單細胞生物都是原核生物C.顫藍細菌與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用,但顫藍細菌含光合色素,而發(fā)菜細胞含葉綠體D.細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)多樣性【答案】A【分析】原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?!驹斀狻緼、大腸桿菌和藍細菌都是原核生物,它們在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,如它們都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)(核糖體)及攜帶遺傳信息的物質(zhì)(DNA)等,A正確;B、藍細菌與變形蟲都是單細胞生物,藍細菌為原核生物,變形蟲為真核生物,并不是所有的單細胞生物都是原核生物,B錯誤;C、顫藍細菌和發(fā)菜都是原核生物,兩者都不含葉綠體,但都含光合色素,因此都能進行光合作用,C錯誤;D、細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性,沒有體現(xiàn)生物體結(jié)構(gòu)的多樣性,D錯誤。故選A。四、多選題18.下列生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是(

)A.酵母菌 B.SARS病毒 C.藍細菌 D.噬菌體【答案】BD【分析】生物病毒是一類個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內(nèi)寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物?!驹斀狻緼、酵母菌是真核細胞生物,A不符合題意;BD、SARS病毒和噬菌體(細菌病毒)均是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),BD符合題意;C、藍細菌屬于原核細胞生物的一種,C不符合題意。故選BD。【點睛】19.細胞的一切生命活動都離不開水,相關說法正確的是(

)A.一般而言,活細胞中含量最多的化合物是水B.水在細胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,代謝旺盛的細胞內(nèi)自由水含量較少C.植物的成熟葉比幼嫩葉面積大,因此水的百分含量也高一些D.干旱地區(qū)植物肥厚的肉質(zhì)莖或發(fā)達的根系都是對缺水環(huán)境的適應特征【答案】AD【分析】水在細胞中以兩種形式存在一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)結(jié)合,叫做結(jié)合水,結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組分,大約占細胞內(nèi)全部水分的4.5%;細胞中絕大部分水以游離的形式存在,可以自由流動,叫做自由水,自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑,許多種物質(zhì)溶解在這部分水中,細胞內(nèi)的許多生物化學反應都需要有水的參與,多細胞生物體的絕大多數(shù)細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中,水在生物體內(nèi)的流動可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞,同時也把各個細胞在新陳代謝中產(chǎn)生的廢物運送到排泄器官或者直接排出體外?!驹斀狻緼、生命活動離不開水,活細胞中含量最多的化合物是水,A正確;B、水在細胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,代謝旺盛的細胞中,自由水含量較較多,B錯誤;C、水份含量與細胞代謝水平有直接關系,和面積大小無關。一般來說,幼嫩葉片的代謝水平比成熟葉高,所以幼嫩葉片含水量高于成熟葉,C錯誤;D、肥厚的肉質(zhì)莖(儲存水分)或發(fā)達的根系(吸收深層土壤內(nèi)的水分)都是干旱地區(qū)植物對缺水環(huán)境的適應特征,D正確。故選AD。20.下列敘述正確的是(

)①DNA②蛋白質(zhì)③染色體(質(zhì))④液泡⑤葉綠體⑥線粒體⑦核膜⑧核糖體⑨細胞壁A.①~⑤在衣藻體內(nèi)都存在,⑥~⑨在酵母菌體內(nèi)都存在B.衣藻、藍細菌的細胞中都存在①②④⑤⑧⑨C.①②⑧在支原體、煙草細胞內(nèi)都存在D.①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在【答案】AC【分析】由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、衣藻屬于真核生物,其細胞中具有①DNA、②蛋白質(zhì)、③染色體(質(zhì))、④液泡、⑤葉綠體,酵母菌屬于真核生物,其細胞中具有⑥線粒體、⑦核膜、⑧核糖體、⑨細胞壁,A正確;B、衣藻屬于真核生物、藍細菌屬于原核生物,藍細菌中不存在④液泡和⑤葉綠體,B錯誤;C、支原體是原核生物、煙草是真核生物,故①核酸②蛋白質(zhì)⑧核糖體在支原體、煙草細胞內(nèi)都存在,C正確;D、乳酸菌屬于原核生物,其細胞中不具有③染色體(質(zhì)),噬菌體是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其體內(nèi)不具有③染色體(質(zhì))和⑧核糖體,D錯誤。故選AC。21.現(xiàn)今人們對飲食的態(tài)度由以前的“吃得飽”轉(zhuǎn)變到“吃得健康”,下表為有關食品中化合物檢測的實驗設計,設計合理的是(

)選項探究主題實驗試劑預期實驗結(jié)果結(jié)論A某“花生油”是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液被檢測液體出現(xiàn)橘黃色含有脂肪B某“熱奶茶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測液體出現(xiàn)紫色含有蛋白質(zhì)C某“蛋白粉”是否添加淀粉碘液被檢測液體出現(xiàn)藍色含有淀粉D某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色含有葡萄糖A.A B.B C.C D.D【答案】BC【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液。鑒定,呈橘黃色。(4)淀粉遇碘液變藍?!驹斀狻緼、蘇丹Ⅲ染液遇脂肪呈現(xiàn)橘黃色,而花生油顏色為橘黃色,若用蘇丹Ⅲ染液鑒定,顏色干擾實驗結(jié)果,A錯誤;B、蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑作用發(fā)生紫色反應,可用來檢測“熱奶茶”中是否含有蛋白質(zhì),B正確;C、淀粉遇碘液變藍,用碘液檢測后出現(xiàn)藍色,說明該“蛋白粉”中含有淀粉,C正確;D、斐林試劑與還原性糖水浴加熱條件下呈現(xiàn)磚紅色,結(jié)論為含有還原性糖,而不一定是葡萄糖,D錯誤。故選BC。五、綜合題22.觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖解(以刺槐為例),回答有關問題:葉肉細胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈(1)以上生命系統(tǒng)中屬于器官層次的是。(2)在生命系統(tǒng)各個層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是。除動植物細胞的差別外,總體上看,生物界存在著和兩類細胞。(3)一片刺槐林在生命系統(tǒng)中應屬于層次。【答案】(1)葉(2)細胞真核細胞原核細胞(3)生態(tài)系統(tǒng)【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻浚?)物的器官包括根、莖、葉、花、果實、種子,故以上生命系統(tǒng)中葉屬于生命系統(tǒng)的器官層次。(2)細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次;總體上看,生物界存在著原核生物和真核生物兩類細胞,兩者的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核。(3)一片刺槐林包含了所有生物及周圍的環(huán)境,應屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。23.若用一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結(jié)果如下圖。

(1)已知觀察該標本時所用的鏡頭如下圖,目鏡標有5×和10×,物鏡標有10×和40×。

請從上圖中找出與圖像c、d對應的組合:c:;d:。(2)選擇組合②④,則所觀察到的物像放大倍數(shù)為倍,這個放大倍數(shù)是指(填“長度”或“面積”或“體積”)的放大倍數(shù)。若此時視野中觀察到的細胞為160個,則換為②③組合后,視野中觀察到的細胞約為【答案】(1)②③①④(2)100長度10【分析】顯微鏡的光學系統(tǒng)主要包括物鏡、目鏡、反光鏡和聚光器四個部件。物鏡:有螺蚊、低倍物鏡短,高倍物鏡長;目鏡:無螺紋、低倍目鏡長,高倍目鏡短。顯微鏡成的是倒立的虛像,故物像的移動方向與標本的移動方向相反,若觀察到的圖像在視野的右上方,則向右上方移動裝片,可使像移到視野中央。顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾?。①②是目鏡(②代表5x,①代表10x),③④是物鏡(④代表10x,③代表40x)?!驹斀狻浚?)c放大倍數(shù)最大,應該是10x40,為組合②③;d放大倍數(shù)最小,應該是5x10,為組合①④。(2)選擇組合②④(5x10),則觀察到的物像是實際物體的100倍,這個放大倍數(shù)是指長度的放大倍數(shù);如果視野中充滿細胞,計算時應考慮面積變化,可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算,若此時視野中觀察到的細胞為160個,則換為②③組合(5x40)后,視野中細胞的數(shù)目為,即視野放大了16倍。24.據(jù)圖示回答下列問題。(1)最有可能屬于病毒的是(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他圖示三種生物的最顯著特點是。(2)圖中,屬于原核細胞的是(填字母),其在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有細胞膜、細胞質(zhì)、DNA和。(3)圖中能進行光合作用的生物名稱是,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有等光合色素。(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,圖中B(單個)對應的層次是?!敬鸢浮?1)C沒有細胞結(jié)構(gòu)(2)A、B沒有以核膜為界限的細胞核(或沒有成形的細胞核)核糖體(3)藍細菌藻藍素和葉綠素(4)細胞和個體

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