初中生家長(zhǎng)會(huì)

初中生家長(zhǎng)會(huì)第1頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促孩子們學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使孩子們得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！第2頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月家長(zhǎng)會(huì)的主題：一、和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下前階段同學(xué)們?cè)谛１憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期兩次考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。二、和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。

第3頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月1.班級(jí)任課老師。

語文：靳老師歷史：馬老師數(shù)學(xué)：黃老師地理：樊老師英語：陳老師生物：肖老師政治：李老師2、校作息時(shí)間表早上06：00起床，6:40早餐上午07：30早讀，8:00上課，12：00放學(xué)午餐。中午13：00午休，14：10結(jié)束。下午14：30上課，16：50放學(xué)晚餐。晚上18：10晚自習(xí)，19：40不住校生離校，20:30放學(xué)，20:50就寢，21：00熄燈第4頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月3.月考班級(jí)總分前十名第一名：吳家夢(mèng)第六名：馬振宇第二名：李崇第七名：沈陽陽第三名：高晶晶第八名：張一丁第四名：明璐璐第九名：李彤第五名：李倩雯第十名：夏耀飛第5頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月期中考試班級(jí)總分前十名第一名：吳家夢(mèng)第六名：高晶晶第二名：王鑫第七名：馬振宇第三名：梁旭第八名：張富寧第四名：李崇第九名：沈楊陽第五名：靳慧凌第十名：?jiǎn)滩┩?頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月期中考試名次進(jìn)步的同學(xué)靳慧凌呂淼李靚怡王岳洋喬博威孫文帥李航高峰王鑫陳航孟昊天吳蕭帆張富寧侯萬里賈恩慧周樹航郭園園趙旭東張寒冰宋意紅田青海吳晶濤第7頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月4.語數(shù)英班級(jí)前十名第8頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月語文第一名：王鑫第八名：?jiǎn)滩┩诙簠羌覊?mèng)第九名：明璐璐第三名：靳慧玲王燦馬振宇第五名：高晶晶

李倩雯李彤第9頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月數(shù)學(xué)第一名：吳家夢(mèng)第六名：夏耀飛第二名：李航第七名：王鑫喬博威第八名：李崇第四名：張富寧第九名：李彤第五名：靳慧玲第十名：梁旭張寒冰張一丁潘艷輝第10頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月英語第一名：吳家夢(mèng)第六名：張富寧第二名：高晶晶第七名：張寒冰第三名：李崇第八名：蘭建華第四名：王鑫第九名：馬振宇第五名：梁旭第十名：明璐璐第11頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月1、總體紀(jì)律較好，思想方面積極上進(jìn)。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，對(duì)學(xué)習(xí)比較重視，有學(xué)習(xí)緊迫感。3、積極配合老師的講課，課后注意自學(xué)并有部分同學(xué)積極向任課老師請(qǐng)教。4、學(xué)習(xí)方法有一定的改善，答題能力有所提高。學(xué)生現(xiàn)狀之優(yōu)點(diǎn)分析第12頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月存在問題1、缺乏遠(yuǎn)大理想，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。2、學(xué)習(xí)沒計(jì)劃，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。3、上課注意力不夠集中，思維不活躍。4、作業(yè)未能獨(dú)立、認(rèn)真完成。5、課后復(fù)習(xí)不及時(shí)，缺乏勤奮鉆研的精神。6、浮躁好動(dòng)，不能沉下來思考問題、溫習(xí)功課。第13頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月給家長(zhǎng)的建議一切為了孩子第14頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月家庭教育幾大誤區(qū)過分保護(hù).把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，只看到學(xué)生好的一面，看不到他的缺點(diǎn)，或者是把缺點(diǎn)也看成優(yōu)點(diǎn)。過分干涉.許多家長(zhǎng)認(rèn)為，初中是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由過分的加以限制，這樣可能會(huì)適得其反，要在正常范圍內(nèi)給他們一些空間。過分期待.對(duì)孩子的期望值過高，或者總是把孩子的短處與別人的長(zhǎng)處比，容易造成孩子的厭煩情緒，挫傷孩子的自信心。

第15頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月過分放任.對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過了教育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.過多的零用錢.少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)如：亂吃零食，買小說書，上網(wǎng)等。尤其對(duì)自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，反而可能給他們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事甚至是做有反校紀(jì)校規(guī)的事提供了“物質(zhì)保障”。家庭教育幾大誤區(qū)第16頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月攀比心理.有這種心理的家長(zhǎng)，只看到別人的長(zhǎng)處，忽略了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，總是批評(píng)自己的孩子、表揚(yáng)別人的孩子，或者反之。這非常容易使孩子產(chǎn)生自卑、嫉妒的不健康心理，養(yǎng)成孤僻性格，對(duì)人缺乏信任感。家庭教育幾大誤區(qū)第17頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月家庭教育的誤區(qū)

我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學(xué)習(xí)，即使我們的家長(zhǎng)是教授，也不能把孩子的功課都教好了，因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課，并不能對(duì)孩子的各門功課都有能力來輔導(dǎo)，所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以那些文化教育程度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心和自卑，覺得自己幫不上孩子。家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以及孩子的自控能力，使孩子能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第18頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭的督促教育和影響。第19頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？第20頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友，不尊重老師、同學(xué)；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所，如:KTV、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。第21頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月二、要正視孩子們成績(jī)的變化本學(xué)期開學(xué)以來，進(jìn)行了兩次考試，每次考試成績(jī)都有很大的變化。目前，學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每個(gè)孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。但是，我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會(huì)亂陣腳，這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕，這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但更要重視學(xué)習(xí)的過程。第22頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月三、相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。在這個(gè)過程中不要一味的去安慰，沒事，只要盡力了就行，而實(shí)際上有不少同學(xué)并沒有盡力，沒有把握好每一分鐘，而又關(guān)注結(jié)果，以致造成心理壓力大，如果這時(shí)我們?nèi)允且晃兜墓膭?lì)、支持，那么只能是繼續(xù)造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)過程的忽視，下次仍不會(huì)進(jìn)步，甚至有可能退步。第23頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月四、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予，孩子需要的是和家長(zhǎng)的真誠交流。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。第24頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙，那么，咱們?cè)倜?，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，為孩子攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時(shí)間用來陪子女呢?

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

第25頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月五、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

可能家長(zhǎng)要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，可我們從不缺少他的吃穿，但學(xué)習(xí)上我們卻有心無力，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

第26頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月六、家長(zhǎng)要言傳身教

有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，這樣容易分散孩子的注意力，影響孩子的學(xué)習(xí)。第27頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月七、要重視心理健康

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。

第28頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月

重視孩子的心理健康，要多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說："沒有吃不了的苦"，要對(duì)孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對(duì)孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對(duì)，從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長(zhǎng)。要幫助孩子樹立自信，強(qiáng)化自信。

第29頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月八、安全問題有關(guān)交通安全和食品安全，更有必要提一下，回家路上和在家都要注意，不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而后悔莫及，影響孩子的前程甚至生命安全。第30頁，課件共32頁，創(chuàng)作于2023年2月

建議1.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或